5.5 000多年绵延不绝、灿烂辉煌的中华文化，为中华民族生生不息、发展壮大提供了精神滋养。
解读中华民族历史发展的重要密码是（）

A.中华人文精神
B.中华民族传统美德
C.中华优秀传统文化的思想理念
D.伟大的民族精神

5.C

【分析】
首先明确题干要求是找出“解读中华民族历史发展的重要密码”对应的选项，需逐一分析各选项的内涵与定位：A选项中华人文精神是中华优秀传统文化的组成部分，并非解读历史发展的核心密码；B选项中华民族传统美德是传统文化的重要内容，不符合题干“解读密码”的指向；C选项中华优秀传统文化的思想理念是解读中华民族历史发展的关键密码，符合题意；D选项伟大民族精神是中华文化的集中体现，与题干要求不符。
【解析】
本题考查对中华优秀传统文化相关概念的理解。题干问的是解读中华民族历史发展的重要密码，结合所学知识，中华优秀传统文化的思想理念是解读中华民族历史发展的重要密码。A项中华人文精神属于中华优秀传统文化的范畴，不是解读历史发展的核心密码；B项中华民族传统美德是中华优秀传统文化的重要组成部分，不符合题意；D项伟大的民族精神是中华文化的集中体现，与题干要求不符。因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
中华优秀传统文化、文化密码、思想理念
【点评】
本题属于基础识记类题目，主要考查对中华优秀传统文化相关内容的准确理解，需区分不同文化概念的定位，难度适中。
【难度系数】
0.5

6.清明时节,用鲜花代替纸钱、香火,用网上祭奠代替现场扫墓,同样可以缅怀先烈、祭奠逝者。
倡导文明祭扫新风,传播现代文明风尚。这启示我们在对待传统文化时应该 ()

A.不忘本来,吸收外来
B.尊重差异,理解个性
C.古为今用,洋为中用
D.革故鼎新,与时俱进

6.D

【分析】
本题考查对待传统文化的正确态度，解题时需先明确题干核心：用鲜花、网上祭奠代替传统祭扫方式，是对传统习俗的革新，再逐一分析选项内涵，匹配题干主旨。
【解析】
题干中用鲜花、网上祭奠代替传统的纸钱、香火、现场扫墓，体现了对传统祭扫习俗的革新，即对待传统文化要在继承基础上创新，顺应时代发展。
对选项逐一分析：
A选项“不忘本来，吸收外来”侧重继承优秀传统文化和吸收外来文化，与题干革新传统习俗的主旨不符；
B选项“尊重差异，理解个性”是对待文化多样性的原则，与题意无关；
C选项“古为今用，洋为中用”侧重古代、外来文化为现代所用，不符合题干创新传统习俗的内容；
D选项“革故鼎新，与时俱进”指破除旧的、建立新的，顺应时代发展，完全契合题干中革新传统祭扫方式的内涵，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
对待传统文化的正确态度；文化创新
【点评】
本题结合文明祭扫的生活事例，考查对待传统文化的正确态度，属于基础题型，需准确理解各选项内涵并结合题干主旨判断，难度适中。
【难度系数】
0.7

7.家庭,幸福美满,孝老爱亲;校园,立德树人,启智增慧;社会,和谐安定,公平有序……这一幅幅画面都离不开法律,这是因为（）
①只要不违法,法律其实离我们很遥远
②法律只能维护社会秩序
③法律在社会管理等方面发挥着重要作用
④生活需要法律,法律保障生活

A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

7.C

【分析】本题考查法律与生活的关系及法律的作用，解题思路是先逐一判断各小观点的正误，再结合题干“家庭、校园、社会都离不开法律”的核心，筛选出正确观点，进而确定对应选项。
【解析】逐一分析各观点：①错误，法律与我们的生活息息相关，即使不违法，法律也通过规范权利义务、保障合法权益等方式伴随我们，并非离我们遥远；②错误，法律的作用不仅是维护社会秩序，还具有规范全体社会成员行为、保护公民合法权益、调整社会关系等多重作用；③正确，题干中“社会和谐安定、公平有序”体现了法律在社会管理等方面发挥重要作用；④正确，题干中家庭幸福、校园育人、社会和谐等画面都离不开法律，说明生活需要法律，法律保障生活。因此③④正确，对应选项C。
【答案】C
【知识点】法律的作用；生活与法律息息相关
【点评】本题为基础题，侧重考查学生对法律作用及法律与生活关系的理解，需准确辨析法律的作用，排除错误观点，难度适中。
【难度系数】0.7

8.卢梭说过:“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”这句话启示我们（）
①树立法治意识,应有对法律发自内心的认可、崇尚
②要关注法律体系建设,参与完善法律
③有了法律制度,就能实现国家社会治理法治化
④要尊崇法律、遵守法律和捍卫法律

A.②④
B.①④
C.②③
D.①③

8.B

【分析】
首先解读卢梭名言的核心：强调法律的生命力在于公民内心的认同，而非外在的条文形式。解题时需紧扣名言内涵，逐一分析选项：①对应“内心铭刻法律”的要求；②题干未涉及公民参与法律体系建设，与题意无关；③“有法律制度就实现治理”表述绝对；④是内心认同法律的具体行为体现，最终确定正确选项组合。
【解析】
1. 解读名言：卢梭的话重点说明公民内心对法律的认可才是法律发挥作用的关键。
2. 分析选项：
①树立法治意识，发自内心认可、崇尚法律，契合“铭刻在公民内心”的核心，正确；
②题干未提及公民参与完善法律体系，与题意不符，排除；
③“有法律制度就能实现国家社会治理法治化”表述绝对，忽略了公民法治意识的作用，错误；
④尊崇、遵守、捍卫法律是内心认同法律的具体体现，符合题意，正确。
综上，正确组合为①④，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
法治意识、公民与法律、厉行法治
【点评】
本题以名人名言为载体考查法治意识相关知识，需准确解读名言内涵，排除绝对化表述和无关选项，侧重考查学生对基础知识点的理解与运用。
【难度系数】
0.6

二、非选择题
9. 阅读材料，完成下列要求。
【品味情感】为引导学生认识青春，树立乐观开朗的健康品质，做自信中国人，某校七年级组织开展了以“品味青春岁月，不负青春时光”为主题的学习活动。
2025年是中华人民共和国成立76周年。纵观历史，中国已从一个“一穷二白”的国家发展为世界第二大经济体，拥有世界上规模最大、门类最全、配套最完备的制造业体系，制造业规模已连续15年位居世界第一。
(1)你此时心中涌动着哪些强烈的情感？
【体验情绪】

(2)在学习活动中，小涛同学记录了自己一天的情绪变化。请你结合所学知识，为以上曲线图配一段解说词。
【拥抱青春】
(3)时光如白驹过隙，七年级的学习生活即将画上句号。请你结合本学期所学知识，谈谈青少年如何做到不负青春时光。

9.(1)自豪感、幸福感、归属感等。
(2)小涛看到路边的花很好看,感到很舒服;但进教室迟到了,心情很低落;小涛做的作业被老师表扬,心里非常高兴;小涛上体育课摔了一跤,心情很糟糕;放学回家后,小涛感觉一般。这说明人的情绪是复杂多样的,情绪受多方面因素影响。情绪能反映人的内心状态,是人的内心世界的"晴雨表"。
(3)我们要珍惜青春,用自尊自信自强书写青春篇章;学会管理情绪和品味美好情感,做情绪情感的主人;学习和传承中华优秀传统文化,坚定文化自信;与法同行,做遵纪守法的好公民;等等。

【分析】本题围绕“青春岁月”主题设置三个问题，第一问结合建国76周年成就考查学生对情感的认识，需联系爱国主义相关情感作答；第二问结合情绪曲线图，需先分析各时间节点对应的情绪，再总结情绪的特点；第三问考查青少年不负青春的做法，需结合本学期所学的自尊自信、情绪管理、情感培养、文化自信、法治等知识作答，整体考查学生对青春相关知识点的综合运用能力。
【解析】(1) 结合中华人民共和国成立76周年取得的巨大成就，心中会涌动出自豪感、幸福感、归属感等强烈的爱国情感。
(2) 从情绪曲线图可知：小涛看到路边的花很好看，感到很舒服；进教室迟到，心情很低落；作业被老师表扬，心里非常高兴；上体育课摔了一跤，心情很糟糕；放学回家后，感觉一般。这说明人的情绪是复杂多样的，情绪受多方面因素影响，情绪是人的内心世界的“晴雨表”，能反映人的内心状态。
(3) 青少年要做到不负青春时光，需：①珍惜青春，培养自尊自信自强的品质，用实际行动书写青春篇章；②学会合理调节情绪，善于传递情感正能量，做情绪和情感的主人；③传承中华优秀文化，坚定文化自信；④增强法治意识，依法办事，做遵纪守法的好公民等。
【答案】9.(1)自豪感、幸福感、归属感等。(2)小涛看到路边的花很好看,感到很舒服;但进教室迟到了,心情很低落;小涛做的作业被老师表扬,心里非常高兴;小涛上体育课摔了一跤,心情很糟糕;放学回家后,小涛感觉一般。这说明人的情绪是复杂多样的,情绪受多方面因素影响。情绪能反映人的内心状态,是人的内心世界的"晴雨表"。(3)我们要珍惜青春,用自尊自信自强书写青春篇章;学会管理情绪和品味美好情感,做情绪情感的主人;学习和传承中华优秀传统文化,坚定文化自信;与法同行,做遵纪守法的好公民;等等。
【知识点】情感的类型、情绪的特点、青春的成长
【点评】本题以主题活动为载体，结合实际情境考查学生对青春相关知识点的理解与运用，引导学生树立正确的情感态度价值观，注重理论联系实际，符合道德与法治学科的教学要求。
【难度系数】0.6