四、非连续性文本阅读。
游泳安全常识
1.学生游泳四不要：
(1)不要单独去游泳，要和大人结伴同行。
(2)不要到不熟悉或无安全设施、无救护人员的水域游泳，要先了解水下环境。
(3)不要到了水边就马上下水，应先做准备活动，适应水温，以防抽筋。
(4)不要在水中用鼻子呼吸，容易呛水，应水上用口吸气，水下用口和鼻子吐气。
2.如何预防游泳抽筋：
(1)游泳前一定要做好暖身运动。
(2)游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳。
(3)游泳时不要立刻跳入水中，应先在四肢撩些水，再跳入水中。
(4)游泳前1小时喝适量淡盐水或运动饮料。
(5)水温较低时，不宜长时间游泳，感到肌肉发酸或发硬就立即上岸。
1.为了防止下水后腿抽筋，小明可以()。
A.先了解水下环境 B.做好暖身运动
C.先吃饱饭再下水 D.用力压胸口
2.小明的爸爸平时工作十分劳累，他想下班以后去游泳。你认为可以吗？为什么？

1. B
2. 不行。因为太饱、太饿或者过度疲劳时，是不能游泳的。

增见闻
一起游戏吧！
1. 游戏是我们的天性，在游戏中我们一样可以获得知识与经验。下面的游戏你玩过吗？

2. 选择上面的一种游戏，介绍一下游戏规则。





3. 你还玩过什么游戏？跟同学们分享一下吧！

2. 示例：我选择介绍捉迷藏的规则：大家先选出一个负责找的人，用手捂住眼睛，大声从1数到50，这段时间里剩下的人要赶紧找隐蔽的地方藏起来。等找的人数完数，就可以开始四处搜寻藏起来的人，第一个被找到的人，就是下一轮游戏里负责找人的人。
3. 示例：我还玩过老鹰捉小鸡的游戏。我们会选一名同学当“老鹰”，一名同学当“母鸡”，剩下的同学排成一队拽住前面人的衣角当“小鸡”。母鸡要张开胳膊左右跑动，挡住老鹰不让他抓到身后的小鸡，小鸡们要跟着母鸡的方向灵活躲闪，被老鹰抓到的同学就暂时出局，大家追来躲去，玩的时候热闹又开心。

这是结合生活体验的开放性表达题，第2小题只需从给出的游戏里挑选自己熟悉的一种，用通顺浅显的语句把游戏的玩法规则表述清楚即可，没有固定标准答案；第3小题结合自身真实的游戏经历，分享其他玩过的游戏，说清游戏的大致玩法和游玩感受就可以，符合日常表达逻辑即可。