15. 如图是观察微小形变的装置.平面镜M放置在水平桌面上,光源S发出一束激光射到镜面上,经反射后在标尺上形成光斑P.若在图示位置用力F向下挤压桌面,则(

A.激光束的入射角增大反射角减小
B.激光束的入射角减小反射角增大
C.标尺上的光斑右移
D.标尺上的光斑左移
C
)A.激光束的入射角增大反射角减小
B.激光束的入射角减小反射角增大
C.标尺上的光斑右移
D.标尺上的光斑左移
答案
15. C
解析
【分析】
要解决这道题,需结合光的反射定律和微小形变的知识:首先,用力F向下挤压桌面时,桌面会发生微小形变,带动平面镜M倾斜;接着根据光的反射定律,反射角等于入射角,分析镜面倾斜后入射角、反射角的变化,进而判断反射光线的移动方向,确定光斑的位置变化。
【解析】
1. 当用力F向下挤压桌面时,桌面发生微小形变,使平面镜M随桌面顺时针倾斜,不再保持水平状态。
2. 根据光的反射定律:反射角等于入射角。入射光线的方向固定,平面镜倾斜后,入射光线与镜面的夹角减小,因此入射角(入射光线与法线的夹角)增大,反射角也随之增大。
3. 反射角增大后,反射光线的方向会向右偏移,因此标尺上的光斑P会向右移动。
4. 对选项逐一判断:A选项中反射角随入射角增大而减小,错误;B选项中入射角减小、反射角增大,错误;C选项光斑右移,正确;D选项光斑左移,错误。
【答案】
C
【知识点】
光的反射定律;微小形变的观察
【点评】
本题结合微小形变的观察考查光的反射定律的应用,需理解镜面倾斜后法线方向的变化,进而分析反射光线的移动,是光学部分的基础应用题,注重知识的实际应用。
【难度系数】
0.5
要解决这道题,需结合光的反射定律和微小形变的知识:首先,用力F向下挤压桌面时,桌面会发生微小形变,带动平面镜M倾斜;接着根据光的反射定律,反射角等于入射角,分析镜面倾斜后入射角、反射角的变化,进而判断反射光线的移动方向,确定光斑的位置变化。
【解析】
1. 当用力F向下挤压桌面时,桌面发生微小形变,使平面镜M随桌面顺时针倾斜,不再保持水平状态。
2. 根据光的反射定律:反射角等于入射角。入射光线的方向固定,平面镜倾斜后,入射光线与镜面的夹角减小,因此入射角(入射光线与法线的夹角)增大,反射角也随之增大。
3. 反射角增大后,反射光线的方向会向右偏移,因此标尺上的光斑P会向右移动。
4. 对选项逐一判断:A选项中反射角随入射角增大而减小,错误;B选项中入射角减小、反射角增大,错误;C选项光斑右移,正确;D选项光斑左移,错误。
【答案】
C
【知识点】
光的反射定律;微小形变的观察
【点评】
本题结合微小形变的观察考查光的反射定律的应用,需理解镜面倾斜后法线方向的变化,进而分析反射光线的移动,是光学部分的基础应用题,注重知识的实际应用。
【难度系数】
0.5
16. (2023·镇江)如图为探究光的反射定律实验.平面镜水平放置,白色纸板竖直地立在镜面上.入射光线AO紧贴纸板射向镜面,纸板上能看到反射光线OB(图中未画出).O为入射点,ON为法线.则
(

A.反射光线OB的位置在ON的左侧
B.仅增大图中α的角度,反射光线OB将远离ON
C.仅将平面镜在水平面内绕O旋转,OB位置不变
D.仅将纸板取走,反射光线OB将不存在
(
C
)A.反射光线OB的位置在ON的左侧
B.仅增大图中α的角度,反射光线OB将远离ON
C.仅将平面镜在水平面内绕O旋转,OB位置不变
D.仅将纸板取走,反射光线OB将不存在
答案
16. C
解析
【分析】
要解决这道题,需结合光的反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。逐一分析各选项:
1. 选项A:入射光线AO在法线ON的左侧,根据反射光线与入射光线分居法线两侧,反射光线OB应在ON的右侧,故A错误。
2. 选项B:α是入射光线与平面镜的夹角,入射角为90°-α,增大α时,入射角减小,反射角也减小,反射光线OB应靠近法线ON,而非远离,故B错误。
3. 选项C:平面镜水平放置,仅在水平面内绕O旋转时,平面镜仍保持水平,法线始终垂直平面镜(即法线仍为竖直方向);入射光线AO方向不变,因此入射角不变,反射角也不变,反射光线OB的位置不变,故C正确。
4. 选项D:纸板的作用是显示光路,取走纸板后,反射光线OB依然存在,只是无法被观察到,故D错误。
【解析】
根据光的反射定律,逐一分析选项:
A选项:反射光线与入射光线分居法线两侧,入射光线AO在法线ON左侧,反射光线应在ON右侧,A错误。
B选项:α为入射光线与平面镜的夹角,入射角=90°-α,增大α,入射角减小,反射角等于入射角,故反射角减小,反射光线OB靠近法线ON,B错误。
C选项:平面镜在水平面内绕O旋转时,平面镜始终水平,法线垂直平面镜,故法线方向不变;入射光线AO方向不变,入射角不变,反射角不变,因此反射光线OB位置不变,C正确。
D选项:纸板用于呈现光路,取走纸板后,反射光线OB仍存在,只是无法被观察,D错误。
【答案】
C
【知识点】
光的反射定律
【点评】
本题考查光的反射定律的应用,需明确反射光线、入射光线与法线的位置关系,以及入射角、反射角的定义,易错点在于对平面镜旋转时法线方向的判断,需注意平面镜水平旋转时法线方向不变。
【难度系数】
0.4
要解决这道题,需结合光的反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。逐一分析各选项:
1. 选项A:入射光线AO在法线ON的左侧,根据反射光线与入射光线分居法线两侧,反射光线OB应在ON的右侧,故A错误。
2. 选项B:α是入射光线与平面镜的夹角,入射角为90°-α,增大α时,入射角减小,反射角也减小,反射光线OB应靠近法线ON,而非远离,故B错误。
3. 选项C:平面镜水平放置,仅在水平面内绕O旋转时,平面镜仍保持水平,法线始终垂直平面镜(即法线仍为竖直方向);入射光线AO方向不变,因此入射角不变,反射角也不变,反射光线OB的位置不变,故C正确。
4. 选项D:纸板的作用是显示光路,取走纸板后,反射光线OB依然存在,只是无法被观察到,故D错误。
【解析】
根据光的反射定律,逐一分析选项:
A选项:反射光线与入射光线分居法线两侧,入射光线AO在法线ON左侧,反射光线应在ON右侧,A错误。
B选项:α为入射光线与平面镜的夹角,入射角=90°-α,增大α,入射角减小,反射角等于入射角,故反射角减小,反射光线OB靠近法线ON,B错误。
C选项:平面镜在水平面内绕O旋转时,平面镜始终水平,法线垂直平面镜,故法线方向不变;入射光线AO方向不变,入射角不变,反射角不变,因此反射光线OB位置不变,C正确。
D选项:纸板用于呈现光路,取走纸板后,反射光线OB仍存在,只是无法被观察,D错误。
【答案】
C
【知识点】
光的反射定律
【点评】
本题考查光的反射定律的应用,需明确反射光线、入射光线与法线的位置关系,以及入射角、反射角的定义,易错点在于对平面镜旋转时法线方向的判断,需注意平面镜水平旋转时法线方向不变。
【难度系数】
0.4
17. 如图所示,在练功房一侧的墙壁上装有一块平面镜,某同学从A点用一激光笔向镜面照射,在天花板的B点看到一光斑,请画出该光斑形成的光路图。

答案
17. 如图所示
解析
【分析】要画出A点激光经平面镜反射后到达B点的光路,需利用平面镜成像的核心规律:反射光线的反向延长线会经过物体在平面镜中的像点。先确定A点的像,再通过像点与B点的连线找到入射点,最终画出入射光线和反射光线。
【解析】1. 根据平面镜成像特点,作A点关于平面镜MN的对称点A'(即A的虚像,像与物关于镜面对称);2. 连接A'和B,线段A'与B的连线和平面镜MN的交点为光线的入射点O;3. 标注光线方向:连接A与O,箭头指向O(入射光线);连接O与B,箭头指向B(反射光线),完成光路图。
【答案】对应的光路图(包含A'、入射光线AO、反射光线OB,如题目中第二幅插图所示)
【知识点】平面镜成像、光的反射
【点评】本题考查利用平面镜成像原理绘制光路图,是光学作图的基础题型,需掌握像点的确定方法及光线箭头的规范标注。
【难度系数】0.6
【解析】1. 根据平面镜成像特点,作A点关于平面镜MN的对称点A'(即A的虚像,像与物关于镜面对称);2. 连接A'和B,线段A'与B的连线和平面镜MN的交点为光线的入射点O;3. 标注光线方向:连接A与O,箭头指向O(入射光线);连接O与B,箭头指向B(反射光线),完成光路图。
【答案】对应的光路图(包含A'、入射光线AO、反射光线OB,如题目中第二幅插图所示)
【知识点】平面镜成像、光的反射
【点评】本题考查利用平面镜成像原理绘制光路图,是光学作图的基础题型,需掌握像点的确定方法及光线箭头的规范标注。
【难度系数】0.6
18. 检查视力时,为节省空间,常让被测者背对视力表观察对面墙壁上平面镜M中视力表的像,请在图中作出被测者通过平面镜M看到视力表上A点的光路图。

答案
18. 如图所示
解析
【分析】要画出被测者通过平面镜看到A点的光路,需依据平面镜成像原理:像与物关于镜面对称,反射光线的反向延长线经过像点。首先确定A点在平面镜中的像,再连接眼睛与像找到入射点,最后画出入射光线和反射光线,即可完成光路图。
【解析】1. 根据平面镜成像的对称性,过A点作平面镜M的垂线,在镜后延长该垂线,取A'使A'到镜面的距离等于A到镜面的距离,得到A点的像A';2. 连接被测者的眼睛与A',该线段与平面镜M交于入射点O;3. 连接A与O,标上箭头(方向从A指向O,为入射光线);连接眼睛与O,标上箭头(方向从O指向眼睛,为反射光线),完成光路图。
【答案】如图所示
【知识点】平面镜成像、光的反射光路
【点评】本题考查平面镜成像光路的作图,核心是利用像物对称和反射光线的特点,属于光学基础作图题,需掌握作图的规范步骤。
【难度系数】0.5
【解析】1. 根据平面镜成像的对称性,过A点作平面镜M的垂线,在镜后延长该垂线,取A'使A'到镜面的距离等于A到镜面的距离,得到A点的像A';2. 连接被测者的眼睛与A',该线段与平面镜M交于入射点O;3. 连接A与O,标上箭头(方向从A指向O,为入射光线);连接眼睛与O,标上箭头(方向从O指向眼睛,为反射光线),完成光路图。
【答案】如图所示
【知识点】平面镜成像、光的反射光路
【点评】本题考查平面镜成像光路的作图,核心是利用像物对称和反射光线的特点,属于光学基础作图题,需掌握作图的规范步骤。
【难度系数】0.5
19. (2024·河南)如图甲,在探究光的反射规律的实验中,把平面镜放在水平桌面上,纸板ENF竖直立在镜面上,ON垂直于镜面.

(1) 让一束光贴着纸板沿多个角度射到O点,在纸板上记录每次的光路.记录时,为了区分每次的光路,可采用的方法是
(2) 取下纸板,用量角器测量每次的入射角和
(3) 在图甲实验的基础上,以ON为轴,把纸板NOF向后折,在纸板上看不到反射光,如图乙所示,这表明:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在
(1) 让一束光贴着纸板沿多个角度射到O点,在纸板上记录每次的光路.记录时,为了区分每次的光路,可采用的方法是
用不同颜色的笔画线将其描画下来
.(2) 取下纸板,用量角器测量每次的入射角和
反射角
,并记录下来.(3) 在图甲实验的基础上,以ON为轴,把纸板NOF向后折,在纸板上看不到反射光,如图乙所示,这表明:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在
同一平面内
.小明想:当纸板折到图乙位置时,反射光还存在吗?请设计一种验证方法:将纸板F沿中间剪开,把纸板F的上半部分向后折,发现在纸板F的上部看不到反射光线,下部能看到反射光线
.答案
19.(1)用不同颜色的笔画线将其描画下来 (2)反射角 (3)同一平面内 将纸板F沿中间剪开,把纸板F的上半部分向后折,发现在纸板F的上部看不到反射光线,下部能看到反射光线
解析
【分析】
本题是探究光的反射规律的实验题,需结合实验操作目的、结论及验证逻辑分析各问题:
(1) 多次实验的光路需区分,需采用可清晰标记不同光路的方式;
(2) 探究反射规律需测量入射角和对应反射角,以得出两者关系;
(3) 纸板折转后看不到反射光,可推导三线的位置关系;验证反射光是否存在,需利用反射光实际存在但不在折转纸板上的特点设计实验。
【解析】
(1) 为区分每次实验的不同光路,可采用不同颜色的笔,分别描画每次实验的入射光线和反射光线,这样能清晰记录各次光路,避免不同实验的光路混淆;
(2) 探究光的反射规律时,需要测量每次实验的入射角和反射角,通过比较两者大小得出“反射角等于入射角”的结论,因此此处应填反射角;
(3) 把纸板NOF向后折后,纸板E和F不在同一平面,此时看不到反射光,说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内;验证反射光是否存在时,可将纸板F沿ON剪开,把纸板F的上半部分向后折,观察到纸板F的下部仍能看到反射光线,说明反射光依然存在,只是不在折转后的上半部分纸板上。
【答案】
(1) 用不同颜色的笔画线将其描画下来;
(2) 反射角;
(3) 同一平面内;将纸板F沿中间剪开,把纸板F的上半部分向后折,发现在纸板F的上部看不到反射光线,下部能看到反射光线。
【知识点】
光的反射规律;实验探究方法;光的反射现象
【点评】
本题围绕光的反射规律实验展开,考查实验操作细节、实验结论的理解及验证方法,是光学实验的基础题型,侧重对实验过程和原理的掌握。
【难度系数】
0.6
本题是探究光的反射规律的实验题,需结合实验操作目的、结论及验证逻辑分析各问题:
(1) 多次实验的光路需区分,需采用可清晰标记不同光路的方式;
(2) 探究反射规律需测量入射角和对应反射角,以得出两者关系;
(3) 纸板折转后看不到反射光,可推导三线的位置关系;验证反射光是否存在,需利用反射光实际存在但不在折转纸板上的特点设计实验。
【解析】
(1) 为区分每次实验的不同光路,可采用不同颜色的笔,分别描画每次实验的入射光线和反射光线,这样能清晰记录各次光路,避免不同实验的光路混淆;
(2) 探究光的反射规律时,需要测量每次实验的入射角和反射角,通过比较两者大小得出“反射角等于入射角”的结论,因此此处应填反射角;
(3) 把纸板NOF向后折后,纸板E和F不在同一平面,此时看不到反射光,说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内;验证反射光是否存在时,可将纸板F沿ON剪开,把纸板F的上半部分向后折,观察到纸板F的下部仍能看到反射光线,说明反射光依然存在,只是不在折转后的上半部分纸板上。
【答案】
(1) 用不同颜色的笔画线将其描画下来;
(2) 反射角;
(3) 同一平面内;将纸板F沿中间剪开,把纸板F的上半部分向后折,发现在纸板F的上部看不到反射光线,下部能看到反射光线。
【知识点】
光的反射规律;实验探究方法;光的反射现象
【点评】
本题围绕光的反射规律实验展开,考查实验操作细节、实验结论的理解及验证方法,是光学实验的基础题型,侧重对实验过程和原理的掌握。
【难度系数】
0.6
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