13. 探寻月历中的奥秘（下图）。

（1）观察月历表中的数据，寻找规律并填空。

横着看，后面的数比前面的数大（）。
竖着看，下面的数比上面的数大（）。
左斜着看，相邻2个数相差（）。
右斜着看，相邻2个数相差（）。
（2）月历中框起来的5个数的和是多少？最大数与最小数的差是多少？

13.（1）1 7 6 8 （2）9+15+16+17+23=80 23-9=14

14. 请制作暑假阅读计时卡。
（1）每天读课外书后，记录开始、结束时间，算出阅读时长。
（2）每月底在日历上圈出读书的日子，计算当月共读了多少天。
（3）把每天阅读时长和每月阅读天数整理成表格。

可参考如下示例制作暑假阅读计时卡：
# 暑假阅读计时卡
| 日期 | 阅读开始时间 | 阅读结束时间 | 当日阅读时长 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 7月1日 | 19:30 | 20:15 | 45分钟 |
| 7月2日 | 10:00 | 10:40 | 40分钟 |
| ... | ... | ... | ... |
| 7月统计 | 当月阅读总天数：28天 | 当月阅读总时长：21小时 | |
| 8月1日 | 19:20 | 20:05 | 45分钟 |
| 8月2日 | 9:40 | 10:20 | 40分钟 |
| ... | ... | ... | ... |
| 8月统计 | 当月阅读总天数：30天 | 当月阅读总时长：22.5小时 | |
你可以根据自己的实际阅读情况填充对应内容即可。

这是语文综合实践任务，按照三步要求操作即可完成：① 每次阅读结束后，用阅读结束的时刻减去阅读开始的时刻，就能算出当日的阅读时长，做好每日记录；② 暑假通常覆盖7月、8月，每个月月末对照自己的每日阅读记录，在日历上把所有完成阅读的日期圈出来，数出圈出的日期总数，就能得到当月的阅读总天数；③ 把每日的阅读时长、月度阅读天数整理成规整的表格即可。