一、读小青蛙名片，用“√”给加点字选择正确的读音。
小青蛙有双大眼·（jīng jīn），它爱·（cī chī）害虫，心甘·（qín qíng）愿地守着小水塘。

一 jīng chī qíng

二、读小青蛙的日记，看拼音，写汉字，再填一填。

◎给“青”字加偏旁组成新字，结合插图填一填。
有“言”会，有“忄”好心，有“氵”水变，有“目”成，有“日”天变。

二 清 青 晴 苗 生 请 请 情 清 晴 晴 解析：本题考查形近字辨析。“青”字加上不同的偏旁会变成不同的汉字。“青”字加上“讠”，变成“请”，通常表示邀请、请求；“青”字加上“忄”，变成“情”，通常和心理、情感有关；“青”字加上“氵”，变成“清”，通常表示水很干净；“青”字加上“目”，变成“睛”，通常表示眼睛；“青”字加上“日”，变成“晴”，通常表示天气好。
失分总结：本题是形近字辨析类基础题。本题出错，是对“青”字的偏旁组合及形近字（请、情等）的字义、用法掌握不足，后续需强化偏旁与字义的关联练习，巩固形近字辨析。

三、用“√”选择合适的词语。
我们要（保护 爱护）身边的花草，做（保护 爱护）环境的好孩子！

三 爱护 保护 解析：本题考查词语辨析。“爱护”着重于珍惜、爱惜，有喜爱并维护的意思，常搭配具体的人或事物，像“爱护花草”，强调对花草的珍惜与呵护；“保护”侧重于尽力照顾，使不受损害，常搭配比较抽象的、需要守护使其免受伤害的对象，如“保护环境”，突出对环境这一整体进行维护，使其不受破坏。

四、课内要素精练(湖南岳阳)读课文选段，完成练习。
小青蛙(节选)
河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。
1. 用“〇”圈出儿歌中的一对反义词。
2. 小青蛙做了什么好事情？(填序号)(多选)()
①吃害虫 ②净化水流 ③保护禾苗

四 1. 小 大
2. ①③ 解析：本题考查提取信息的能力。从“保护禾苗吃害虫”可知，小青蛙做的好事是吃害虫和保护禾苗，所以选①③。