科举制是中国古代选官制度的一大变革，推动了教育的发展，维持了约1300年。请你通过信息网络、实地考察等方式，完成如下三项任务。
1.古代科举制度发展过程中，广西出过几位状元？
2.任选其中一位广西状元，了解其生平事迹和对广西教育的影响。
3.为所选择的状元制作一份个人简历。

1. 据可考的官方史料和广西地方文史资料记载，古代科举制度发展过程中，广西一共出过10位有明确记载的状元，分别是唐代赵观文、南汉梁嵩、北宋王世则、北宋冯京、南宋毛自知、明代舒宏志、清代陈继昌、清代龙启瑞、清代张建勋、清代刘福姚。
2. 以状元冯京为例：
生平事迹：冯京字当世，是北宋宜州龙水（今广西河池宜州）人，为北宋皇祐元年状元，是中国历史上少有的在解试、省试、殿试三次大考中都夺得第一的“连中三元”的读书人。他历仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝，为官刚正不阿，不肯依附权臣与外戚，出使辽国时据理力争不辱使命，在地方任职期间体恤民情，妥善处理边地事务，政绩突出。
对广西教育的影响：冯京作为从广西偏远地区走出的“三元及第”状元，极大提振了广西本地学子的求学信心，打破了当时中原地区认为广西文教落后的刻板印象，直接带动了广西当地兴学重教的风气，此后广西多地兴办官学、书院的热情大幅提升，为广西古代文教事业发展起到了极强的示范带动作用。
3. 冯京个人简历：

本题是结合科举制相关知识点的探究实践类题目，结合地方文史史料记载完成三项探究任务，既可以深化对科举制推动古代文教发展作用的理解，也能了解广西本土的历史文化名人，感知古代广西的文教发展脉络。