2026年课堂精练七年级历史下册人教版安徽专版第112页答案
8. 1644年,清朝统治者进入北京,以此为都城。清朝在此后的统治中沿袭中原历代王朝的做法,进一步加强_______,维护政治上的_______;在思想文化方面推崇_______,继承历代文化传统。

答案

8. 中央集权 大一统 儒家学说

解析

【分析】
本题考查清朝巩固统治的核心措施,需结合清朝入关后沿袭中原王朝统治的特点,从政治、思想文化两个维度分析填空。解题时要回忆课本中清朝在政治和思想文化领域的统治策略,对应填写空白处。
【解析】
1. 政治层面:清朝入关后,为巩固统治沿袭中原王朝的做法,进一步加强中央对地方的管控,即加强中央集权,以此维护政治上的大一统,保障国家统一稳定;
2. 思想文化层面:清朝继承历代中原王朝的文化传统,推崇儒家学说,将其作为思想统治的核心。
【答案】
中央集权 大一统 儒家学说
【知识点】
清朝统治措施、中央集权、儒家思想的推崇
【点评】
本题为历史学科基础识记题,聚焦清朝巩固统治的核心政策,要求学生准确掌握课本中相关知识点,属于常考的基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.4
1. 明朝在户部设置太仓库,“专备三边军饷”,与皇室的内库有别。明神宗时,皇室的日用、婚丧等花费远超以往,皇帝“数取太仓银入内库”。这导致明朝( )。

A.物价不断飞涨
B.与清军作战失利
C.官员职权范围缩小
D.国家财政体制被破坏

答案

1. D

解析

【分析】
首先明确题干中两个核心机构的性质:太仓库由户部管理,职能是储备三边军饷,属于国家财政范畴;内库是皇室的私人财政,用于皇室日常开支等,二者原本有明确的职能划分。接着分析事件:明神宗多次将太仓库的银两(国家财政)转入内库(皇室私人财政),这一行为打破了原有的财政分工。最后逐一排除不符合的选项,确定正确答案。
【解析】
1. 解读题干:太仓库是国家财政(户部管辖,专供军饷),内库是皇室私人财政,二者职能有明确区别;明神宗多次将太仓库的银两调入内库。
2. 分析选项:
A选项:物价飞涨与货币发行量、市场供需等因素相关,题干未涉及此类信息,无依据,排除。
B选项:与清军作战失利多与军事部署、军队战斗力等有关,题干未体现二者的直接关联,排除。
C选项:题干未提及官员职权范围的变化,无对应信息,排除。
D选项:太仓库与内库的职能划分是明朝财政体制的重要组成部分,皇帝随意挪用国家财政至皇室,破坏了这种划分,即国家财政体制被破坏,符合题意。
【答案】
D
【知识点】
明朝财政制度、君主专制的弊端
【点评】
本题围绕明朝财政机构的职能展开,考查学生对历史概念的理解,解题关键是明确太仓库(国家财政)与内库(皇室私人财政)的性质差异,通过分析皇帝挪用库银的行为对财政体制的影响即可得出答案,难度适中。
【难度系数】
0.5
2. 图片反映历史,下面这幅《流民图》反映了明朝后期( )。


A.百姓困苦与社会动荡
B.殖民者入侵与民族危机
C.社会安定与经济繁荣
D.人口迁徙与民族交融

答案

2. A

解析

【分析】本题需结合图片中《流民图》的内容,抓住“流民”这一关键信息,分析其反映的社会现象:流民是因生活困苦流离失所的民众,据此判断明朝后期的社会状况,逐一排除错误选项。
【解析】观察图片可知,图中人物是衣衫褴褛、处境悲惨的流民,说明明朝后期百姓生活困苦,大量民众流离失所,反映了社会动荡。A选项“百姓困苦与社会动荡”符合图片反映的内容;B选项殖民者入侵与民族危机并非《流民图》反映的内部百姓困苦的问题;C选项社会安定与经济繁荣与流民的悲惨状态相悖;D选项人口迁徙与民族交融是正常的人口流动,而流民是因困苦被迫逃离,不符合题意。因此选A。
【答案】A
【知识点】明代社会状况、流民现象
【点评】本题以图片史料为载体,考查明代后期的社会特征,解题关键是理解“流民”的含义,难度适中,属于基础考查题。
【难度系数】0.5
3. 明代中期,湖北地方州县的赋役折银已经相当普遍,其中力役几乎已实现全部折银,田赋小部分折银。由此可知一条鞭法( )。

A.各地实施效果不同
B.存在地方实践基础
C.改革过程渐次展开
D.田赋折银存在阻力

答案

3. B

解析

【分析】
首先,需结合材料信息与所学知识,逐一分析选项得出结论。材料明确明代中期湖北地方州县已普遍出现赋役折银的实践:力役几乎全部折银,田赋仅小部分折银。接着分析各选项:A选项“各地实施效果不同”,材料仅提及湖北一地情况,未涉及其他地区,无法得出该结论;B选项“存在地方实践基础”,湖北的赋役折银实践早于一条鞭法推行,说明改革有地方实践依据;C选项“改革过程渐次展开”,材料未体现一条鞭法的推进过程,无法得出该结论;D选项“田赋折银存在阻力”,材料仅说明田赋小部分折银,未提及阻力相关内容。因此正确答案为B。
【解析】
材料反映明代中期湖北地方州县赋役折银已相当普遍,力役几乎全部折银,田赋仅小部分折银。对选项逐一分析:
1. A项:材料仅涉及湖北一地的赋役折银情况,未提及其他地区的实施效果,无法得出“各地实施效果不同”的结论,排除;
2. B项:湖北地方在一条鞭法推行前已出现赋役折银的实践,说明一条鞭法的改革存在地方实践基础,该项正确;
3. C项:材料未体现一条鞭法改革的推进过程,无法得出“渐次展开”的结论,排除;
4. D项:材料仅说明湖北田赋小部分折银,未涉及折银存在阻力的信息,排除。
【答案】
B
【知识点】
明代赋役制度、一条鞭法
【点评】
本题考查明代一条鞭法的相关史实,解题核心是准确提取材料关键信息,结合所学知识对选项进行甄别,避免脱离材料的过度推断,难度适中。
【难度系数】
0.5
4. 万历六年(1578),张居正下令对“天下田亩通行丈量”,结果查明田亩较1505年多出300万顷。此举旨在( )。

A.缓和阶级矛盾
B.抑制地方势力
C.推动税制改革
D.发展商品经济

答案

4. C

解析

【分析】
本题考查张居正丈量田亩的目的,解题思路是:首先明确张居正丈量田亩的背景是为解决明朝财政问题,需结合其改革的核心举措逻辑,判断该举措的直接目的,再逐一排除不符合的选项。
【解析】
张居正下令丈量天下田亩,核心是清查被豪强隐瞒的土地、核实实际田亩数,这一举措是为后续推行“一条鞭法”(明朝重要税制改革)做准备——因为一条鞭法需以实际田亩为征税依据,因此此举旨在推动税制改革。A选项缓和阶级矛盾是改革的间接影响而非直接目的;B选项抑制地方势力不是该举措的核心目的;D选项发展商品经济与丈量田亩的直接关联不大,故排除A、B、D。
【答案】
C
【知识点】
中国古代赋税制度;张居正改革
【点评】
本题考查基础史实,需准确把握张居正改革的内在逻辑:丈量田亩是推行税制改革的前提,解题时要区分举措的目的与影响,避免误选干扰项。
【难度系数】
0.5
5. 万历时,首辅叶向高说内阁“只备论思顾问之职,原非宰相”,明世宗认为内阁首辅“虽无相名,实有相权”,张居正认为自己“所理者,皇上之事也;所代者,皇上之言也”。这反映了内阁( )。

A.对君主权力产生威胁
B.只是辅助皇帝处理政事
C.掌握最终的决策大权
D.地位和权力等同于宰相

答案

5. B

解析

【分析】首先提取材料关键信息:叶向高称内阁“只备论思顾问之职,原非宰相”,张居正认为自己“所理者,皇上之事也;所代者,皇上之言也”,明确内阁的核心定位是辅助皇帝的机构。接下来结合所学知识,逐一分析选项,判断各表述与材料及史实是否相符。
【解析】根据材料及明朝内阁制度的史实:A项,材料中张居正强调内阁处理的是皇帝的事务,说明内阁完全依附于君主,不会对君主权力构成威胁,故A错误;B项,叶向高指出内阁是“论思顾问之职”,张居正也说明内阁的职责是处理皇帝相关事务,体现内阁仅为辅助皇帝处理政事的机构,故B正确;C项,明朝最终决策大权掌握在皇帝手中,内阁无独立决策权,故C错误;D项,叶向高明确内阁“原非宰相”,张居正也未提及内阁等同于宰相,故D错误。
【答案】B
【知识点】明朝内阁制度、君主专制的加强
【点评】本题考查明朝内阁的职能,解题关键是准确解读材料中关于内阁定位的表述,区分内阁与宰相的本质差异(内阁是辅助性机构,无宰相的法定地位与决策权),属于基础理解类题目。
【难度系数】0.6