2. 读短文，推断每个小朋友最喜欢的学校活动，将活动序号填写在人名下方。
Our favourite school activities
Emma: I love going on a bus ride to new places! We can learn about nature, animals and history outside the school.
Jack: I enjoy eating sandwiches and playing games with friends in the park. I can’t wait for that day!
Zoey: I like to sing and dance with my classmates. I can also learn to play the piano.
Lily: It’s an interesting activity to me. I can share my favourite stories with my classmates.
Rick: My favourite activity is at night. I dress up and act in front of everyone. It’s cool!
A. Book Week
B. a Field Trip
C. Drama Night
D. Music Week
E. PicnicDay

2 ① B ② E ③ D ④ A ⑤ C

【分析】
本题需先提取每个小朋友描述中的关键信息，再匹配对应的活动选项：逐一梳理每个小朋友的喜好细节，将描述内容与活动选项的核心含义对应，完成匹配。
【解析】
1. Emma提到“坐巴士去新地方、在校外学习自然/动物/历史”，对应选项B（实地考察）；
2. Jack提到“在公园吃三明治、和朋友玩游戏”，对应选项E（野餐日）；
3. Zoey提到“唱歌跳舞、学弹钢琴”，对应选项D（音乐周）；
4. Lily提到“和同学分享喜欢的故事”，对应选项A（图书周）；
5. Rick提到“晚上打扮、在众人面前表演”，对应选项C（戏剧之夜）。
【答案】
B E D A C
【知识点】
英语阅读理解、信息匹配
【点评】
本题考查学生对短文细节的提取与信息匹配能力，需抓住各描述的关键词即可完成对应，难度较低。
【难度系数】
0.2