4. 请根据下面的材料提供的信息,结合全文内容分析作者在文章末段写到“琥珀”的表达意图。
琥珀:由地质时期的植物树脂经石化而成的有机宝石,透明至半透明块体,呈不规则或泪滴状,燃烧时发出特殊的芳香味。
地质时期:地球历史上自有岩层记录以来的时期。
(摘编自《辞海》第七版)

①作者把文中记叙的珍贵往事、饱含眷恋的情感比作琥珀，借琥珀需要经历地质时期亿万年时光才能形成的特质，点明这份记忆跨越了漫长岁月，非但没有褪色，反而被完整封存，格外透亮珍贵；②琥珀呈泪滴状、燃烧时散出特殊芳香的特点，也暗合了过往记忆里藏着的柔软动容的情绪，即便时隔多年回望，这份记忆依旧能传递出动人的温暖力量；③文末以琥珀意象收束全篇，将具象的人事升华为恒久的珍藏意象，深化了对过往美好岁月的珍视与眷恋的核心主旨，让文章余味悠长。

首先提取材料给出的琥珀核心特质：它是地质时期的植物树脂经过极漫长的时间石化形成的有机宝石，形态多为泪滴状，燃烧时会散发出特殊的芳香味。再从意象关联、情感表达、主旨收束三个维度分析：第一，琥珀漫长的形成过程，可以对应文中所写的相关记忆经过时间沉淀依旧完整留存的特点，凸显记忆的厚重珍贵；第二，琥珀泪滴状的外形、燃烧散香的属性，可以关联记忆里裹挟的柔软心绪，以及回望旧时光时依旧能感知到的美好力量；第三，文末引入琥珀意象，能够收束全文的叙事抒情，把普通的往事体验升华为值得永久珍藏的美好存在，深化文章主旨，让表达更有诗意。

(二)黄河一掬
余光中
临别济南的前一天上午,我们去看黄河。厢型车终于在大坝上停定,大家陆续跳下车来。还未及看清河水的流势,脸上忽感微微刺麻,风沙早已刷过来了。没遮没拦的长风挟着细沙,像一阵小规模的沙尘暴,在华北大平原上卷地刮来,不冷,但是挺欺负人,使胸臆发紧。女儿把自己裹得密密实实,火红的风衣牵动了河景。我也戴着扁呢帽,把绒袄的拉链直拉到喉核。一行八九个人,向大坝下面的河岸走去。
天高地迥,河景完全敞开,触目空廓而寂寥,几乎什么也没有。河面不算很阔,最多五百米吧,可是两岸的沙地都很宽坦,平面就延伸得倍加旷远,似乎再也钩不到边。除了漠漠的天穹,下面是无边无际无可奈何的低调土黄,河水是土黄里带一点赭,调得不很匀称,沙地是稻草黄带一点灰,泥多则暗,沙多则浅,上面是浅黄或发白的枯草。我对友人说:“这里离河水还是太远,再走近些好吗?我想摸一下河水。”
于是我们沿着一大片麦苗田,在泥泞的窄埂上,一脚高一脚低,向最低的近水处走去。终于够低了,也够近了,但沙泥也更湿软。我虚踩在浮土和枯草上,就探身要去摸水,大家在背后叫小心。岌岌加上翼翼,我的手终于半伸进黄河。
一刹那,我的热血触到了黄河的体温,凉凉的,令人兴奋。古老的黄河,从史前的洪荒里已经失踪的星宿海里四千六百里,绕河套、撞龙门、过英雄进进出出的潼关,一路朝山东奔来,从斛律金的牧歌李白的乐府里日夜流来,你饮过多少英雄的血、难民的泪,改过多少次道啊发过多少次洪涝,二十四史,哪一页没有你浊浪的回声?流到我手边,你已经奔波了几亿年了,那么长的生命我不过触到你一息的脉搏。无论我握得有多紧,你都会从我的拳里挣脱。就算如此吧,这一瞬我已经等了七十几年了,绝对值得。不到黄河心不死,到了黄河又如何?又如何呢?至少我指隙曾流过黄河。
想到这里,我从衣袋里掏出一张自己的名片,对着滚滚东去的黄河低头默祷了一阵,右手一扬,雪白的名片一番飘舞,就被起伏的浪头接去了。大家齐望着我,似乎不觉得这僭妄的一投有何不妥,反而纵容地赞许笑呼。女儿也来水边探求黄河的浸礼。看到女儿认真地伸手入河,想起她那么大了做爸爸的才有机会带她来认河,想当年做爸爸的告别这一片后土只有她今日一半的年纪,我的眼睛就湿了。
回到车上,大家忙着拭去鞋底的湿泥。我默默,只觉得不忍。翌晨,友人去机场送别,我就穿着泥鞋登机。回到高雄,我才把干土刮尽,珍藏在一只名片盒里。从此每到深夜,书房里就传出隐隐的水声。
(选自《余光中散文精选》,有删改)
1. 作者走向河岸时,看到的“河景”有怎样的特点?
2. 作者说,这一瞬自己的“黄河一掬”“绝对值得”,为什么?
3. 文末“隐隐的水声”指什么?请简要概述并说明理由。

1. 河景有三个特点：①空廓寂寥，天地开阔，入眼几乎没有多余的繁杂景物；②旷远辽远，两岸沙地十分宽坦，向远方延伸仿佛望不到边际；③色调单一厚重，整体都是不同层次的土黄色，氛围质朴苍茫。
2. ①作者期盼了七十多年的夙愿终于达成，亲手触摸到了向往已久的黄河，内心获得了极大的满足；②通过触碰黄河水，真切感受到了黄河承载的华夏数千年的历史与文明脉络，联结上了自己和祖国母亲河的血脉羁绊，作为游子获得了极强的精神归属感，因此说这一瞬“绝对值得”。
3. “隐隐的水声”是作者内心深处对黄河、对祖国大陆的眷恋与思念，是乡愁的精神回响。理由：作者回到高雄后，把从黄河边带回的干土珍藏在书房的名片盒里，书房里并没有真实的黄河水，这“水声”是作者被故土的印记触发的想象，象征着黄河、祖国故土始终留存在他心中，代表着他对大陆的牵挂与思念永远不会消散。

1. 本题考查文本信息的筛选概括，定位到原文第二自然段的河景描写内容，提取关键语句梳理整合即可得出答案。
2. 本题考查文本内容的理解，结合作者触摸黄河后的抒情语段，梳理作者的情感收获与夙愿达成的体验，即可归纳出原因。
3. 本题考查文中关键语句的含义理解，结合全文游子眷恋故土的主旨，分析“水声”的象征内涵，联系文末作者珍藏黄河边泥土的情节说明理由即可。