二、(名校期末真题)阅读材料,完成练习。
材料一:鸟类在空中的飞翔方式主要有两种:振翅飞行和滑翔。振翅飞行是鸟类最基本的飞行方式,但非常消耗体力,滑翔则简单省力。鸟类在振翅飞行到一定高度后,通常会交替进行振翅飞行和滑翔,尤其在长距离飞行中,必须借助滑翔来节省体力。
材料二:对于鸟类来说,飞行离不开翅膀,翅膀离不开飞羽。飞行时,鸟类向下挥动翅膀,飞羽合拢在一起,彼此相连,构成一个紧密的弧面,这样,鸟类可以推压空气,获得空气对翅膀的反作用力,助力升空。鸟类向上抬起翅膀时,飞羽彼此分离开,之间产生很宽的缝隙,让空气流过。这样,鸟类就能轻松抬起翅膀,为下一次下压做好准备。这样的连续振翅,使鸟类能够飞行。
材料三:机翼是飞机的重要部件之一,安装在机身上,主要作用是产生升力。机翼一般分为左右两个翼面,对称布置在机身两边。机翼的一些部位,主要是前缘和后缘可以活动。机翼上常用的活动翼面,有前缘缝翼、副翼、扰流片、减速板、襟翼等。驾驶员操纵机翼的这些活动翼面,可以改变机翼的形状,控制机翼升力或阻力的分布,以达到增加升力或改变飞机姿态的目的。

1. 材料一中,鸟类的飞翔方式主要有和两种。
2. 材料二中,鸟类飞行时向下挥动翅膀,飞羽合拢,推压空气,助力;向上抬起翅膀,飞羽分离,让空气流过,鸟类就能。
3. 材料三中,飞机驾驶员操纵机翼的活动翼面,控制机翼升力或阻力的分布,以达到或的目的。
4. 结合三则材料分析,机翼的活动翼面模仿的是鸟类飞羽的()。
A. 合拢、分离
B. 抬起、下压
5. [语文要素题]针对“鸟类的振翅飞行”,你想对“飞机的机翼”提出什么问题呢?你想通过什么方法来解决呢?
问题:
解决方法:

1. 振翅飞行 滑翔
2. 升空 轻松抬起翅膀
3. 增加升力 改变飞机姿态
4. A 解析：本题考查分析材料信息的能力。根据材料三可知，机翼的主要作用是产生升力，而材料二提到了鸟类飞羽的合拢，可以助力鸟类升空。机翼的活动翼面主要是为了控制机翼升力或阻力的分布，因此，机翼的活动翼面模仿的是鸟类振翅飞行时飞羽的合拢、分离。
5. 示例：驾驶员是怎样操纵机翼的活动翼面来控制机翼升力或阻力的分布的？ 我想通过查阅资料和请教别人来解决这个问题。