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(三)家 书(18分)
张中杰
4月,细雪如碎盐般扑打在防风镜上。女儿罗小薇跟在父亲罗明远后面,她盯着父亲后颈新添的白发,想到上山之前他们的对话——
"爸爸,我实在不想在这荒无人烟的鬼地方待下去了,你找找人,把我调走吧!"小薇委屈地说。父亲沉默了一会儿,轻声道:"小薇,我带你去见见我三叔吧。"
父亲的三叔叫罗忠诚,1950年冬,17岁的他雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江。在朝鲜战场上,他与战友奋勇杀敌。罗忠诚最终牺牲在一场战斗中,年仅19岁。
来到纪念馆,管理员递来一个纸袋,里面滚出的炒面球裹着草纸,硬得像块石头。小薇用手轻轻展开,上面写着:"雪水拌炒面第30日,连里最后一匹驮粮的军马冻死。指导员说,咱们现在啃冰碴子,将来老百姓要吃青稞饼。"她的指尖触到纸背细密的凹点,像触到某种沉睡的心跳。
纪念馆的展柜泛着冷光,一封家书被恒温灯烘得微黄,"忠诚"二字在落款处洇成墨团,像不灭的火。
"爹娘,当你们看到这封信时,儿可能已化作雪山的一块石头了。今天敌机轰炸,卫生员小张把最后一把炒面塞给我,自己却被弹片划破了肚子。他临死前说,真想看一眼天安门的国旗。我把炒面埋在战壕里,等胜利了,要在上面种棵苹果树。今晚要进攻敌军主峰,我背炸药包执行任务,入党申请书缝在了衬衣里。我跟班长说,如果我回不来,请把它交给党组织。"
看着三叔爷罗忠诚的信,小薇的眼眶一下子红了。她第一次真切地感受到,在这片看似荒芜的土地下,埋藏着如此炽热的情感,一股难以言喻的震撼在她心底翻涌。
鹰嘴崖上,风像把生锈的剪刀,刮得人脸生疼。界碑旁新立了座衣冠冢,墓碑在风雪中挺立。"这位小战士是去年为救群众牺牲的,才19岁,和我三叔当年一般大……"父亲喃喃地说。烈士的衣冠冢前,新放着边防小学孩子们送的几朵格桑花。小薇蹲下身,用手套拂去墓碑上的积雪,"烈士"二字的红漆像朵开在雪地里的杜鹃。此刻,她对自己曾经的想法感到深深的自责,她意识到,这片土地上的每一寸安宁,都凝结着无数人的鲜血与生命。
返程时,小薇望着崖下翻涌的云海,想起三叔爷家书的末页:"爹娘,如果儿没有回来,请不要难过。儿会化作雪山的石头,长久望着我们的祖国。"正想着,父亲示意她看后排座位,上面有个旧木箱。小薇探身打开,里面整齐码着泛黄的笔记本——是父亲30年前当边防排长时的巡逻日志。摸着那些布满岁月痕迹的纸张,小薇开始思索自己未来的方向。
3个月后,小薇在公示栏前看着"留守边防"的名单,接到父亲的视频电话。镜头里,烈士陵园的凌霄花开得正盛。父亲说,他将三叔的那枚军功章捐给了连史馆。
傍晚,边防升起炊烟。小薇在桌前写完入党申请书,在"我自愿长期戍守边防"几个字后面郑重地写上了自己的名字。微风吹来,掀起桌上的老照片——那是三叔爷和战友们在三八线上的合影,每个人脸上都笑得那样灿烂。
(选自《解放军报》,有删改)
1. 新思维 思维导图 请按照故事发展的顺序,梳理小薇的心理变化过程,完成下面的导图。(5分)
2. 文中多次出现"炒面"这一细节有什么作用?下面说法不正确的一项是(2分) ()
A. 呈现了抗美援朝战场环境的极端恶劣和物资匮乏。
B. 体现战友之间在生死关头的深厚情谊与无私牺牲。
C. 是触动罗小薇心灵、连接历史与当下的关键媒介。
D. 象征当代边防哨所官兵继承发扬艰苦朴素的精神。
3. 从修辞手法的角度赏析下面的句子。(3分)
她的指尖触到纸背细密的凹点,像触到某种沉睡的心跳。
4. 下面是引自"家书"中的两句话,凸显了罗忠诚怎样的精神品质?请简要分析。(4分)
①爹娘,当你们看到这封信时,儿可能已化作雪山的一块石头了。
②儿会化作雪山的石头,长久望着我们的祖国。
5. 下面的两个句子,你认为哪一句更适合作为本文的结尾?请结合文章内容,简述理由。(4分)
A. 界碑旁,格桑花开得正盛。
B. 小薇读懂了那一封家书。
张中杰
4月,细雪如碎盐般扑打在防风镜上。女儿罗小薇跟在父亲罗明远后面,她盯着父亲后颈新添的白发,想到上山之前他们的对话——
"爸爸,我实在不想在这荒无人烟的鬼地方待下去了,你找找人,把我调走吧!"小薇委屈地说。父亲沉默了一会儿,轻声道:"小薇,我带你去见见我三叔吧。"
父亲的三叔叫罗忠诚,1950年冬,17岁的他雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江。在朝鲜战场上,他与战友奋勇杀敌。罗忠诚最终牺牲在一场战斗中,年仅19岁。
来到纪念馆,管理员递来一个纸袋,里面滚出的炒面球裹着草纸,硬得像块石头。小薇用手轻轻展开,上面写着:"雪水拌炒面第30日,连里最后一匹驮粮的军马冻死。指导员说,咱们现在啃冰碴子,将来老百姓要吃青稞饼。"她的指尖触到纸背细密的凹点,像触到某种沉睡的心跳。
纪念馆的展柜泛着冷光,一封家书被恒温灯烘得微黄,"忠诚"二字在落款处洇成墨团,像不灭的火。
"爹娘,当你们看到这封信时,儿可能已化作雪山的一块石头了。今天敌机轰炸,卫生员小张把最后一把炒面塞给我,自己却被弹片划破了肚子。他临死前说,真想看一眼天安门的国旗。我把炒面埋在战壕里,等胜利了,要在上面种棵苹果树。今晚要进攻敌军主峰,我背炸药包执行任务,入党申请书缝在了衬衣里。我跟班长说,如果我回不来,请把它交给党组织。"
看着三叔爷罗忠诚的信,小薇的眼眶一下子红了。她第一次真切地感受到,在这片看似荒芜的土地下,埋藏着如此炽热的情感,一股难以言喻的震撼在她心底翻涌。
鹰嘴崖上,风像把生锈的剪刀,刮得人脸生疼。界碑旁新立了座衣冠冢,墓碑在风雪中挺立。"这位小战士是去年为救群众牺牲的,才19岁,和我三叔当年一般大……"父亲喃喃地说。烈士的衣冠冢前,新放着边防小学孩子们送的几朵格桑花。小薇蹲下身,用手套拂去墓碑上的积雪,"烈士"二字的红漆像朵开在雪地里的杜鹃。此刻,她对自己曾经的想法感到深深的自责,她意识到,这片土地上的每一寸安宁,都凝结着无数人的鲜血与生命。
返程时,小薇望着崖下翻涌的云海,想起三叔爷家书的末页:"爹娘,如果儿没有回来,请不要难过。儿会化作雪山的石头,长久望着我们的祖国。"正想着,父亲示意她看后排座位,上面有个旧木箱。小薇探身打开,里面整齐码着泛黄的笔记本——是父亲30年前当边防排长时的巡逻日志。摸着那些布满岁月痕迹的纸张,小薇开始思索自己未来的方向。
3个月后,小薇在公示栏前看着"留守边防"的名单,接到父亲的视频电话。镜头里,烈士陵园的凌霄花开得正盛。父亲说,他将三叔的那枚军功章捐给了连史馆。
傍晚,边防升起炊烟。小薇在桌前写完入党申请书,在"我自愿长期戍守边防"几个字后面郑重地写上了自己的名字。微风吹来,掀起桌上的老照片——那是三叔爷和战友们在三八线上的合影,每个人脸上都笑得那样灿烂。
(选自《解放军报》,有删改)
1. 新思维 思维导图 请按照故事发展的顺序,梳理小薇的心理变化过程,完成下面的导图。(5分)
2. 文中多次出现"炒面"这一细节有什么作用?下面说法不正确的一项是(2分) ()
A. 呈现了抗美援朝战场环境的极端恶劣和物资匮乏。
B. 体现战友之间在生死关头的深厚情谊与无私牺牲。
C. 是触动罗小薇心灵、连接历史与当下的关键媒介。
D. 象征当代边防哨所官兵继承发扬艰苦朴素的精神。
3. 从修辞手法的角度赏析下面的句子。(3分)
她的指尖触到纸背细密的凹点,像触到某种沉睡的心跳。
4. 下面是引自"家书"中的两句话,凸显了罗忠诚怎样的精神品质?请简要分析。(4分)
①爹娘,当你们看到这封信时,儿可能已化作雪山的一块石头了。
②儿会化作雪山的石头,长久望着我们的祖国。
5. 下面的两个句子,你认为哪一句更适合作为本文的结尾?请结合文章内容,简述理由。(4分)
A. 界碑旁,格桑花开得正盛。
B. 小薇读懂了那一封家书。
答案
1. ①委屈/排斥 ②读完三叔爷的信 ③自责 ④打开父亲30年前的巡逻日志 ⑤坚定
2. D
3. 这句话运用比喻的修辞手法,将“纸背细密的凹点”比作“沉睡的心跳”,生动写出罗小薇通过触摸感受到先辈们的心跳与艰难,内心被深深触动,从而理解他们为百姓牺牲的奉献精神,表达了对他们的敬佩之情。
4. 第①句抒写了罗忠诚对父母的眷念不舍,表现了罗忠诚为美好理想视死如归的大无畏精神;第②句抒写了罗忠诚对祖国和人民的忠诚,表现了罗忠诚保家卫国不怕牺牲的坚定信念。
5. 示例一:选择A,理由是格桑花象征边防战士的坚守与希望,结尾以景结情,意境深远,含蓄表达小薇对边防事业的认同与传承。 示例二:选择B,理由是该句直接点明小薇的精神成长,呼应“家书”线索,突出“理解与传承”的主题,使人物转变与文章结构更完整。
2. D
3. 这句话运用比喻的修辞手法,将“纸背细密的凹点”比作“沉睡的心跳”,生动写出罗小薇通过触摸感受到先辈们的心跳与艰难,内心被深深触动,从而理解他们为百姓牺牲的奉献精神,表达了对他们的敬佩之情。
4. 第①句抒写了罗忠诚对父母的眷念不舍,表现了罗忠诚为美好理想视死如归的大无畏精神;第②句抒写了罗忠诚对祖国和人民的忠诚,表现了罗忠诚保家卫国不怕牺牲的坚定信念。
5. 示例一:选择A,理由是格桑花象征边防战士的坚守与希望,结尾以景结情,意境深远,含蓄表达小薇对边防事业的认同与传承。 示例二:选择B,理由是该句直接点明小薇的精神成长,呼应“家书”线索,突出“理解与传承”的主题,使人物转变与文章结构更完整。
解析
【分析】
1. 思维导图题：先梳理文章情节脉络，对应每个情节节点定位小薇的心理变化。首先找到“上山前，小薇想离开边疆”的情节，文中明确写小薇“委屈”，对边疆是排斥态度；接着找让小薇感到“震撼”的情节，是她读完三叔爷的家书；然后“在鹰嘴崖看到格桑花”时，文中提到她“深深的自责”；再找触发“崇敬”的情节，是返程时打开父亲30年前的巡逻日志；最后“写入党申请书”时，小薇已坚定留守边防的决心。
2. 细节作用题：逐一分析选项，A选项从炒面的相关描述能体现战场环境恶劣与物资匮乏；B选项通过卫生员给罗忠诚炒面的情节，体现战友情谊；C选项炒面的草纸是触动小薇、连接历史与当下的媒介；D选项炒面是抗美援朝时期的细节，未体现当代官兵的艰苦朴素，所以D错误。
3. 修辞赏析题：先确定比喻修辞，再分析本体喻体的关联，进而分析表达效果与情感。
4. 人物精神题：结合两句话的内容，分别从对家人的情感、对祖国的忠诚两个角度分析罗忠诚的精神。
5. 结尾选择题：结合文章主题与表达效果，分析两个结尾的不同作用，A是借景抒情，B是直接点题，任选其一阐述理由即可。
【解析】
1. ①根据“小薇委屈地说”“实在不想在这荒无人烟的鬼地方待下去了”，可知小薇此时心理是委屈/排斥；②文中让小薇产生“震撼”的情节是“看着三叔爷罗忠诚的信”，即读完三叔爷的信；③在鹰嘴崖看到衣冠冢前的格桑花时，文中写“她对自己曾经的想法感到深深的自责”，所以心理是自责；④返程时小薇打开父亲30年前的巡逻日志，内心生出崇敬之情；⑤书桌前填写入党申请书时，小薇已坚定留守边防的决心，心理是坚定。
2. 对各选项分析：
A：“雪水拌炒面第30日，连里最后一匹驮粮的军马冻死”能体现战场环境恶劣、物资匮乏，该选项正确；
B：“卫生员小张把最后一把炒面塞给我，自己却被弹片划破了肚子”体现战友间的情谊与牺牲精神，该选项正确；
C：小薇触摸炒面的草纸，被先辈的经历触动，连接了历史与当下的情节，该选项正确；
D：文中“炒面”是抗美援朝时期的细节，未涉及当代边防官兵的艰苦朴素，该选项错误。
3. 句子运用比喻修辞，将“纸背细密的凹点”比作“沉睡的心跳”，形象地写出小薇通过触摸带有凹点的草纸，感受到先辈们在战场上的艰难处境与赤诚之心，内心被深深触动，表达了她对先辈的敬佩之情。
4. ①句中，罗忠诚预想自己牺牲后化作石头，既流露出对父母的眷念不舍，更体现出他为保家卫国的理想甘愿牺牲的视死如归精神；②句中，他说化作石头长久望着祖国，直接抒发了对祖国的忠诚，表现出他坚守家国、不怕牺牲的坚定信念。
5. 示例一：选A。格桑花象征边防战士的坚守与奉献，结尾以格桑花盛开的场景收尾，属于以景结情，意境悠远，含蓄地表现出小薇已认同并愿意传承边防事业，深化了文章主题。
示例二：选B。该句直接点明小薇读懂家书后的精神成长，呼应标题“家书”的线索，清晰突出“理解先辈精神、传承边防使命”的主题，使人物转变与文章结构更完整。
【答案】
1. ①委屈/排斥 ②读完三叔爷的信 ③自责 ④打开父亲30年前的巡逻日志 ⑤坚定
2. D
3. 这句话运用比喻的修辞手法,将“纸背细密的凹点”比作“沉睡的心跳”,生动写出罗小薇通过触摸感受到先辈们的心跳与艰难,内心被深深触动,从而理解他们为百姓牺牲的奉献精神,表达了对他们的敬佩之情。
4. 第①句抒写了罗忠诚对父母的眷念不舍,表现了罗忠诚为美好理想视死如归的大无畏精神;第②句抒写了罗忠诚对祖国和人民的忠诚,表现了罗忠诚保家卫国不怕牺牲的坚定信念。
5. 示例一:选择A,理由是格桑花象征边防战士的坚守与希望,结尾以景结情,意境深远,含蓄表达小薇对边防事业的认同与传承。
示例二:选择B,理由是该句直接点明小薇的精神成长,呼应“家书”线索,突出“理解与传承”的主题,使人物转变与文章结构更完整。
【知识点】
1. 情节与心理梳理
2. 细节描写作用
3. 修辞手法赏析
【点评】
本题围绕散文《家书》展开，涵盖情节梳理、细节分析、修辞赏析、人物精神解读、结尾选择等考点，全面考查学生现代文阅读理解能力，引导学生体会先辈奉献精神与当代青年的使命传承，兼具人文性与知识性。
【难度系数】
0.6
1. 思维导图题：先梳理文章情节脉络，对应每个情节节点定位小薇的心理变化。首先找到“上山前，小薇想离开边疆”的情节，文中明确写小薇“委屈”，对边疆是排斥态度；接着找让小薇感到“震撼”的情节，是她读完三叔爷的家书；然后“在鹰嘴崖看到格桑花”时，文中提到她“深深的自责”；再找触发“崇敬”的情节，是返程时打开父亲30年前的巡逻日志；最后“写入党申请书”时，小薇已坚定留守边防的决心。
2. 细节作用题：逐一分析选项，A选项从炒面的相关描述能体现战场环境恶劣与物资匮乏；B选项通过卫生员给罗忠诚炒面的情节，体现战友情谊；C选项炒面的草纸是触动小薇、连接历史与当下的媒介；D选项炒面是抗美援朝时期的细节，未体现当代官兵的艰苦朴素，所以D错误。
3. 修辞赏析题：先确定比喻修辞，再分析本体喻体的关联，进而分析表达效果与情感。
4. 人物精神题：结合两句话的内容，分别从对家人的情感、对祖国的忠诚两个角度分析罗忠诚的精神。
5. 结尾选择题：结合文章主题与表达效果，分析两个结尾的不同作用，A是借景抒情，B是直接点题，任选其一阐述理由即可。
【解析】
1. ①根据“小薇委屈地说”“实在不想在这荒无人烟的鬼地方待下去了”，可知小薇此时心理是委屈/排斥；②文中让小薇产生“震撼”的情节是“看着三叔爷罗忠诚的信”，即读完三叔爷的信；③在鹰嘴崖看到衣冠冢前的格桑花时，文中写“她对自己曾经的想法感到深深的自责”，所以心理是自责；④返程时小薇打开父亲30年前的巡逻日志，内心生出崇敬之情；⑤书桌前填写入党申请书时，小薇已坚定留守边防的决心，心理是坚定。
2. 对各选项分析：
A：“雪水拌炒面第30日，连里最后一匹驮粮的军马冻死”能体现战场环境恶劣、物资匮乏，该选项正确；
B：“卫生员小张把最后一把炒面塞给我，自己却被弹片划破了肚子”体现战友间的情谊与牺牲精神，该选项正确；
C：小薇触摸炒面的草纸，被先辈的经历触动，连接了历史与当下的情节，该选项正确；
D：文中“炒面”是抗美援朝时期的细节，未涉及当代边防官兵的艰苦朴素，该选项错误。
3. 句子运用比喻修辞，将“纸背细密的凹点”比作“沉睡的心跳”，形象地写出小薇通过触摸带有凹点的草纸，感受到先辈们在战场上的艰难处境与赤诚之心，内心被深深触动，表达了她对先辈的敬佩之情。
4. ①句中，罗忠诚预想自己牺牲后化作石头，既流露出对父母的眷念不舍，更体现出他为保家卫国的理想甘愿牺牲的视死如归精神；②句中，他说化作石头长久望着祖国，直接抒发了对祖国的忠诚，表现出他坚守家国、不怕牺牲的坚定信念。
5. 示例一：选A。格桑花象征边防战士的坚守与奉献，结尾以格桑花盛开的场景收尾，属于以景结情，意境悠远，含蓄地表现出小薇已认同并愿意传承边防事业，深化了文章主题。
示例二：选B。该句直接点明小薇读懂家书后的精神成长，呼应标题“家书”的线索，清晰突出“理解先辈精神、传承边防使命”的主题，使人物转变与文章结构更完整。
【答案】
1. ①委屈/排斥 ②读完三叔爷的信 ③自责 ④打开父亲30年前的巡逻日志 ⑤坚定
2. D
3. 这句话运用比喻的修辞手法,将“纸背细密的凹点”比作“沉睡的心跳”,生动写出罗小薇通过触摸感受到先辈们的心跳与艰难,内心被深深触动,从而理解他们为百姓牺牲的奉献精神,表达了对他们的敬佩之情。
4. 第①句抒写了罗忠诚对父母的眷念不舍,表现了罗忠诚为美好理想视死如归的大无畏精神;第②句抒写了罗忠诚对祖国和人民的忠诚,表现了罗忠诚保家卫国不怕牺牲的坚定信念。
5. 示例一:选择A,理由是格桑花象征边防战士的坚守与希望,结尾以景结情,意境深远,含蓄表达小薇对边防事业的认同与传承。
示例二:选择B,理由是该句直接点明小薇的精神成长,呼应“家书”线索,突出“理解与传承”的主题,使人物转变与文章结构更完整。
【知识点】
1. 情节与心理梳理
2. 细节描写作用
3. 修辞手法赏析
【点评】
本题围绕散文《家书》展开，涵盖情节梳理、细节分析、修辞赏析、人物精神解读、结尾选择等考点，全面考查学生现代文阅读理解能力，引导学生体会先辈奉献精神与当代青年的使命传承，兼具人文性与知识性。
【难度系数】
0.6
