一、根据句意和首字母提示写出单词,完成句子。
1. You are too young,so you can't r
2. Lianyungang is a beautiful s
3. Pandas are black and white. They like eating b
4. There are four floors in the classroom building,and my class is on the g
5. Let's meet in the car park at the new shopping c
1. You are too young,so you can't r
ride
a shared bike to school.2. Lianyungang is a beautiful s
seaside
city. We visit there twice a year.3. Pandas are black and white. They like eating b
bamboo
.4. There are four floors in the classroom building,and my class is on the g
ground
floor.5. Let's meet in the car park at the new shopping c
centre
.答案
1. ride 2. seaside 3. bamboo 4. ground 5. centre
解析
【分析】
这类首字母提示完成句子的题型,解题思路是:第一步先通读完整句子,准确理解句子的整体语境和含义;第二步结合给出的首字母提示,联动已学的常用搭配、生活常识推导符合语义的单词,最后还要验证单词形式是否符合语法规则。我们可以逐个推导:1. 句子提到共享单车,对应“骑车”的动作,首字母r对应ride;2. 连云港是沿海城市,首字母s对应描述城市属性的seaside;3. 熊猫的典型食物是竹子,首字母b对应bamboo;4. 描述楼层的常用固定表达,首字母g对应ground;5. 描述见面地点的常用场景搭配,首字母c对应centre,全部推导后验证都符合语境和语法。
【解析】
1. 句意为“你年纪太小了,所以你不能骑共享单车去上学”,“骑自行/单车”的固定搭配是ride a bike,情态动词can't后需要接动词原形,结合首字母r,填入ride。
2. 句意为“连云港是一座美丽的海滨城市,我们每年去那里游玩两次”,结合地理常识连云港是沿海城市,seaside作形容词表示“海滨的”,修饰city符合语义,结合首字母s,填入seaside。
3. 句意为“熊猫是黑白相间的,它们喜欢吃竹子”,结合常识熊猫的核心食物是竹子,bamboo表示竹子,此处泛指食物用原形即可,结合首字母b,填入bamboo。
4. 句意为“这栋教学楼有4层,我的班级在一楼”,英式英语中固定表达on the ground floor表示“在一楼”,符合语境,结合首字母g,填入ground。
5. 句意为“我们在新购物中心的停车场见面吧”,固定常用搭配shopping centre表示“购物中心”,符合场景描述,结合首字母c,填入centre。
【答案】
1. ride 2. seaside 3. bamboo 4. ground 5. centre
【知识点】
1. 动词固定搭配
2. 情景词汇运用
3. 常用名词短语
【点评】
本题属于基础难度的词汇应用题,全部考察课标要求的高频核心词汇,结合生活常识和课内学过的固定短语就可以顺利推导答案,主要检验学生对基础词汇的识记和在语境中灵活运用的能力,做题时注意不要断章取义只看半句话猜词,通读全句理清逻辑就能轻松得分。
【难度系数】
0.8
这类首字母提示完成句子的题型,解题思路是:第一步先通读完整句子,准确理解句子的整体语境和含义;第二步结合给出的首字母提示,联动已学的常用搭配、生活常识推导符合语义的单词,最后还要验证单词形式是否符合语法规则。我们可以逐个推导:1. 句子提到共享单车,对应“骑车”的动作,首字母r对应ride;2. 连云港是沿海城市,首字母s对应描述城市属性的seaside;3. 熊猫的典型食物是竹子,首字母b对应bamboo;4. 描述楼层的常用固定表达,首字母g对应ground;5. 描述见面地点的常用场景搭配,首字母c对应centre,全部推导后验证都符合语境和语法。
【解析】
1. 句意为“你年纪太小了,所以你不能骑共享单车去上学”,“骑自行/单车”的固定搭配是ride a bike,情态动词can't后需要接动词原形,结合首字母r,填入ride。
2. 句意为“连云港是一座美丽的海滨城市,我们每年去那里游玩两次”,结合地理常识连云港是沿海城市,seaside作形容词表示“海滨的”,修饰city符合语义,结合首字母s,填入seaside。
3. 句意为“熊猫是黑白相间的,它们喜欢吃竹子”,结合常识熊猫的核心食物是竹子,bamboo表示竹子,此处泛指食物用原形即可,结合首字母b,填入bamboo。
4. 句意为“这栋教学楼有4层,我的班级在一楼”,英式英语中固定表达on the ground floor表示“在一楼”,符合语境,结合首字母g,填入ground。
5. 句意为“我们在新购物中心的停车场见面吧”,固定常用搭配shopping centre表示“购物中心”,符合场景描述,结合首字母c,填入centre。
【答案】
1. ride 2. seaside 3. bamboo 4. ground 5. centre
【知识点】
1. 动词固定搭配
2. 情景词汇运用
3. 常用名词短语
【点评】
本题属于基础难度的词汇应用题,全部考察课标要求的高频核心词汇,结合生活常识和课内学过的固定短语就可以顺利推导答案,主要检验学生对基础词汇的识记和在语境中灵活运用的能力,做题时注意不要断章取义只看半句话猜词,通读全句理清逻辑就能轻松得分。
【难度系数】
0.8
二、用括号中所给单词的正确形式填空。
1. It is too hot today. Let's go
2. Our flat is on the tenth floor in that red
3. Please help me collect things for children in poor
4. It's
5. (2024·江苏无锡钱桥中学调研改编)There are many beautiful
1. It is too hot today. Let's go
swimming
(swim) together.2. Our flat is on the tenth floor in that red
building
(build).3. Please help me collect things for children in poor
areas
(area).4. It's
relaxing
(relax) to play with my friends by the lake.5. (2024·江苏无锡钱桥中学调研改编)There are many beautiful
beaches
(beach) in China.答案
1. swimming 2. building 3. areas 4. relaxing 5. beaches
解析
【分析】
这道题是词形转换类填空题,解题的核心思路是先判断空格处所需的词性,再结合固定搭配、句中限定词、语义逻辑三个维度推导单词的正确形式:首先观察空格前后的搭配,比如go后面常接动名词表示运动类活动,形容词、指示代词后常接名词;再看句中的限定词,比如many后接可数名词复数,it's后接修饰事物的形容词;最后结合句意验证变形是否符合逻辑,就能得到正确答案。
【解析】
1. 考查固定短语:go doing是固定搭配,用来表示去进行某项休闲运动,go swimming意为“去游泳”,swim的动名词形式需要双写末尾辅音字母m再加ing,故填swimming。
2. 考查词形转换:空格前有指示代词that和形容词red,此处需要填入名词作介词in的宾语,动词build对应的名词形式是building,意为“大楼、建筑”,符合句意,故填building。
3. 考查名词单复数:句中泛指多个贫困地区,可数名词area需要使用复数形式,故填areas。
4. 考查形容词辨析:固定结构It's + 形容词 + to do sth. 中,形容词用来描述后面“和朋友在湖边玩耍”这件事的属性,要用以-ing结尾的relaxing,表示“令人放松的”,而-ed结尾的relaxed多用于描述人的主观感受,故填relaxing。
5. 考查名词单复数:空格前的many用来修饰可数名词复数,以ch结尾的可数名词变复数时要加es,因此beach的复数形式是beaches,故填beaches。
【答案】
1. swimming 2. building 3. areas 4. relaxing 5. beaches
【知识点】
固定短语搭配,词形转换,名词单复数
【点评】
本题均为初中英语入门阶段的核心基础考点,覆盖了动名词固定搭配、动词转名词、形容词-ing形式用法、特殊名词复数变化等常见考点,难度较低,学生只要掌握不同词性的使用规则,避开混淆relaxed/relaxing、beach复数漏加es的小误区就可以顺利得分。
【难度系数】
0.8
这道题是词形转换类填空题,解题的核心思路是先判断空格处所需的词性,再结合固定搭配、句中限定词、语义逻辑三个维度推导单词的正确形式:首先观察空格前后的搭配,比如go后面常接动名词表示运动类活动,形容词、指示代词后常接名词;再看句中的限定词,比如many后接可数名词复数,it's后接修饰事物的形容词;最后结合句意验证变形是否符合逻辑,就能得到正确答案。
【解析】
1. 考查固定短语:go doing是固定搭配,用来表示去进行某项休闲运动,go swimming意为“去游泳”,swim的动名词形式需要双写末尾辅音字母m再加ing,故填swimming。
2. 考查词形转换:空格前有指示代词that和形容词red,此处需要填入名词作介词in的宾语,动词build对应的名词形式是building,意为“大楼、建筑”,符合句意,故填building。
3. 考查名词单复数:句中泛指多个贫困地区,可数名词area需要使用复数形式,故填areas。
4. 考查形容词辨析:固定结构It's + 形容词 + to do sth. 中,形容词用来描述后面“和朋友在湖边玩耍”这件事的属性,要用以-ing结尾的relaxing,表示“令人放松的”,而-ed结尾的relaxed多用于描述人的主观感受,故填relaxing。
5. 考查名词单复数:空格前的many用来修饰可数名词复数,以ch结尾的可数名词变复数时要加es,因此beach的复数形式是beaches,故填beaches。
【答案】
1. swimming 2. building 3. areas 4. relaxing 5. beaches
【知识点】
固定短语搭配,词形转换,名词单复数
【点评】
本题均为初中英语入门阶段的核心基础考点,覆盖了动名词固定搭配、动词转名词、形容词-ing形式用法、特殊名词复数变化等常见考点,难度较低,学生只要掌握不同词性的使用规则,避开混淆relaxed/relaxing、beach复数漏加es的小误区就可以顺利得分。
【难度系数】
0.8
三、单项选择。
(
—Don't worry. I will help you.
A.stone
B.flower
C.hen
D.firework
(
A
)1.—The big stone
is very heavy,so I can't carry it on my own.—Don't worry. I will help you.
A.stone
B.flower
C.hen
D.firework
答案
1. A 【点拨】句意:——这块大石头太重了,我一个人搬不动。——别担心。我会帮助你的。stone 石头。故选 A。
解析
【分析】
解题时首先要抓住题干给出的关键线索:后文提到“very heavy(非常重)、can't carry it on my own(我自己搬不动)”,我们只需要把四个选项的物品含义和这个特征做匹配,筛选出符合“体积大、重量重到单人难以搬动”的物品即可,逐个辨析选项词义就能快速得到正确答案。
【解析】
第一步先明确题干句意:——这个大______太重了,我一个人搬不动它。——别担心,我会帮你的。
第二步逐一辨析选项:
A. stone 意为石头,大石头的重量很大,完全符合“很重、单人难以搬动”的描述;
B. flower 意为花,普通的花重量很轻,不符合“很重”的设定;
C. hen 意为母鸡,家养母鸡的重量通常很轻,不符合语境;
D. firework 意为烟花,常规烟花重量不大,也不符合“很重搬不动”的特征。
综上排除BCD,选A。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析,语境理解
【点评】
本题是非常基础的名词词义辨析题,没有复杂的语法考点,只需要掌握四个基础名词的含义,结合题干给出的物品特征提示做匹配就能选出正确答案,主要考察学生对基础名词词义的掌握程度。
【难度系数】
0.9
解题时首先要抓住题干给出的关键线索:后文提到“very heavy(非常重)、can't carry it on my own(我自己搬不动)”,我们只需要把四个选项的物品含义和这个特征做匹配,筛选出符合“体积大、重量重到单人难以搬动”的物品即可,逐个辨析选项词义就能快速得到正确答案。
【解析】
第一步先明确题干句意:——这个大______太重了,我一个人搬不动它。——别担心,我会帮你的。
第二步逐一辨析选项:
A. stone 意为石头,大石头的重量很大,完全符合“很重、单人难以搬动”的描述;
B. flower 意为花,普通的花重量很轻,不符合“很重”的设定;
C. hen 意为母鸡,家养母鸡的重量通常很轻,不符合语境;
D. firework 意为烟花,常规烟花重量不大,也不符合“很重搬不动”的特征。
综上排除BCD,选A。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析,语境理解
【点评】
本题是非常基础的名词词义辨析题,没有复杂的语法考点,只需要掌握四个基础名词的含义,结合题干给出的物品特征提示做匹配就能选出正确答案,主要考察学生对基础名词词义的掌握程度。
【难度系数】
0.9
(
A.south
B.centre
C.view
D.seagrass
B
)2.There is a beautiful park in the town centre
. You can see many trees,lakes and green hills.A.south
B.centre
C.view
D.seagrass
答案
2. B 【点拨】句意:在城镇的中心有一个漂亮的公园,你可以看到许多的树,湖和绿色的小山。centre 中心。故选 B。
解析
【分析】
首先通读题干,先明确句子要表达的含义:描述城镇里某一位置有一座漂亮公园,周边分布着树木、湖和青山。接下来我们可以先逐个梳理四个选项的词义,再结合搭配规则和语义逻辑逐一排除错误选项:首先判断空格处需要填入表示方位/位置的名词,和前面的"the town"构成合理搭配,先排除语义完全无关的选项,再核对剩余选项的常用表达结构,就能锁定正确答案。
【解析】
第一步:翻译题干梳理语境:句意为“在城镇的______有一座漂亮的公园,你可以看到许多树木、湖泊和青山。”空格处需要填入符合逻辑的位置类名词,和"the town"构成合理搭配。
第二步:逐一辨析选项:
A. south 意为“南部”,表达“在城镇南部”的正确结构是in the south of the town,不符合题干现有句式结构,排除;
B. centre 意为“中心”,in the town centre是英语常用固定表达,含义为“在城镇中心”,代入句子语义通顺,完全符合语境;
C. view 意为“风景、视野”,代入句中“在城镇风景”逻辑不通,排除;
D. seagrass 意为“海草”,和题干描述的城镇场景完全无关,排除。
综上,正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析,常用固定搭配
【点评】
本题属于基础词汇应用题,重点考查学生对常见名词含义的掌握和常用方位搭配的熟悉度,解题时先结合语境预判空格所需的词义属性,再通过排除法筛除语义不通、搭配错误的选项即可轻松得出答案。
【难度系数】
0.8
首先通读题干,先明确句子要表达的含义:描述城镇里某一位置有一座漂亮公园,周边分布着树木、湖和青山。接下来我们可以先逐个梳理四个选项的词义,再结合搭配规则和语义逻辑逐一排除错误选项:首先判断空格处需要填入表示方位/位置的名词,和前面的"the town"构成合理搭配,先排除语义完全无关的选项,再核对剩余选项的常用表达结构,就能锁定正确答案。
【解析】
第一步:翻译题干梳理语境:句意为“在城镇的______有一座漂亮的公园,你可以看到许多树木、湖泊和青山。”空格处需要填入符合逻辑的位置类名词,和"the town"构成合理搭配。
第二步:逐一辨析选项:
A. south 意为“南部”,表达“在城镇南部”的正确结构是in the south of the town,不符合题干现有句式结构,排除;
B. centre 意为“中心”,in the town centre是英语常用固定表达,含义为“在城镇中心”,代入句子语义通顺,完全符合语境;
C. view 意为“风景、视野”,代入句中“在城镇风景”逻辑不通,排除;
D. seagrass 意为“海草”,和题干描述的城镇场景完全无关,排除。
综上,正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析,常用固定搭配
【点评】
本题属于基础词汇应用题,重点考查学生对常见名词含义的掌握和常用方位搭配的熟悉度,解题时先结合语境预判空格所需的词义属性,再通过排除法筛除语义不通、搭配错误的选项即可轻松得出答案。
【难度系数】
0.8
(
A.hold on
B.hold up
C.put on
D.put up
B
)3.—Where do you live? —In a modern house. It can hold up
even in strong wind.A.hold on
B.hold up
C.put on
D.put up
答案
3. B 【点拨】答句意为“住在一个现代化的房子里,它甚至在强风中也能承受得住”。hold up 承受得住。故选 B。
解析
【分析】
这道题考查动词短语的语境辨析,解题思路如下:第一步先梳理题干逻辑:对话回答描述的是所居住的现代化房屋的特性,需要填入的短语要表达房屋在强风下依然稳固、能承受外力的含义。第二步逐一辨析四个选项的短语含义,把不符合语境的选项逐一排除,最终匹配出语义最贴合的答案。
【解析】
我们逐个分析选项含义:
A. hold on 意为“(电话)别挂断,多指人意志上的坚持”,不符合房屋抵御强风的语境;
B. hold up 意为“支撑、承受得住”,可以用来描述建筑承受外力不倒塌,完全符合“房子在强风下也能保持稳固”的语义;
C. put on 意为“穿上(衣物),上演(节目)”,和题干语境完全不匹配;
D. put up 意为“张贴,搭建,提供住宿”,无法表达房屋抵御强风的含义。
综上排除ACD,选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析;语境语义匹配
【点评】本题重点考查由hold、put构成的常见易混短语的区分,是英语基础单选的高频考点,同学们平时积累短语时要注意区分同一短语的不同适用场景,结合题干的描述对象判断语义适配性,避免混淆相近含义的短语。
【难度系数】0.7
这道题考查动词短语的语境辨析,解题思路如下:第一步先梳理题干逻辑:对话回答描述的是所居住的现代化房屋的特性,需要填入的短语要表达房屋在强风下依然稳固、能承受外力的含义。第二步逐一辨析四个选项的短语含义,把不符合语境的选项逐一排除,最终匹配出语义最贴合的答案。
【解析】
我们逐个分析选项含义:
A. hold on 意为“(电话)别挂断,多指人意志上的坚持”,不符合房屋抵御强风的语境;
B. hold up 意为“支撑、承受得住”,可以用来描述建筑承受外力不倒塌,完全符合“房子在强风下也能保持稳固”的语义;
C. put on 意为“穿上(衣物),上演(节目)”,和题干语境完全不匹配;
D. put up 意为“张贴,搭建,提供住宿”,无法表达房屋抵御强风的含义。
综上排除ACD,选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析;语境语义匹配
【点评】本题重点考查由hold、put构成的常见易混短语的区分,是英语基础单选的高频考点,同学们平时积累短语时要注意区分同一短语的不同适用场景,结合题干的描述对象判断语义适配性,避免混淆相近含义的短语。
【难度系数】0.7
(
A.made in
B.made of
C.made up
D.made from
B
)4.—What is the shape of the card made of
coloured paper? —It's a circle.A.made in
B.made of
C.made up
D.made from
答案
4. B 【点拨】问句意为“这张用彩纸制作的卡片形状是什么?”。made of 用……制作(看得出原材料)。故选 B。
解析
【分析】
拿到这道题,首先梳理题干逻辑:问句询问卡片的形状,空格后是coloured paper(彩纸),说明空格处的短语要作后置定语修饰the card,表达“由彩纸制作的”的含义。接下来按步骤解题:第一步先排除语义、搭配完全不符的选项,A项made in后接地点表“产自某地”,不能接材料;C项made up表“编造、化妆”,要表达“由…组成”还缺少介词of,直接排除这两个选项。第二步区分剩余两个表“由…制成”的易混短语:made of用于能从成品直接看出原材料的场景,made from用于完全看不出原材料的场景,卡片由彩纸制作,肉眼可直接识别出原材料是纸,因此就能选出正确答案。
【解析】
我们逐个分析选项:
1. 选项A:made in 意为“在某地制造”,后面需要接地点名词,空格后是表材料的彩纸,搭配完全不符,排除。
2. 选项B:made of 是过去分词作后置定语,含义为“由……制成”,强调可以从成品直接辨识出原材料,卡片由彩纸制作,肉眼能直接看出原材料是纸,完全符合语境。
3. 选项C:made up 单独使用含义为“编造、化妆”,要表达“由……组成”需要搭配of构成be made up of结构,语义和结构都不符合本题要求,排除。
4. 选项D:made from 虽然也表“由……制成”,但强调成品完全无法看出原本的原材料,比如纸张由树木制成就用该短语,本题场景不符合,排除。
综上答案选B。
【答案】
B
【知识点】
make相关短语辨析;原材料表达
【点评】
本题属于英语基础短语辨析题,易错点是混淆made of和made from的使用边界,同学们解题时可以牢记判断规则:成品可直接辨识原材料用made of,完全无法辨识原材料用made from,同时注意区分其他make衍生短语的固定搭配和适用场景,就能快速避坑。
【难度系数】
0.6
拿到这道题,首先梳理题干逻辑:问句询问卡片的形状,空格后是coloured paper(彩纸),说明空格处的短语要作后置定语修饰the card,表达“由彩纸制作的”的含义。接下来按步骤解题:第一步先排除语义、搭配完全不符的选项,A项made in后接地点表“产自某地”,不能接材料;C项made up表“编造、化妆”,要表达“由…组成”还缺少介词of,直接排除这两个选项。第二步区分剩余两个表“由…制成”的易混短语:made of用于能从成品直接看出原材料的场景,made from用于完全看不出原材料的场景,卡片由彩纸制作,肉眼可直接识别出原材料是纸,因此就能选出正确答案。
【解析】
我们逐个分析选项:
1. 选项A:made in 意为“在某地制造”,后面需要接地点名词,空格后是表材料的彩纸,搭配完全不符,排除。
2. 选项B:made of 是过去分词作后置定语,含义为“由……制成”,强调可以从成品直接辨识出原材料,卡片由彩纸制作,肉眼能直接看出原材料是纸,完全符合语境。
3. 选项C:made up 单独使用含义为“编造、化妆”,要表达“由……组成”需要搭配of构成be made up of结构,语义和结构都不符合本题要求,排除。
4. 选项D:made from 虽然也表“由……制成”,但强调成品完全无法看出原本的原材料,比如纸张由树木制成就用该短语,本题场景不符合,排除。
综上答案选B。
【答案】
B
【知识点】
make相关短语辨析;原材料表达
【点评】
本题属于英语基础短语辨析题,易错点是混淆made of和made from的使用边界,同学们解题时可以牢记判断规则:成品可直接辨识原材料用made of,完全无法辨识原材料用made from,同时注意区分其他make衍生短语的固定搭配和适用场景,就能快速避坑。
【难度系数】
0.6
(
A.live
B.live in
C.to live
D.to live in
C
)5.—Where would you like to live
? —In a mobile home.A.live
B.live in
C.to live
D.to live in
答案
5. C 【点拨】问句意为“你想住在哪里?”。问句中的疑问词是副词,因此 live 后不能加介词。故选 C。
解析
【分析】
这道题可以分两步推导选出答案:第一步先回忆固定搭配规则,would like后面需要接动词不定式作宾语,也就是would like to do sth的结构,直接排除不带to的A、B两个选项;第二步再分析句中的疑问词where的属性,where是地点副词,本身已经带有“在某地”的含义,在句中充当地点状语,不及物动词live后面不需要额外加介词in,因为介词后需要接名词性成分作宾语,where不能作in的宾语,因此排除D选项,就能得到正确答案。
【解析】
1. 首先判断固定结构:句中出现would like,其正确用法为would like to do sth,意为“想要做某事”,需要接动词不定式,因此直接排除动词原形的A. live和B. live in。
2. 接下来分析疑问词:本句的特殊疑问词是where,属于地点副词,在句中作地点状语,本身语义已经包含“在……地方”的含义,因此不及物动词live后不需要再加介词in,排除D. to live in。
综上,正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
would like固定搭配,地点副词用法
【点评】
本题的易错点是容易误选D,很多同学会惯性认为live是不及物动词必须搭配介词in,却忽略了where是地点副词,无法充当介词in的宾语,遇到这类题目要先判断疑问词的词性,再确定不及物动词后是否需要加介词。
【难度系数】
0.6
这道题可以分两步推导选出答案:第一步先回忆固定搭配规则,would like后面需要接动词不定式作宾语,也就是would like to do sth的结构,直接排除不带to的A、B两个选项;第二步再分析句中的疑问词where的属性,where是地点副词,本身已经带有“在某地”的含义,在句中充当地点状语,不及物动词live后面不需要额外加介词in,因为介词后需要接名词性成分作宾语,where不能作in的宾语,因此排除D选项,就能得到正确答案。
【解析】
1. 首先判断固定结构:句中出现would like,其正确用法为would like to do sth,意为“想要做某事”,需要接动词不定式,因此直接排除动词原形的A. live和B. live in。
2. 接下来分析疑问词:本句的特殊疑问词是where,属于地点副词,在句中作地点状语,本身语义已经包含“在……地方”的含义,因此不及物动词live后不需要再加介词in,排除D. to live in。
综上,正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
would like固定搭配,地点副词用法
【点评】
本题的易错点是容易误选D,很多同学会惯性认为live是不及物动词必须搭配介词in,却忽略了where是地点副词,无法充当介词in的宾语,遇到这类题目要先判断疑问词的词性,再确定不及物动词后是否需要加介词。
【难度系数】
0.6
四、阅读短文,从方框中选择适当的单词或短语并用其正确形式填空,使短文通顺,意思完整,每个单词或短语限用一次。
well take make classmate all kinds of
Michael Platte,a 12-year-old boy,is from the USA. He likes 1 cupcakes. His grandmother is his teacher. Now he's good at making 2 cupcakes. He always makes cupcakes on Sunday afternoon and 3 some to his classmates the next morning. They say the cupcakes taste 4. Michael is happy that his 5 like his cupcakes.
in front of watch with but sell
One day,Michael sees a boy standing 6 a cake store. He stands there and 7 a big cake. The boy loves it,but he doesn't have money. He is from a children's home. Michael wants very much to help those homeless children like the boy. Then he has a good idea. 8 his family's help,Michael has a small cupcake store—Michael's Sweets. When Michael 9 one cupcake,he gives $0.5 to the children's home. And every week he gives about $15 to the children's home. It's not much money,10 his small act of kindness can help those poor children.
1.
6.
well take make classmate all kinds of
Michael Platte,a 12-year-old boy,is from the USA. He likes 1 cupcakes. His grandmother is his teacher. Now he's good at making 2 cupcakes. He always makes cupcakes on Sunday afternoon and 3 some to his classmates the next morning. They say the cupcakes taste 4. Michael is happy that his 5 like his cupcakes.
in front of watch with but sell
One day,Michael sees a boy standing 6 a cake store. He stands there and 7 a big cake. The boy loves it,but he doesn't have money. He is from a children's home. Michael wants very much to help those homeless children like the boy. Then he has a good idea. 8 his family's help,Michael has a small cupcake store—Michael's Sweets. When Michael 9 one cupcake,he gives $0.5 to the children's home. And every week he gives about $15 to the children's home. It's not much money,10 his small act of kindness can help those poor children.
1.
making
2. all kinds of
3. takes
4. good
5. classmates
6.
in front of
7. watches
8. With
9. sells
10. but
答案
1. making 2. all kinds of 3. takes 4. good 5. classmates 6. in front of 7. watches 8. With 9. sells 10. but
解析
【分析】
做这类选词填空题,首先要通读全文,梳理清楚短文的整体叙事脉络,了解文章讲述的是男孩Michael制作纸杯蛋糕、用自己的行动帮助福利院孩子的故事;第二步先把给出的备选词汇逐一标注词性和常见用法,结合每空的上下文语义、语法规则判断所需词汇,同时注意词形的正确变换,比如主谓一致、固定搭配的变形等;第三步填完全部空后通读校验,确保语义通顺、每个词汇仅使用一次。
【解析】
1. 空处句意:他喜欢制作纸杯蛋糕。后文出现提示"he's good at making...",固定搭配like doing sth.表示“喜欢做某事”,因此动词make变为动名词making。
2. 空处句意:现在他擅长制作各种各样的纸杯蛋糕。备选短语all kinds of意为“各种各样的”,直接填入符合语义。
3. 空处句意:他总是在周日下午做纸杯蛋糕,第二天早上带一些给他的同学。and连接并列谓语,前半句谓语makes是一般现在时第三人称单数形式,主语为he,因此动词take要变为第三人称单数形式takes。
4. 空处句意:他们说纸杯蛋糕尝起来很好。感官系动词taste后需接形容词作表语,副词well对应的形容词形式为good。
5. 空处句意:Michael很开心他的同学们喜欢他的纸杯蛋糕。空后谓语动词like是原形,说明主语为复数,可数名词classmate要变为复数形式classmates。
6. 空处句意:Michael看到一个男孩站在一家蛋糕店前面。备选短语in front of意为“在……前面”,符合场景描述。
7. 空处句意:他站在那里,看着一个大蛋糕。and连接并列谓语,前半句谓语stands是一般现在时第三人称单数形式,主语为he,因此动词watch要变为第三人称单数形式watches。
8. 空处句意:在他家人的帮助下,Michael开了一家小纸杯蛋糕店。固定搭配with one's help意为“在某人的帮助下”,句首单词首字母需大写,因此填With。
9. 空处句意:每当Michael卖出一个纸杯蛋糕,他就会给福利院捐0.5美元。主语Michael是第三人称单数,句子为一般现在时,因此动词sell要变为第三人称单数形式sells。
10. 空处句意:钱并不多,但是他小小的善举能够帮助那些贫困的孩子。前后句是转折逻辑,因此填转折连词but。
【答案】
1. making 2. all kinds of 3. takes 4. good 5. classmates 6. in front of 7. watches 8. With 9. sells 10. but
【知识点】
固定搭配,主谓一致,词形变换
【点评】
本题属于基础类选词填空题,考点覆盖初中英语常用固定搭配、一般现在时主谓一致规则,解题时要注意结合上下文给出的提示信息,不要忽略动词第三人称单数变形、句首大写这类细节易错点,做完后通读全文校验可以有效降低失误率。
【难度系数】
0.7
做这类选词填空题,首先要通读全文,梳理清楚短文的整体叙事脉络,了解文章讲述的是男孩Michael制作纸杯蛋糕、用自己的行动帮助福利院孩子的故事;第二步先把给出的备选词汇逐一标注词性和常见用法,结合每空的上下文语义、语法规则判断所需词汇,同时注意词形的正确变换,比如主谓一致、固定搭配的变形等;第三步填完全部空后通读校验,确保语义通顺、每个词汇仅使用一次。
【解析】
1. 空处句意:他喜欢制作纸杯蛋糕。后文出现提示"he's good at making...",固定搭配like doing sth.表示“喜欢做某事”,因此动词make变为动名词making。
2. 空处句意:现在他擅长制作各种各样的纸杯蛋糕。备选短语all kinds of意为“各种各样的”,直接填入符合语义。
3. 空处句意:他总是在周日下午做纸杯蛋糕,第二天早上带一些给他的同学。and连接并列谓语,前半句谓语makes是一般现在时第三人称单数形式,主语为he,因此动词take要变为第三人称单数形式takes。
4. 空处句意:他们说纸杯蛋糕尝起来很好。感官系动词taste后需接形容词作表语,副词well对应的形容词形式为good。
5. 空处句意:Michael很开心他的同学们喜欢他的纸杯蛋糕。空后谓语动词like是原形,说明主语为复数,可数名词classmate要变为复数形式classmates。
6. 空处句意:Michael看到一个男孩站在一家蛋糕店前面。备选短语in front of意为“在……前面”,符合场景描述。
7. 空处句意:他站在那里,看着一个大蛋糕。and连接并列谓语,前半句谓语stands是一般现在时第三人称单数形式,主语为he,因此动词watch要变为第三人称单数形式watches。
8. 空处句意:在他家人的帮助下,Michael开了一家小纸杯蛋糕店。固定搭配with one's help意为“在某人的帮助下”,句首单词首字母需大写,因此填With。
9. 空处句意:每当Michael卖出一个纸杯蛋糕,他就会给福利院捐0.5美元。主语Michael是第三人称单数,句子为一般现在时,因此动词sell要变为第三人称单数形式sells。
10. 空处句意:钱并不多,但是他小小的善举能够帮助那些贫困的孩子。前后句是转折逻辑,因此填转折连词but。
【答案】
1. making 2. all kinds of 3. takes 4. good 5. classmates 6. in front of 7. watches 8. With 9. sells 10. but
【知识点】
固定搭配,主谓一致,词形变换
【点评】
本题属于基础类选词填空题,考点覆盖初中英语常用固定搭配、一般现在时主谓一致规则,解题时要注意结合上下文给出的提示信息,不要忽略动词第三人称单数变形、句首大写这类细节易错点,做完后通读全文校验可以有效降低失误率。
【难度系数】
0.7
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