1. 一个三位数除以15,商和余数相同。请写出五个这样的除法算式。
$(\quad)÷15=(\quad)······(\quad)$
$(\quad)÷15=(\quad)······(\quad)$
$(\quad)÷15=(\quad)······(\quad)$
$(\quad)÷15=(\quad)······(\quad)$
$(\quad)÷15=(\quad)······(\quad)$

112÷15=7……7；128÷15=8……8；144÷15=9……9；160÷15=10……10；176÷15=11……11

在有余数的除法中，余数必须小于除数，本题除数是15，所以余数最大为14，且商和余数相等，设商和余数均为x，则被除数=15x + x=16x。又因为被除数是三位数，所以16x≥100，解得x≥7（x为整数），且x＜15，因此x可取7、8、9、10、11，据此计算出对应被除数即可写出算式。

3. 通过对照算出所缺的值。(提示:通过算式与树状算图的对照)
(1) $1798-(□+□)$
(2) $(□+963)-(□+89)$

(1) 加法框填212、888，减法框依次填1798、1100、698；(2) 第一个加法框填537，第二个加法框填911、89，减法的和填1000。

(1) 树状算图中，加法部分的和为1100，已知一个加数是888，因此另一个加数为1100-888=212；减法部分中，被减数是1798，减数是1100，差为1798-1100=698，对应算式为1798-(212+888)。(2) 树状算图中，第一个加法和为1500，其中一个加数是963，故另一个加数为1500-963=537；两个加法的和相减得500，所以第二个加法的和为1500-500=1000，已知其中一个加数是89，另一个加数为1000-89=911，对应算式为(537+963)-(911+89)=500，符合要求。

数字谜语 你能根据下面的分数分别写出一个成语吗？(答案在本书中找)
(1)$\frac{7}{8}$()
(2)$\frac{1}{100}$()
(3)$\frac{1}{2}$()
(4)$3.4$()
根据所提供的图片填空。Fill in the missing words.

(1) How many people in the picture?
There are .
(2) is drawing?
John .
(3) Does Tom have a ?
Yes, he . Now he is flying the kite.
(4) Where John and Tom?
They are the beach.

(1)七上八下；(2)百里挑一；(3)一分为二；(4)不三不四；(1)are, there, eleven；(2)Who, is, drawing；(3)kite, does；(4)are, on

数字谜语部分：根据分数的分子分母位置或数值特征联想成语：(1)分数$\frac{7}{8}$中7在上、8在下，对应成语“七上八下”；(2)分数$\frac{1}{100}$表示1在100中，对应成语“百里挑一”；(3)分数$\frac{1}{2}$表示将整体分成两份，对应成语“一分为二”；(4)数值3.4介于3和4之间，既不是3也不是4，对应成语“不三不四”。英语填空部分：结合图片内容及语法知识作答：(1)询问数量用“How many + 名词复数 + are there + 地点？”，数图中人物共11个；(2)询问人物用Who，现在进行时结构为“be + 动词ing”；(3)根据图片Tom在放风筝，可知有风筝，一般疑问句用does提问，答语用does；(4)询问地点用are，“在沙滩上”用介词on。