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1. 下列加点字的读音完全正确的一项是（）。
A.玷 污（zhàn） 旖 （yí）旎 徘徊 （huái）
B.昼 （zòu）夜 澄 （chén）澈 涟漪 （yī）
C.秉 （bǐng）性 承 （chéng）认 樱 （yīng）桃
D.脸颊 （xiá） 燕 （yān）国 明晃 （huǎng）晃
A.
B.
C.
D.脸
答案
C
解析
我们逐一核对各选项加点字的读音：
1. 选项A：“玷污”的“玷”正确读音为diàn，“旖旎”的“旖”正确读音为yǐ，读音均错误。
2. 选项B：“昼夜”的“昼”正确读音为zhòu，“澄澈”的“澄”正确读音为chéng，读音均错误。
3. 选项C：“秉性”的“秉”读bǐng，“承认”的“承”读chéng，“樱桃”的“樱”读yīng，所有读音全部正确。
4. 选项D：“脸颊”的“颊”正确读音为jiá，读音错误。
1. 选项A：“玷污”的“玷”正确读音为diàn，“旖旎”的“旖”正确读音为yǐ，读音均错误。
2. 选项B：“昼夜”的“昼”正确读音为zhòu，“澄澈”的“澄”正确读音为chéng，读音均错误。
3. 选项C：“秉性”的“秉”读bǐng，“承认”的“承”读chéng，“樱桃”的“樱”读yīng，所有读音全部正确。
4. 选项D：“脸颊”的“颊”正确读音为jiá，读音错误。
2. 按要求完成练习。
战争是古诗中经常提及的话题。同样是描写战争，王昌龄在《从军行》中用“，”表现了戍边将士们不畏艰险、报国御敌的壮志豪情；陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中用“，”表达了自己忧国忧民的思想感情；杜甫在《闻官军收河南河北》中用“，_____”表达了听闻战争胜利后的狂喜。
战争是古诗中经常提及的话题。同样是描写战争，王昌龄在《从军行》中用“，”表现了戍边将士们不畏艰险、报国御敌的壮志豪情；陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中用“，”表达了自己忧国忧民的思想感情；杜甫在《闻官军收河南河北》中用“，_____”表达了听闻战争胜利后的狂喜。
答案
黄沙百战穿金甲；不破楼兰终不还；遗民泪尽胡尘里；南望王师又一年；却看妻子愁何在；漫卷诗书喜欲狂
解析
本题考查五年级课内必背爱国主题古诗的名句默写，结合题干给出的情感提示，对应回忆三首古诗的相关名句即可完成填写，注意不要写错别字。
3. 根据要求写句子。
哨声一响，她的双手快速甩动绳子，双脚随着上下翻飞的绳子轻盈地起跳、落下，整个人好似一只灵巧的兔子。（续写周围同学的反应，从侧面体现她跳绳水平高）
哨声一响，她的双手快速甩动绳子，双脚随着上下翻飞的绳子轻盈地起跳、落下，整个人好似一只灵巧的兔子。（续写周围同学的反应，从侧面体现她跳绳水平高）
答案
周围围观的同学都看得目不转睛，大家攥着拳头跟着她的跳绳节奏轻轻踮脚，负责计数的同学眼睛都不敢多眨一下，报数的声音越喊越急，旁边几个等着上场比赛的同学都忍不住发出惊呼：“她跳得也太稳太快了，到现在连一下绳都没绊到！”
解析
本题要求运用侧面描写的方法，不需要直接正面夸赞主人公跳绳水平高，通过刻画周围围观同学的神态、动作、语言等反应，就能从侧面烘托出主人公跳绳技艺十分高超，符合五年级写作练习的要求。
想北平
老舍
①好学的、爱古物的人们自然喜欢北平，因为这里书多古物多。我不好学，也没钱买古物。对于物质上，我却喜爱北平的花多菜多果子多。花草是种费钱的玩意儿，可是此地的“草花儿”很便宜，而且家家有院子，可以花不多的钱而种一院子花，即使算不了什么，可是到底可爱呀。墙上的牵牛，墙根的靠山竹与草茉莉，是多么省钱省事而也足以招来蝴蝶呀！至于青菜，白菜，扁豆，毛豆角，黄瓜，菠菜等等，大多数是直接由城外担来而送到家门口的。雨后，韭菜叶上还往往带着下雨时溅起的泥点。青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗似的美丽。果子有不少是由西山与北山来的，西山的沙果、海棠，北山的黑枣、柿子，进了城还带着一层白霜儿呀！哼，美国的橘子包着纸；遇到北平的带霜儿的玉李，还不愧 杀 ！
②是的，北平是个都城，而能有好多自己生产的花$□$菜$□$水果$□$这就使人更接近了自然$□$从它里面说，它没有像伦敦的那些成天冒烟的工厂$□$从外面说，它紧连着园林、菜圃与农村$□$采菊东篱下，在这里，确是可以悠然见南山的；大概把“南”字变个“西”或“北”，也没有多少了不得的吧。像我这样的一个贫寒的人，或者只有在北平能享受一点清福了。
③好，不再说了吧，要落泪了。真想念北平呀！
（选入时有删改）
1. 在方框中填入正确的标点符号。
2. 联系上下文理解词语意思。
愧杀：
3. 读短文第①自然段，完成填空。
“我”爱北平，那是因为。作者是从、、这几个方面进行描写的。
4. 我们再来读一读林语堂《动人的北平》中的选段，发现北平更多的特点。
穿高跟鞋的摩登女郎与着木屐的东北老妪并肩而行，北平却不理这回事。胡须苍白的画家，住在大学生公寓的对面，北平也不理这回事。新式汽车与洋车、驴车媲美，北平也不理这回事。
在高耸的北京饭店后面，一条小路上的人过着一千年来未变的生活，谁去理那回事？离协和医院一箭之地，有些旧式的古玩铺，古玩商人抽着水烟袋，仍然沿用旧法去营业，谁去理那回事？穿衣尽可随便，吃饭任择餐馆，随意乐其所好，畅情欣赏美善——谁来理你？
老舍
①好学的、爱古物的人们自然喜欢北平，因为这里书多古物多。我不好学，也没钱买古物。对于物质上，我却喜爱北平的花多菜多果子多。花草是种费钱的玩意儿，可是此地的“草花儿”很便宜，而且家家有院子，可以花不多的钱而种一院子花，即使算不了什么，可是到底可爱呀。墙上的牵牛，墙根的靠山竹与草茉莉，是多么省钱省事而也足以招来蝴蝶呀！至于青菜，白菜，扁豆，毛豆角，黄瓜，菠菜等等，大多数是直接由城外担来而送到家门口的。雨后，韭菜叶上还往往带着下雨时溅起的泥点。青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗似的美丽。果子有不少是由西山与北山来的，西山的沙果、海棠，北山的黑枣、柿子，进了城还带着一层白霜儿呀！哼，美国的橘子包着纸；遇到北平的带霜儿的玉李，还不
②是的，北平是个都城，而能有好多自己生产的花$□$菜$□$水果$□$这就使人更接近了自然$□$从它里面说，它没有像伦敦的那些成天冒烟的工厂$□$从外面说，它紧连着园林、菜圃与农村$□$采菊东篱下，在这里，确是可以悠然见南山的；大概把“南”字变个“西”或“北”，也没有多少了不得的吧。像我这样的一个贫寒的人，或者只有在北平能享受一点清福了。
③好，不再说了吧，要落泪了。真想念北平呀！
（选入时有删改）
1. 在方框中填入正确的标点符号。
2. 联系上下文理解词语意思。
愧杀：
3. 读短文第①自然段，完成填空。
“我”爱北平，那是因为。作者是从、、这几个方面进行描写的。
4. 我们再来读一读林语堂《动人的北平》中的选段，发现北平更多的特点。
穿高跟鞋的摩登女郎与着木屐的东北老妪并肩而行，北平却不理这回事。胡须苍白的画家，住在大学生公寓的对面，北平也不理这回事。新式汽车与洋车、驴车媲美，北平也不理这回事。
在高耸的北京饭店后面，一条小路上的人过着一千年来未变的生活，谁去理那回事？离协和医院一箭之地，有些旧式的古玩铺，古玩商人抽着水烟袋，仍然沿用旧法去营业，谁去理那回事？穿衣尽可随便，吃饭任择餐馆，随意乐其所好，畅情欣赏美善——谁来理你？
答案
1. 依次填入方框的标点为：、 、 ， 。 ； 。
2. 原指羞愧到了极点，文中指美国包着纸的橘子和北平带着白霜的玉李相比远远逊色，根本比不上，显得十分羞愧。
3. 北平的花多菜多果子多；草花儿（花草）、青菜（蔬菜）、果子
2. 原指羞愧到了极点，文中指美国包着纸的橘子和北平带着白霜的玉李相比远远逊色，根本比不上，显得十分羞愧。
3. 北平的花多菜多果子多；草花儿（花草）、青菜（蔬菜）、果子
解析
1. 本题考查标点符号的规范使用，并列的事物名称之间用顿号分隔，句子中间的普通语意停顿用逗号，陈述句表述完整后末尾用句号，两个结构相近的并列分句之间用分号分隔，结合语境即可填出正确标点。
2. 本题考查联系上下文理解词语的能力，先梳理词语原本的含义，再结合文中将美国橘子和北平玉李对比的内容，解释词语在文中的具体指代即可。
3. 本题考查段落信息提取能力，回到第①自然段梳理内容，找到作者点明的喜爱北平的原因，再对应梳理作者分别描写的三类事物，完成填空即可。
2. 本题考查联系上下文理解词语的能力，先梳理词语原本的含义，再结合文中将美国橘子和北平玉李对比的内容，解释词语在文中的具体指代即可。
3. 本题考查段落信息提取能力，回到第①自然段梳理内容，找到作者点明的喜爱北平的原因，再对应梳理作者分别描写的三类事物，完成填空即可。
