(
interesting.
A.but
B.because
C.because of
B
)1. I like maths B
it's interesting.interesting.
A.but
B.because
C.because of
答案
1. 解析 句意为“我喜欢数学是因为它很有趣”。but表示转折关系,because of意为“因为”,后接短语。故选B。
解析
【分析】
这道题考查原因表达的词汇用法,需先理解句子含义,再区分选项的词性和用法:句子要表达“喜欢数学的原因”,先判断各选项的逻辑关系和搭配规则。
【解析】
句意为“我喜欢数学是因为它很有趣”。A选项but表示转折关系,不符合语境;C选项because of是介词短语,后接名词、代词或动名词,不能接完整句子,排除;B选项because是连词,用于引导原因状语从句,后接完整句子(it's interesting是完整句子),符合要求,故选B。
【答案】
B
【知识点】
连词用法、介词短语辨析
【点评】
本题考查原因引导词的区分,核心是掌握because(连词接句子)和because of(介词短语接名词性成分)的用法差异,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
这道题考查原因表达的词汇用法,需先理解句子含义,再区分选项的词性和用法:句子要表达“喜欢数学的原因”,先判断各选项的逻辑关系和搭配规则。
【解析】
句意为“我喜欢数学是因为它很有趣”。A选项but表示转折关系,不符合语境;C选项because of是介词短语,后接名词、代词或动名词,不能接完整句子,排除;B选项because是连词,用于引导原因状语从句,后接完整句子(it's interesting是完整句子),符合要求,故选B。
【答案】
B
【知识点】
连词用法、介词短语辨析
【点评】
本题考查原因引导词的区分,核心是掌握because(连词接句子)和because of(介词短语接名词性成分)的用法差异,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
(
—
A.Yes, she is.
B.Yes, she does.
C.No, he doesn't.
C
)2. —Does your brother often play the piano?—
C
A.Yes, she is.
B.Yes, she does.
C.No, he doesn't.
答案
2. 解析 问句是由Does引导的一般疑问句,主语是your brother,因此答语中的人称代词用he。故选C。
解析
【分析】
这是一道一般疑问句答语的选择题,解题思路:先明确问句的引导词和主语,再匹配答语的人称代词和助动词。问句由Does引导,主语是your brother(男性,对应人称代词he),答语需与问句的助动词、主语保持一致,据此排除错误选项。
【解析】
问句是Does引导的一般疑问句,主语your brother是男性,答语需用对应的人称代词he,且助动词要与问句的Does匹配。选项A用she和is,选项B用she,均不符合要求;选项C用he和doesn't,匹配问句结构,故选C。
【答案】C
【知识点】一般疑问句答语;人称代词;助动词
【点评】本题考查一般疑问句答语的基础语法,重点关注主语的人称性别和助动词的对应,是英语入门阶段的常见题型,需细心匹配细节。
【难度系数】0.7
这是一道一般疑问句答语的选择题,解题思路:先明确问句的引导词和主语,再匹配答语的人称代词和助动词。问句由Does引导,主语是your brother(男性,对应人称代词he),答语需与问句的助动词、主语保持一致,据此排除错误选项。
【解析】
问句是Does引导的一般疑问句,主语your brother是男性,答语需用对应的人称代词he,且助动词要与问句的Does匹配。选项A用she和is,选项B用she,均不符合要求;选项C用he和doesn't,匹配问句结构,故选C。
【答案】C
【知识点】一般疑问句答语;人称代词;助动词
【点评】本题考查一般疑问句答语的基础语法,重点关注主语的人称性别和助动词的对应,是英语入门阶段的常见题型,需细心匹配细节。
【难度系数】0.7
(
—
A.I do my homework.
B.Yes, I do.
C.Yes, I am.
A
)3. —What do you do on Saturdays?—
A
A.I do my homework.
B.Yes, I do.
C.Yes, I am.
答案
3. 解析 由问句可知,问的是做什么,答语应回答具体的活动。故选A。
解析
【分析】本题考查特殊疑问句的应答,解题时先明确问句类型:问句“What do you do on Saturdays?”是特殊疑问句,询问具体的活动内容,需用具体行为回答,不能用Yes/No开头的一般疑问句答语,据此排除错误选项,选出正确答案。
【解析】问句为特殊疑问句,询问周六做的具体事情,答语应说明具体活动。选项B、C是一般疑问句的答语形式,不符合本题特殊疑问句的应答要求;选项A回答了具体的活动“做作业”,符合语境,故选A。
【答案】A
【知识点】特殊疑问句答语、日常交际用语
【点评】本题属于基础日常交际题,重点区分特殊疑问句与一般疑问句的答语形式,难度较低,适合初学英语的学生巩固交际用语知识。
【难度系数】0.8
【解析】问句为特殊疑问句,询问周六做的具体事情,答语应说明具体活动。选项B、C是一般疑问句的答语形式,不符合本题特殊疑问句的应答要求;选项A回答了具体的活动“做作业”,符合语境,故选A。
【答案】A
【知识点】特殊疑问句答语、日常交际用语
【点评】本题属于基础日常交际题,重点区分特殊疑问句与一般疑问句的答语形式,难度较低,适合初学英语的学生巩固交际用语知识。
【难度系数】0.8
(
—Wow, you will have two PE classes next week!
A.schedule
B.storybook
C.teacher
A
)4. —Look, this is my A
.—Wow, you will have two PE classes next week!
A.schedule
B.storybook
C.teacher
答案
4.A
解析
【分析】先理解对话语境,答句提到“下周有两节体育课”,说明空格处需要填与课程安排相关的名词,再辨析三个选项的词义,选出符合语境的答案。
【解析】根据答句“you will have two PE classes next week”可知,空格处应填表示“安排表”的名词。A选项schedule意为“日程表、安排表”,符合语境;B选项storybook(故事书)、C选项teacher(老师)均与课程安排的语境不符,因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析;日常交际用语
【点评】本题结合日常交际场景考查名词词义辨析,难度较低,需准确理解对话含义及选项词汇意思即可作答。
【难度系数】0.8
【解析】根据答句“you will have two PE classes next week”可知,空格处应填表示“安排表”的名词。A选项schedule意为“日程表、安排表”,符合语境;B选项storybook(故事书)、C选项teacher(老师)均与课程安排的语境不符,因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析;日常交际用语
【点评】本题结合日常交际场景考查名词词义辨析,难度较低,需准确理解对话含义及选项词汇意思即可作答。
【难度系数】0.8
二、新考法 完成表格 阅读下面两个同学的周末安排,完成表格。
Hi! I'm Julie. I like the weekend. I have time to
do many things. On Saturday mornings, I often do my homework. In the afternoon, I often have a singing class. I love music! On Sundays, I do some sports. At night, I read an interesting book before sleeping.
Hi! I'm David. I like the weekend. I have time to play.
On Saturday mornings, I often play computer games for two hours. And sometimes I play basketball with my friends. It's great. On Sundays, I often watch TV at home. Sometimes I read books. I always do my homework on Sunday evenings. So I go to bed late.
视频听讲解 批改+错题本
| | Julie | David |
|----------|-|-|
| Sat. | often do her homework, have a singing class
| often play computer games, sometimes 1.
| Sun. | 2.
3.
always 5.
Hi! I'm Julie. I like the weekend. I have time to
do many things. On Saturday mornings, I often do my homework. In the afternoon, I often have a singing class. I love music! On Sundays, I do some sports. At night, I read an interesting book before sleeping.
Hi! I'm David. I like the weekend. I have time to play.
On Saturday mornings, I often play computer games for two hours. And sometimes I play basketball with my friends. It's great. On Sundays, I often watch TV at home. Sometimes I read books. I always do my homework on Sunday evenings. So I go to bed late.
视频听讲解 批改+错题本
| | Julie | David |
|----------|-|-|
| Sat. | often do her homework, have a singing class
play basketball
|| Sun. | 2.
do some sports
3.
read an interesting book
| often 4. watch TV
,always 5.
do his homework
|答案
1. play basketball 2. do some sports
3. read an interesting book
4. watch TV 5. do his homework
3. read an interesting book
4. watch TV 5. do his homework
解析
【分析】
本题为任务型阅读题,解题思路是根据表格中明确的时间(周六、周日)和人物(Julie、David),定位原文对应人物的周末安排内容,提取关键信息填入表格空缺处即可。
【解析】
1. 对应David周六的活动:原文提到“sometimes I play basketball with my friends”,故填play basketball;
2. 对应Julie周日的第一个活动:原文提到“On Sundays, I do some sports”,故填do some sports;
3. 对应Julie周日晚上的活动:原文提到“At night, I read an interesting book before sleeping”,故填read an interesting book;
4. 对应David周日的活动:原文提到“On Sundays, I often watch TV at home”,故填watch TV;
5. 对应David周日晚上的活动:原文提到“I always do my homework on Sunday evenings”,故填do his homework。
【答案】
1. play basketball 2. do some sports 3. read an interesting book 4. watch TV 5. do his homework
【知识点】
任务型阅读、阅读理解
【点评】
本题考查任务型阅读中信息定位能力,需结合表格关键词快速匹配原文内容,难度较低,学生易完成。
【难度系数】
0.8
本题为任务型阅读题,解题思路是根据表格中明确的时间(周六、周日)和人物(Julie、David),定位原文对应人物的周末安排内容,提取关键信息填入表格空缺处即可。
【解析】
1. 对应David周六的活动:原文提到“sometimes I play basketball with my friends”,故填play basketball;
2. 对应Julie周日的第一个活动:原文提到“On Sundays, I do some sports”,故填do some sports;
3. 对应Julie周日晚上的活动:原文提到“At night, I read an interesting book before sleeping”,故填read an interesting book;
4. 对应David周日的活动:原文提到“On Sundays, I often watch TV at home”,故填watch TV;
5. 对应David周日晚上的活动:原文提到“I always do my homework on Sunday evenings”,故填do his homework。
【答案】
1. play basketball 2. do some sports 3. read an interesting book 4. watch TV 5. do his homework
【知识点】
任务型阅读、阅读理解
【点评】
本题考查任务型阅读中信息定位能力,需结合表格关键词快速匹配原文内容,难度较低,学生易完成。
【难度系数】
0.8
登录