十、课外阅读我能行。

秋 夕①
[唐]杜牧
银烛②秋光冷画屏③,
轻罗小扇④扑流萤⑤。
天阶⑥夜色凉如水,
坐看牵牛织女星。
注 ①秋夕:秋天的夜晚。②银烛:银白色的蜡烛。③画屏:画有图案的屏风。④轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。⑤流萤:飞动的萤火虫。⑥天阶:皇宫中的石阶。
1. 诗中最能体现全诗的感情基调的一个字是(
A. 冷
B. 扑
C. 坐
D. 秋
2. 这首诗写的是失意宫女的生活,诗中写了她的什么活动?请用自己的话写出来。
3. 这首诗传神地写出了失意宫女生活的
秋 夕①
[唐]杜牧
银烛②秋光冷画屏③,
轻罗小扇④扑流萤⑤。
天阶⑥夜色凉如水,
坐看牵牛织女星。
注 ①秋夕:秋天的夜晚。②银烛:银白色的蜡烛。③画屏:画有图案的屏风。④轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。⑤流萤:飞动的萤火虫。⑥天阶:皇宫中的石阶。
1. 诗中最能体现全诗的感情基调的一个字是(
A
)。A. 冷
B. 扑
C. 坐
D. 秋
2. 这首诗写的是失意宫女的生活,诗中写了她的什么活动?请用自己的话写出来。
扑打萤火虫,看牵牛织女星。
3. 这首诗传神地写出了失意宫女生活的
寂寞、孤独
,寄托了诗人对宫女的同情
。答案
1. A
2. 扑打萤火虫,看牵牛织女星。
3. 寂寞、孤独 同情
2. 扑打萤火虫,看牵牛织女星。
3. 寂寞、孤独 同情
解析
【解析】
1. 第1题:“冷”字既描绘出秋夜银烛、画屏的清冷环境,又烘托出失意宫女内心的孤寂落寞,奠定了全诗凄凉孤寂的感情基调。B项“扑”是宫女的动作,C项“坐”是动作,D项“秋”点明季节,均无法体现全诗的感情基调,故选择A。
2. 第2题:从诗句“轻罗小扇扑流萤”“坐看牵牛织女星”可提炼出宫女的活动,用自己的话概括即可。
3. 第3题:诗歌通过清冷的秋夜环境和宫女扑萤、看星的孤寂行为,传神地写出失意宫女生活的寂寞、孤独,也寄托了诗人对宫女的同情。
【答案】
1. A
2. 扑打萤火虫,看牵牛织女星。
3. 寂寞、孤独;同情
【知识点】
古诗情感把握,诗句内容概括
【点评】
本题围绕杜牧的《秋夕》展开,需结合诗句与注释理解诗歌内容,体会以景衬情的写法,准确把握失意宫女的生活状态与诗人的情感寄托。
【难度系数】
0.6
1. 第1题:“冷”字既描绘出秋夜银烛、画屏的清冷环境,又烘托出失意宫女内心的孤寂落寞,奠定了全诗凄凉孤寂的感情基调。B项“扑”是宫女的动作,C项“坐”是动作,D项“秋”点明季节,均无法体现全诗的感情基调,故选择A。
2. 第2题:从诗句“轻罗小扇扑流萤”“坐看牵牛织女星”可提炼出宫女的活动,用自己的话概括即可。
3. 第3题:诗歌通过清冷的秋夜环境和宫女扑萤、看星的孤寂行为,传神地写出失意宫女生活的寂寞、孤独,也寄托了诗人对宫女的同情。
【答案】
1. A
2. 扑打萤火虫,看牵牛织女星。
3. 寂寞、孤独;同情
【知识点】
古诗情感把握,诗句内容概括
【点评】
本题围绕杜牧的《秋夕》展开,需结合诗句与注释理解诗歌内容,体会以景衬情的写法,准确把握失意宫女的生活状态与诗人的情感寄托。
【难度系数】
0.6
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