一、三(1)班的同学收到了一些成语碎片,请你帮他们完成任务。
邯郸(
自相(
杯弓(
1.集齐碎片,把成语补充完整。
2.上面成语中含有动物名称的有
3.根据下面的意思,从上面成语中选出最合适的一个填在括号内。
(1)比喻没有真才实学的人混在内行人之中,以次充好。(
(2)比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。(
(3)比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。(
(4)比喻做事死板、拘泥于成例,不懂得随着形势的变化而改变看法或办法。(
邯郸(
学
)(步
) 滥(竽
)充(数
) 掩(耳
)盗(铃
)自相(
矛
)(盾
) (杞
)人(忧
)天 (井
)(底
)之蛙杯弓(
蛇
)(影
) (画
)蛇(添
)足 (刻
)舟求(剑
)1.集齐碎片,把成语补充完整。
2.上面成语中含有动物名称的有
井底之蛙
、杯弓蛇影
、画蛇添足
,含有身体部位名称的有掩耳盗铃
、画蛇添足
。3.根据下面的意思,从上面成语中选出最合适的一个填在括号内。
(1)比喻没有真才实学的人混在内行人之中,以次充好。(
滥竽充数
)(2)比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。(
杞人忧天
)(3)比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。(
邯郸学步
)(4)比喻做事死板、拘泥于成例,不懂得随着形势的变化而改变看法或办法。(
刻舟求剑
)答案
1.邯郸学步 滥竽充数 掩耳盗铃 自相矛盾 杞人忧天 井底之蛙 杯弓蛇影 画蛇添足 刻舟求剑
2.井底之蛙 杯弓蛇影 画蛇添足 掩耳盗铃 画蛇添足
3.(1)滥竽充数
(2)杞人忧天
(3)邯郸学步
(4)刻舟求剑
2.井底之蛙 杯弓蛇影 画蛇添足 掩耳盗铃 画蛇添足
3.(1)滥竽充数
(2)杞人忧天
(3)邯郸学步
(4)刻舟求剑
二、汉语宝库中有很多与鹿有关的知识,请完成下面的题目,积累知识。
1.词语:逐鹿中(
2.歇后语:长颈鹿进马群——(
A.张口就来 B.高出了头 C.真本领
1.词语:逐鹿中(
原
) 指鹿为(马
) 鹿死谁(手
)2.歇后语:长颈鹿进马群——(
B
) 长颈鹿啃树叶——(A
)A.张口就来 B.高出了头 C.真本领
答案
1.原 马 手
2.B A
2.B A
三、阅读材料,完成练习。
科学小游戏——冷水来帮忙
煮熟的鸡蛋怎样快速剥壳呢?这里有个小窍门,小朋友们平时注意到了吗?要是不知道也没有关系,就在游戏中学习吧!
要准备的东西:
生鸡蛋、勺子、碗、煤气灶、水、锅。
跟我做:
①锅里盛水放到煤气灶上,将生鸡蛋放进锅里,打开煤气灶加热至水沸腾。
②继续加热5分钟,用勺子捞出煮好的鸡蛋。
③将捞出的鸡蛋立刻放到盛有冷水的碗里泡3~5分钟。
④取出鸡蛋,剥壳。

游戏揭秘:
不同的物体遇冷后,收缩程度不同。将刚煮熟的鸡蛋放入冷水中,让鸡蛋快速降温,这时蛋白遇冷收缩得多,蛋壳收缩得少,使得蛋白和蛋壳分离开来,剥去蛋壳自然就容易多了。
(摘自《每个小学生都能自己做的300个科学游戏》)
1.标题是“冷水来帮忙”,在这个科学小游戏中,冷水要帮的忙是 ()
A.降温 B.清洗 C.浸泡
2.材料中的哪句话揭示了这个小游戏的科学原理?用横线画出来。
3.这个科学小游戏主要向小读者介绍的内容是 ()
A.煮熟鸡蛋后剥壳的原理。 B.如何快速煮熟鸡蛋。
C.煮熟鸡蛋后快速剥壳的小窍门。
4.王华看了这则材料后,也试了试。他先将煮熟的鸡蛋捞出,等洗完青菜后把鸡蛋放到洗青菜的冷水中泡了一会儿,可蛋壳还是不好剥。你知道他哪里操作不恰当吗?请指出来。
科学小游戏——冷水来帮忙
煮熟的鸡蛋怎样快速剥壳呢?这里有个小窍门,小朋友们平时注意到了吗?要是不知道也没有关系,就在游戏中学习吧!
要准备的东西:
生鸡蛋、勺子、碗、煤气灶、水、锅。
跟我做:
①锅里盛水放到煤气灶上,将生鸡蛋放进锅里,打开煤气灶加热至水沸腾。
②继续加热5分钟,用勺子捞出煮好的鸡蛋。
③将捞出的鸡蛋立刻放到盛有冷水的碗里泡3~5分钟。
④取出鸡蛋,剥壳。
游戏揭秘:
不同的物体遇冷后,收缩程度不同。将刚煮熟的鸡蛋放入冷水中,让鸡蛋快速降温,这时蛋白遇冷收缩得多,蛋壳收缩得少,使得蛋白和蛋壳分离开来,剥去蛋壳自然就容易多了。
(摘自《每个小学生都能自己做的300个科学游戏》)
1.标题是“冷水来帮忙”,在这个科学小游戏中,冷水要帮的忙是 ()
A.降温 B.清洗 C.浸泡
2.材料中的哪句话揭示了这个小游戏的科学原理?用横线画出来。
3.这个科学小游戏主要向小读者介绍的内容是 ()
A.煮熟鸡蛋后剥壳的原理。 B.如何快速煮熟鸡蛋。
C.煮熟鸡蛋后快速剥壳的小窍门。
4.王华看了这则材料后,也试了试。他先将煮熟的鸡蛋捞出,等洗完青菜后把鸡蛋放到洗青菜的冷水中泡了一会儿,可蛋壳还是不好剥。你知道他哪里操作不恰当吗?请指出来。
答案
1.A
2.不同的物体遇冷后,收缩程度不同。
3.C
4.他没有把捞出的鸡蛋立刻放入冷水中,而是过了一会儿才放入冷水中。
2.不同的物体遇冷后,收缩程度不同。
3.C
4.他没有把捞出的鸡蛋立刻放入冷水中,而是过了一会儿才放入冷水中。
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