2026年暑假作业长江少年儿童出版社四年级道德与法治第33页答案
1. 我们使用的很多生活用品是由
提供的。

答案

工业生产

解析

这是四年级《道德与法治》中关于工业和日常生活关联的基础知识点，我们日常使用的各类成品生活用品，都需要经过对应的生产加工环节，由相关生产活动制造产出，以此满足我们的生活使用需求，对应课本核心结论即可完成填空。
2.
的创新和发展，使我们的生活更加舒适、方便。

答案

通信技术

解析

本题考查人教版四年级道德与法治中通信相关的知识点，通信技术不断创新迭代，从传统的书信、电报发展到如今的5G通讯、各类即时通信应用，极大便利了人们的沟通、办事，让日常生活更加舒适便捷，符合教材对应内容的表述。
3. 我们要感谢那些发明和
产品的人，是他们用智慧和
为我们创造着幸福的生活，我们应当倍加珍惜他们的
。

答案

制造；劳动；劳动成果

解析

本题考查四年级道德与法治中尊重劳动、珍惜劳动成果的相关知识点，我们的幸福生活离不开发明和制造各类产品的劳动者的付出，他们依靠智慧和辛劳为我们创造了便利美好的生活，我们应当尊重他们的付出、珍惜他们的劳动产出。
4. “Made in China” 的中文意思是
。

答案

中国制造

解析

“Made in China”是常见的商品产地标注用语，用于说明对应商品的生产制造地点在中国，它的标准中文意思为中国制造。
5.“中国制造”固然值得骄傲，但这还不够，更需要“
”。

答案

中国创造

解析

这是人教版四年级道德与法治中关于我国工业发展的相关知识点，“中国制造”体现了我国强大的生产制造能力，但是要进一步提升产业竞争力、掌握核心技术，走出自主发展的道路，就更需要依托创新实现原创研发、打造自主核心品牌，也就是“中国创造”。
一支牙刷的诞生

1. 从一支牙刷的诞生过程中，你感受到了
。
2. 选择一件自己喜欢的物品，并说说它的来历。

答案

1. 示例：看似普通的日常用品诞生要经过很多复杂的工序，无数劳动者为我们能用上方便的物品付出了辛劳，每一件物品都来之不易
2. 示例：我最喜欢的物品是我的钢笔。首先工厂开采金属、提炼制作钢笔笔尖的材料，再加工出笔杆、墨囊等各个部件，之后工人叔叔把所有部件组装起来，经过打磨、检测书写流畅度、包装之后，钢笔被运输到文具店，最后我用零花钱把它买了回来，这支小小的钢笔里也藏着很多劳动者的付出。

解析

1. 从牙刷的完整诞生流程可以看到，一支普通的牙刷要经过注塑、植毛、打磨、质检、包装多道不同的工序，背后有很多劳动者参与生产，能让我们体会到日常使用的工业产品都来之不易，凝聚了无数劳动者的心血，我们要尊重劳动者、珍惜他人的劳动成果。2. 这是开放性实践题，选择自己熟悉的日常物品，梳理它从原料到成品再到我们手中的过程，体现出物品背后承载的多方劳动即可。