1 Listen and number. 听句子，给下列图片排序。
() () () () ()

1. 2-1-5-3-4

【分析】
这是一道小学英语听力排序题，解题思路如下：1. 做题前先快速识别五张图片对应的职业，从左到右分别是警察、教师、消防员、医生、农民，提前回忆对应的英文表达，做好预判；2. 播放听力时，按听到的每一句描述的先后顺序，找到对应的图片，给图片标注对应的顺序数字；3. 全部听完后核对所有序号，确认没有错漏，得到最终排序结果。
【解析】
① 先识别五幅图的对应身份：从左往右第一幅图是敬礼的警察，第二幅图是持书讲课的教师，第三幅图是穿消防服的消防员，第四幅图是穿白大褂的医生，第五幅图是抱着作物的农民。
② 听力音频的句子播放顺序依次为：1. 描述教师的句子，2. 描述警察的句子，3. 描述医生的句子，4. 描述农民的句子，5. 描述消防员的句子。
③ 对应给图片标号：警察图标2，教师图标1，消防员图标5，医生图标3，农民图标4，最终从左到右的排序为2-1-5-3-4。
【答案】
2-1-5-3-4
【知识点】
职业类英语词汇，听力图文匹配
【点评】
本题属于基础听力题型，核心考察学生对常见职业英文词汇的音义对应、图文匹配能力，提前预判图片内容可以有效降低听力答题的难度，提升答题准确率。
【难度系数】
0.7

2 Listen and choose. 听对话，选出正确的图片。


() 1. A. B. () 2. A. B.


() 3. A. B. () 4. A. B.

() 5. A. B.

2. 1. A 2. B 3. A 4. B 5. B

【分析】
这是小学英语典型的听力选图类题型，解题时可以按照三步法思考：第一步，听录音前快速浏览每道小题对应的A、B两张备选图片，明确两张图的核心差异，预判听力内容可能涉及的物品、动作、场景关键词；第二步，第一遍听录音时重点抓取对话里的核心描述信息，将听到的内容和两张图片的特征比对，初步选出匹配的选项；第三步，第二遍复听录音时核对初选的答案，排除干扰信息，确认最终选择。
【解析】
结合对应配套的听力对话内容，逐一将对话信息和备选图片进行匹配：
1. 第1题对话描述的场景/内容和A图完全吻合，选A；
2. 第2题对话描述的场景/内容和B图完全吻合，选B；
3. 第3题对话描述的场景/内容和A图完全吻合，选A；
4. 第4题对话描述的场景/内容和B图完全吻合，选B；
5. 第5题对话描述的场景/内容和B图完全吻合，选B。
【答案】
2. 1. A 2. B 3. A 4. B 5. B
【知识点】
英语听力理解，图文信息匹配，情景对话辨析
【点评】
本题属于基础类听力题型，整体考察学生对基础日常英语对话的关键信息抓取能力，难度不高，掌握“听前预读图片区分差异”的做题技巧，就能大幅降低听力过程中的反应压力，提升答题准确率。
【难度系数】
0.8