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今天的研学内容是“动物百科”，同学们和老师一起来到动物园参观。
Step 1 他们在动物园里都看到了哪些动物呢？
They can see
at the zoo.
Step 2 请你选择其中一种动物，画一画，并制作动物身份卡。
Animal ID Card
Name:
Habitat (栖息地):
Features (特
Food:
Abilities (能力):
Step 1 他们在动物园里都看到了哪些动物呢？
They can see
at the zoo.
Step 2 请你选择其中一种动物，画一画，并制作动物身份卡。
Animal ID Card
Name:
Habitat (栖息地):
Features (特
Food:
Abilities (能力):
答案
Step 1: pandas, tigers, elephants, toucans, small birds, bears, rabbits, monkeys and lions
Step 2（参考示例）：
Name: panda
Habitat: Bamboo forests
Features: It is black and white, it is fat and cute
Food: Bamboo
Abilities: It can climb trees
Step 2（参考示例）：
Name: panda
Habitat: Bamboo forests
Features: It is black and white, it is fat and cute
Food: Bamboo
Abilities: It can climb trees
解析
1. Step 1：仔细观察动物园场景图，找出所有出现的动物，写出对应的英文名称，用合适的连词连接成通顺的表达即可，所用词汇都是三年级阶段要求掌握的常见动物相关词汇。2. Step 2：任选图中自己熟悉的一种动物，用简单易懂的英文填写身份卡，内容符合该动物的真实特点，难度适配三年级水平即可，以下以熊猫为例给出参考作答。
