【典型例题2】【讲英雄故事 写人生华章】
袁隆平院士获得过首届国家最高科学技术奖、“改革先锋”等荣誉称号，之后又获得“共和国勋章”，但他却一直说自己是农民，并把经费全用来搞科研。他常说：“我不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上。”
袁隆平院士心中有两个梦：“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”。这些梦想的最终目标就是中国的富强、人民的幸福。他把对祖国的热忱结成饱满的稻穗，一生致力于杂交水稻技术并不断攀登高峰，发明“三系法”籼型杂交水稻，研究出“两系法”杂交水稻，创建了超级杂交稻技术体系，为保障我国及世界的粮食安全作出了杰出贡献。
(1)请你结合袁隆平院士的事迹，联系自身实际，分析个人梦想与时代的关系。
(2)为实现自己的梦想，我们该怎样做？

(1) ①个人的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。时代为个人梦想的实现提供了基础和舞台，袁隆平院士的杂交水稻相关梦想，扎根于国家需要保障粮食安全、追求富强发展的时代背景，国家对科研的重视、时代的发展支持，为他实现人生梦想提供了有利条件。②个人的追梦行动也能推动时代发展、助力社会进步。袁隆平将个人梦想和国家富强、人民幸福的目标结合，毕生深耕杂交水稻研究，既实现了自身的人生价值，也为我国和世界粮食安全作出杰出贡献，推动了时代的发展。③我们青少年树立个人梦想时，也要贴合新时代的发展需求，把个人成长的目标同祖国发展的需要结合起来，在实现国家梦想的进程中成就个人的人生梦想。
(2) ①实现梦想不能仅停留在想法层面，更要付诸行动，努力是连接梦想与现实的桥梁。②努力是一种不服输的坚忍，是对自我的坚定信念和对目标的不懈追求。③努力需要立志，要把自己的人生志向同祖国和人民的需要联系在一起。④努力需要坚持，哪怕追梦的过程充满困难，持续付出也能让我们距离梦想越来越近。⑤努力也有方法，我们可以合理规划时间、注重实践、循序渐进，一步步向梦想靠近。

本题考查人教版七年级上册“少年有梦”的相关核心知识点，第(1)问要求结合袁隆平的事迹分析个人梦想与时代的关系，需紧扣“少年的梦想与时代脉搏紧密相连”的教材核心观点，结合材料对应展开，同时联系青少年自身实际完成作答；第(2)问考查实现梦想的具体路径，围绕“努力是梦想与现实的桥梁”的相关教材内容梳理作答即可，符合七年级道法的学习要求。