6. 关于噪声,下列说法正确的是(
A.优美的轻音乐,无论什么时候,都不能说是噪声
B.从物理学的角度看,凡是妨碍人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声
C.噪声是指那些响度较大的声音
D.歌唱家优美的歌声有时也会成为噪声
D
)。A.优美的轻音乐,无论什么时候,都不能说是噪声
B.从物理学的角度看,凡是妨碍人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声
C.噪声是指那些响度较大的声音
D.歌唱家优美的歌声有时也会成为噪声
答案
6. D
7. 从环保的角度看,下列情况不属于噪声的是(
A.上课时,学校附近的歌舞厅播放出十分响亮的优美动听的音乐
B.清晨,公园里播放着优雅的琴声,伴随着老年人晨练,令人心旷神怡
C.看电影时,几名同学在一起旁若无人地高声谈笑,显得十分开心
D.公路上汽车鸣笛声、发动机的排气声
B
)。A.上课时,学校附近的歌舞厅播放出十分响亮的优美动听的音乐
B.清晨,公园里播放着优雅的琴声,伴随着老年人晨练,令人心旷神怡
C.看电影时,几名同学在一起旁若无人地高声谈笑,显得十分开心
D.公路上汽车鸣笛声、发动机的排气声
答案
7. B
8. 广场舞有益身心健康,但也影响周围居民的生活。为避免给周边居民的生活造成干扰,下列措施较为有效且表述合理的是(
A.调节音响的音量,使声音的音调不要太高
B.居民关闭门窗,在人耳处减弱噪声
C.在广场上安装噪声监测装置,以阻断噪声的传播
D.晚八点至早六点停止跳广场舞,以防止噪声的产生
D
)。A.调节音响的音量,使声音的音调不要太高
B.居民关闭门窗,在人耳处减弱噪声
C.在广场上安装噪声监测装置,以阻断噪声的传播
D.晚八点至早六点停止跳广场舞,以防止噪声的产生
答案
8. D
9. 小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了实验进行探究,实验步骤如下:
① 先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子等。
② 把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见闹钟的滴答声,记下此时人离盒子的距离。
③ 分别将其他各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到下表的数据。

请回答下列问题。
(1)小华设计的实验利用了离声源越远,听到声音的响度越
(2)根据小华所得数据可知粗糙材料比平滑材料隔音性能
(3)在噪声污染严重的环境里,“隔音”就是为了改变声音的
(4)以上材料隔音最好的为
① 先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子等。
② 把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见闹钟的滴答声,记下此时人离盒子的距离。
③ 分别将其他各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到下表的数据。
请回答下列问题。
(1)小华设计的实验利用了离声源越远,听到声音的响度越
小
(选填“大”或“小”)的原理。(2)根据小华所得数据可知粗糙材料比平滑材料隔音性能
好
(选填“好”或“差”),由此可知:粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料强
(选填“强”或“弱”)。(3)在噪声污染严重的环境里,“隔音”就是为了改变声音的
响度
,是有效的降噪方法之一。在控制噪声的方法分类中,“隔音”是在传播过程中
减弱噪声。(4)以上材料隔音最好的为
袜子
。答案
9. (1) 小 (2) 好 强 (3) 响度 传播过程中 (4) 袜子
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