2026年新编基础训练黄山书社八年级物理上册沪粤版第17页答案
1.宋代苏轼在《琴诗》中问道：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”诗中的琴声是由
琴弦
（选填“琴弦”“匣子”或“指头”）振动产生的。

答案

1.琴弦
2.“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”在古代，人们常通过撞钟报时，人们发现停止了对大钟的撞击后，大钟仍“余音未绝”，其主要原因是（
D
）

A.回声仍在回荡
B.人的听觉存在“暂留”现象
C.大钟虽停止振动，但空气仍在振动
D.大钟仍在振动

答案

2.D
3. 古时排箫又叫做“参差”，是由长短不一的竹管组成的，所以人们都说“参差不齐”。如图所示，其竹管参差不齐，是为了改变声音的
音调
，但所有竹管发出声音的
音色
是相同的。（均选填“音调”“响度”或“音色”）

答案

3.音调 音色
4. 如图a所示，用同种瓷砖切成宽度相同而长度不同的砖条，敲击时，能发出悦耳动听的声音。如图b所示，甲、乙、丙是敲击砖条时，示波器在相同时间内截取的声波图，用较小的力轻敲其中一个砖条产生的波形是
甲
，再用相同较大的力分别敲击A、B砖条，则敲击A砖条产生的波形是
乙
。（均选填“甲”“乙”或“丙”）

a
b
甲
乙
丙

答案

4.甲 乙
5. 湘西苗族“鼓舞”是国家首批非物质文化遗产，该舞围绕“苗鼓”展开。从物理学的角度看，下列说法正确的是（
B
）

A.鼓手敲击鼓的频率越高，鼓声的响度就越大
B.有经验的人听到鼓声，就能区分是“苗鼓”还是其他地区的鼓，是因为鼓的音色不同
C.鼓手敲击鼓的力量越大，鼓声的音调就越高
D.距离鼓越远，听到鼓声的频率就越低

答案

5.B