一、Listen and tick. Lulu 打算今天穿哪些衣服呢？请你听一听，在相应的图片下面画“√”。

A.
D.（） （） （） （）

A.(√) C.(√)

二、Read and write. Lingling 和朋友们准备参加“希望工程”的捐赠活动。请你读一读，根据图片提示在四线三格内填上适当的单词，将句子补充完整。
1. Hi, I'm Lingling. The yellow is beautiful. I'll give away(捐赠) the dress.
2. Hello, I'm Pengpeng. The blue looks good. I'll give it away.
3. Hi, I'm Shanshan. Here is an orange . I'll give it away.
4. Hello, I'm Cancan. Here is a grey(灰色的) . I'll give it away.

1. dress 2. shirt 3. sweater 4. coat

【分析】本题需结合句子语境及衣物类英语词汇完成填空，先读每个句子的后半部分提示（如第1题提到“give away the dress”），再匹配对应图片的衣物，确定正确单词。
【解析】1. 第1句后半部分明确说明要捐赠dress，结合语境与图片，黄色的衣物为dress；2. 第2句描述蓝色的衣物，根据常见衣物词汇，此处填shirt；3. 第3句对应橙色的衣物，填sweater；4. 第4句对应灰色的衣物，填coat。
【答案】1. dress 2. shirt 3. sweater 4. coat
【知识点】英语衣物类名词；语境填空
【点评】本题考查学生对基础衣物类英语词汇的掌握，以及结合语境和图片提示完成填空的能力，题型基础，侧重词汇运用。
【难度系数】0.3