登录
一、根据图片提示在四线格中写出相应的英文数字。
1.
2.
3.
4.
5.
1.
twelve
2.
fifteen
3.
fourteen
4.
twenty
5.
thirteen
答案
1. twelve
2. fifteen
3. fourteen
4. twenty
5. thirteen
2. fifteen
3. fourteen
4. twenty
5. thirteen
解析
【分析】
本题要求根据图片提示写出对应的英文数字，解题思路为：先识别每个插图对应的阿拉伯数字，再将其转换为正确的英文基数词，同时注意单词拼写准确，符合四线格书写要求。
【解析】
1. 插图对应数字12，英文为twelve；
2. 插图对应数字15，英文为fifteen；
3. 插图对应数字14，英文为fourteen；
4. 插图对应数字20，英文为twenty；
5. 插图对应数字13，英文为thirteen。
【答案】
1. twelve
2. fifteen
3. fourteen
4. twenty
5. thirteen
【知识点】
英文数字拼写
【点评】
本题考查基础英文数字的识记与书写，属于英语基础知识点的简单应用，只要掌握10-20的英文数字即可轻松作答。
【难度系数】
0.3
本题要求根据图片提示写出对应的英文数字，解题思路为：先识别每个插图对应的阿拉伯数字，再将其转换为正确的英文基数词，同时注意单词拼写准确，符合四线格书写要求。
【解析】
1. 插图对应数字12，英文为twelve；
2. 插图对应数字15，英文为fifteen；
3. 插图对应数字14，英文为fourteen；
4. 插图对应数字20，英文为twenty；
5. 插图对应数字13，英文为thirteen。
【答案】
1. twelve
2. fifteen
3. fourteen
4. twenty
5. thirteen
【知识点】
英文数字拼写
【点评】
本题考查基础英文数字的识记与书写，属于英语基础知识点的简单应用，只要掌握10-20的英文数字即可轻松作答。
【难度系数】
0.3
二、按要求完成句子。
6. It is the world map.（对画线部分提问）
7. I have nine pens.（对画线部分提问）
8. This is my bag.（改为一般疑问句，并作肯定回答）
—
—
9. Those are erasers.（改为单数形式）
10. many does he have how carrots (?)（连词成句）
6. It is the world map.（对画线部分提问）
What's
this/that
?7. I have nine pens.（对画线部分提问）
How
many
pens do
you
have
?8. This is my bag.（改为一般疑问句，并作肯定回答）
—
Is
this your
bag?—
Yes
, it
is
.9. Those are erasers.（改为单数形式）
That's
an
eraser
.10. many does he have how carrots (?)（连词成句）
How many carrots does he have?
答案
6. What's; this/that
7. How; many; do; you; have
8. Is; your; Yes; it; is
9. That's; an; eraser
10. How many carrots does he have?
7. How; many; do; you; have
8. Is; your; Yes; it; is
9. That's; an; eraser
10. How many carrots does he have?
解析
【分析】本题为英语句型转换类基础题，需根据不同题型的规则逐一解答：第6题对表物的画线部分提问，用疑问词what构成特殊疑问句；第7题对可数名词数量提问，用疑问词组how many，同时调整主语和助动词；第8题将含be动词的陈述句改为一般疑问句并作肯定回答，需调整be动词和物主代词；第9题将复数句改为单数句，需对应转换指示代词、be动词和名词；第10题连词成句，需结合疑问词组、助动词和主语构成正确问句。
【解析】
6. 对物提问用疑问词what，原句主系表结构中be动词is与what缩写为What's，结合语境用this/that指代原句的it，故答案为What's; this/that；
7. 对可数名词数量提问用how many，原句主语第一人称I改为第二人称you，借助助动词do构成疑问句，后接动词原形have，故答案为How; many; do; you; have；
8. 含be动词is的陈述句改一般疑问句，将is提前，第一人称形容词性物主代词my改为第二人称your；肯定回答用“Yes, 主语+be动词”，此处用it指代this bag，故答案为Is; your; Yes; it; is；
9. 复数句改单数句：指示代词those→that，be动词are→is，名词erasers→an eraser（eraser以元音音素开头，用an修饰），缩写为That's an eraser；
10. 连词成句：疑问词组how many修饰可数名词复数carrots，助动词does提前，主语为he，动词为have，组成正确问句How many carrots does he have?
【答案】
6. What's; this/that
7. How; many; do; you; have
8. Is; your; Yes; it; is
9. That's; an; eraser
10. How many carrots does he have?
【知识点】
特殊疑问句构成、一般疑问句转换、句型转换
【点评】
本题考查初一英语入门阶段的基础句型转换知识点，涵盖疑问词运用、be动词句型变化、单复数转换及连词成句，题型典型，侧重基础规则的掌握，难度较低。
【难度系数】
0.8
【解析】
6. 对物提问用疑问词what，原句主系表结构中be动词is与what缩写为What's，结合语境用this/that指代原句的it，故答案为What's; this/that；
7. 对可数名词数量提问用how many，原句主语第一人称I改为第二人称you，借助助动词do构成疑问句，后接动词原形have，故答案为How; many; do; you; have；
8. 含be动词is的陈述句改一般疑问句，将is提前，第一人称形容词性物主代词my改为第二人称your；肯定回答用“Yes, 主语+be动词”，此处用it指代this bag，故答案为Is; your; Yes; it; is；
9. 复数句改单数句：指示代词those→that，be动词are→is，名词erasers→an eraser（eraser以元音音素开头，用an修饰），缩写为That's an eraser；
10. 连词成句：疑问词组how many修饰可数名词复数carrots，助动词does提前，主语为he，动词为have，组成正确问句How many carrots does he have?
【答案】
6. What's; this/that
7. How; many; do; you; have
8. Is; your; Yes; it; is
9. That's; an; eraser
10. How many carrots does he have?
【知识点】
特殊疑问句构成、一般疑问句转换、句型转换
【点评】
本题考查初一英语入门阶段的基础句型转换知识点，涵盖疑问词运用、be动词句型变化、单复数转换及连词成句，题型典型，侧重基础规则的掌握，难度较低。
【难度系数】
0.8
三、语法填空。
Good afternoon, class. Nice 11.
Good afternoon, class. Nice 11.
to meet
(meet) you. 12. My
(I) name is Susan. I 13. am
(be) 25. There are four pictures on my desk. 14. What
is this? Oh! It's 15. an
English book. What are 16. these
(this)? They're my bags. What's this 17. in
my schoolbag? It's a bottle. What is this? 18. Is
(be) it a bird? No, it's a beautiful flower. How many 19. flowers
(flower) are there? Three. OK, please 20. write
(write) them on the blackboard. Thank you.答案
11. to meet
12. My
13. am
14. What
15. an
16. these
17. in
18. Is
19. flowers
20. write
12. My
13. am
14. What
15. an
16. these
17. in
18. Is
19. flowers
20. write
解析
【分析】
解题时先通读短文理解语境，再结合语法规则逐个分析每个空：11题是日常交际固定句式，需用不定式；12题修饰名词name，要使用形容词性物主代词；13题主语为I，be动词对应形式为am；14题询问物品，用疑问词What；15题English以元音音素开头，泛指时用不定冠词an；16题be动词为are，主语需用指示代词复数these；17题表示位置“在书包里”，用介词in；18题是一般疑问句，主语it，be动词提前用Is；19题how many后接可数名词复数，flower需变复数；20题祈使句中please后接动词原形。
【解析】
11. 固定句式“Nice to meet you”是日常交际用语，此处需用动词不定式，故填to meet；
12. 空格后是名词name，需用形容词性物主代词修饰，I的形容词性物主代词为My，故填My；
13. 主语是第一人称I，be动词的对应形式为am，故填am；
14. 此处询问物品是什么，需用疑问词What，故填What；
15. English是以元音音素开头的单词，表泛指时用不定冠词an，故填an；
16. 前文be动词为are，主语需用指示代词this的复数形式these，故填these；
17. 表示“在我的书包里”，用介词in，故填in；
18. 此句为一般疑问句，主语是it，be动词提前用Is，故填Is；
19. how many后接可数名词复数，flower的复数形式为flowers，故填flowers；
20. 祈使句中please后接动词原形，故填write；
【答案】
11. to meet；12. My；13. am；14. What；15. an；16. these；17. in；18. Is；19. flowers；20. write
【知识点】
固定搭配；代词用法；冠词用法；名词复数
【点评】
本题为初中英语基础语法填空题，考查日常交际用语、代词、冠词、名词等基础语法知识，题型常规，难度较低，适合巩固英语基础知识。
【难度系数】
0.8
解题时先通读短文理解语境，再结合语法规则逐个分析每个空：11题是日常交际固定句式，需用不定式；12题修饰名词name，要使用形容词性物主代词；13题主语为I，be动词对应形式为am；14题询问物品，用疑问词What；15题English以元音音素开头，泛指时用不定冠词an；16题be动词为are，主语需用指示代词复数these；17题表示位置“在书包里”，用介词in；18题是一般疑问句，主语it，be动词提前用Is；19题how many后接可数名词复数，flower需变复数；20题祈使句中please后接动词原形。
【解析】
11. 固定句式“Nice to meet you”是日常交际用语，此处需用动词不定式，故填to meet；
12. 空格后是名词name，需用形容词性物主代词修饰，I的形容词性物主代词为My，故填My；
13. 主语是第一人称I，be动词的对应形式为am，故填am；
14. 此处询问物品是什么，需用疑问词What，故填What；
15. English是以元音音素开头的单词，表泛指时用不定冠词an，故填an；
16. 前文be动词为are，主语需用指示代词this的复数形式these，故填these；
17. 表示“在我的书包里”，用介词in，故填in；
18. 此句为一般疑问句，主语是it，be动词提前用Is，故填Is；
19. how many后接可数名词复数，flower的复数形式为flowers，故填flowers；
20. 祈使句中please后接动词原形，故填write；
【答案】
11. to meet；12. My；13. am；14. What；15. an；16. these；17. in；18. Is；19. flowers；20. write
【知识点】
固定搭配；代词用法；冠词用法；名词复数
【点评】
本题为初中英语基础语法填空题，考查日常交际用语、代词、冠词、名词等基础语法知识，题型常规，难度较低，适合巩固英语基础知识。
【难度系数】
0.8
