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6. 如图所示,在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线。闭合开关,原来静止的小磁针发生转动,原来静止的直导线仍然未动。下列分析正确的是 （
A.小磁针发生转动,说明通电直导线周围存在磁场
B.小磁针发生转动,说明通电直导线周围存在磁感线
C.直导线仍然未动,此时偏转的小磁针对直导线没有力的作用
D.改变电池正、负极,原来静止的小磁针发生转动的方向不变
A
）A.小磁针发生转动,说明通电直导线周围存在磁场
B.小磁针发生转动,说明通电直导线周围存在磁感线
C.直导线仍然未动,此时偏转的小磁针对直导线没有力的作用
D.改变电池正、负极,原来静止的小磁针发生转动的方向不变
答案
6.A
解析
【分析】本题考查电流的磁效应相关知识，需结合奥斯特实验原理、磁感线特点、力的相互性、磁场方向与电流方向的关系逐一分析选项：1. 奥斯特实验证明通电导体周围存在磁场，磁场会对放入其中的磁体产生力的作用；2. 磁感线是假想的物理模型，并非真实存在；3. 力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体；4. 通电导体周围的磁场方向与电流方向有关，电流方向改变则磁场方向改变。
【解析】
选项A：闭合开关后小磁针转动，说明小磁针受到力的作用，该力由通电直导线周围的磁场施加，因此证明通电直导线周围存在磁场，该选项正确。
选项B：磁感线是为描述磁场假想的曲线，并非真实存在，小磁针转动是受磁场作用，与磁感线无关，该选项错误。
选项C：力的作用是相互的，直导线对小磁针施力的同时，小磁针对直导线也施加反作用力，直导线未动是因受力平衡，并非没有力的作用，该选项错误。
选项D：通电直导线的磁场方向与电流方向有关，改变电池正负极会改变电流方向，进而改变磁场方向，小磁针转动方向会随之改变，该选项错误。
【答案】A
【知识点】电流的磁效应、力的相互性、磁感线
【点评】本题是对奥斯特实验基础知识点的考查，需准确掌握相关概念，难度较低，属于基础题型。
【难度系数】0.6
【解析】
选项A：闭合开关后小磁针转动，说明小磁针受到力的作用，该力由通电直导线周围的磁场施加，因此证明通电直导线周围存在磁场，该选项正确。
选项B：磁感线是为描述磁场假想的曲线，并非真实存在，小磁针转动是受磁场作用，与磁感线无关，该选项错误。
选项C：力的作用是相互的，直导线对小磁针施力的同时，小磁针对直导线也施加反作用力，直导线未动是因受力平衡，并非没有力的作用，该选项错误。
选项D：通电直导线的磁场方向与电流方向有关，改变电池正负极会改变电流方向，进而改变磁场方向，小磁针转动方向会随之改变，该选项错误。
【答案】A
【知识点】电流的磁效应、力的相互性、磁感线
【点评】本题是对奥斯特实验基础知识点的考查，需准确掌握相关概念，难度较低，属于基础题型。
【难度系数】0.6
7.如图所示，用甲装置探究通电螺线管外部的磁场分布，用乙装置探究电磁铁磁性强弱跟哪些因素有关。下列说法正确的是 （
A.通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似
B.改变通电螺线管中电流的方向，小磁针N极的指向不变
C.匝数一定时，通入的电流越小，电磁铁的磁性越强
D.电流一定时，减少铁钉上线圈的匝数，电磁铁的磁性强弱不变
A
）A.通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似
B.改变通电螺线管中电流的方向，小磁针N极的指向不变
C.匝数一定时，通入的电流越小，电磁铁的磁性越强
D.电流一定时，减少铁钉上线圈的匝数，电磁铁的磁性强弱不变
答案
7.A
解析
【分析】
要判断各选项的正误，需结合通电螺线管的磁场特点、电磁铁磁性强弱的影响因素逐一分析：
1. 分析选项A：观察甲图中通电螺线管周围小磁针的指向，可知其外部磁场分布与条形磁体相似，符合实验结论；
2. 分析选项B：通电螺线管的磁极由电流方向决定，改变电流方向，螺线管的N、S极会互换，周围磁场方向改变，小磁针N极指向会变化；
3. 分析选项C：电磁铁磁性强弱与电流大小、匝数有关，匝数一定时，通入电流越小，磁性越弱；
4. 分析选项D：电流一定时，线圈匝数越少，电磁铁磁性越弱，减少匝数会使磁性减弱。
【解析】
逐一分析选项：
选项A：从甲图的实验现象可看出，通电螺线管外部的磁场分布与条形磁体的磁场相似，该说法正确；
选项B：通电螺线管的磁场方向与电流方向有关，改变电流方向，螺线管的磁极发生改变，小磁针N极的指向会改变，该说法错误；
选项C：电磁铁磁性强弱与电流大小有关，匝数一定时，通入的电流越小，电磁铁的磁性越弱，该说法错误；
选项D：电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关，电流一定时，减少铁钉上线圈的匝数，电磁铁的磁性会减弱，该说法错误。
【答案】
A
【知识点】
通电螺线管的磁场；电磁铁的磁性
【点评】
本题考查通电螺线管的磁场特点和电磁铁磁性强弱的影响因素，属于电磁学基础题，准确掌握相关知识点即可正确判断。
【难度系数】
0.7
要判断各选项的正误，需结合通电螺线管的磁场特点、电磁铁磁性强弱的影响因素逐一分析：
1. 分析选项A：观察甲图中通电螺线管周围小磁针的指向，可知其外部磁场分布与条形磁体相似，符合实验结论；
2. 分析选项B：通电螺线管的磁极由电流方向决定，改变电流方向，螺线管的N、S极会互换，周围磁场方向改变，小磁针N极指向会变化；
3. 分析选项C：电磁铁磁性强弱与电流大小、匝数有关，匝数一定时，通入电流越小，磁性越弱；
4. 分析选项D：电流一定时，线圈匝数越少，电磁铁磁性越弱，减少匝数会使磁性减弱。
【解析】
逐一分析选项：
选项A：从甲图的实验现象可看出，通电螺线管外部的磁场分布与条形磁体的磁场相似，该说法正确；
选项B：通电螺线管的磁场方向与电流方向有关，改变电流方向，螺线管的磁极发生改变，小磁针N极的指向会改变，该说法错误；
选项C：电磁铁磁性强弱与电流大小有关，匝数一定时，通入的电流越小，电磁铁的磁性越弱，该说法错误；
选项D：电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关，电流一定时，减少铁钉上线圈的匝数，电磁铁的磁性会减弱，该说法错误。
【答案】
A
【知识点】
通电螺线管的磁场；电磁铁的磁性
【点评】
本题考查通电螺线管的磁场特点和电磁铁磁性强弱的影响因素，属于电磁学基础题，准确掌握相关知识点即可正确判断。
【难度系数】
0.7
8. [2025·芜湖三模]如图所示，一个空心小铁球放在盛水的烧杯中，将烧杯置于铁棒AB的上方，绕在铁棒上的线圈连接如图所示的电路，开关S闭合后，空心小铁球始终漂浮在水面上，下列说法正确的是（
A.此时B端为电磁铁的S极
B.小铁球漂浮，受到的重力和浮力是一对平衡力
C.滑片P向左滑动，小铁球所受浮力不变
D.滑片P向右滑动，容器底部受到水的压强变小
D
）A.此时B端为电磁铁的S极
B.小铁球漂浮，受到的重力和浮力是一对平衡力
C.滑片P向左滑动，小铁球所受浮力不变
D.滑片P向右滑动，容器底部受到水的压强变小
答案
8.D
解析
【分析】
要解答本题，需依次结合安培定则判断电磁铁极性、小铁球的受力分析、电磁铁磁性强弱的影响因素、阿基米德原理及液体压强公式分析各选项：首先明确电流路径，用安培定则确定电磁铁的磁极；再分析小铁球的受力（受重力、浮力、电磁铁吸引力），结合滑片移动对电路电流的影响，判断磁性强弱变化，进而分析浮力、水面高度及容器底部压强的变化。
【解析】
1. 选项A分析：电流从电源正极流出，经开关S后从线圈A端流入、B端流出。根据安培定则（右手握住铁棒，四指指向电流环绕方向，大拇指指向电磁铁N极），可判断B端为电磁铁的N极，A端为S极，因此A错误。
2. 选项B分析：小铁球受向下的重力、向下的电磁铁吸引力、向上的浮力，三力平衡，并非仅重力和浮力平衡，故重力与浮力不是一对平衡力，B错误。
3. 选项C分析：滑片P向左滑动时，滑动变阻器接入电阻减小，电路电流增大，电磁铁磁性增强，对小铁球的吸引力增大。由小铁球的受力平衡关系$ F_{浮}=G+F_{吸} $可知，小铁球所受浮力变大，C错误。
4. 选项D分析：滑片P向右滑动时，滑动变阻器接入电阻增大，电路电流减小，电磁铁磁性减弱，吸引力减小。由$ F_{浮}=G+F_{吸} $可知浮力减小；根据阿基米德原理$ F_{浮}=\rho_{水}gV_{排} $，浮力减小则排开水的体积$ V_{排} $减小，水面下降，容器中水的深度$ h $减小；再由液体压强公式$ p=\rho_{水}gh $，容器底部受到水的压强变小，D正确。
【答案】
D
【知识点】
电磁铁极性判断、浮力受力分析、液体压强
【点评】
本题综合考查电磁学与力学知识，易错点在于忽略小铁球受电磁铁的吸引力，需熟练运用安培定则、影响电磁铁磁性的因素、阿基米德原理及液体压强公式分析，对知识综合应用能力要求较高。
【难度系数】
0.5
要解答本题，需依次结合安培定则判断电磁铁极性、小铁球的受力分析、电磁铁磁性强弱的影响因素、阿基米德原理及液体压强公式分析各选项：首先明确电流路径，用安培定则确定电磁铁的磁极；再分析小铁球的受力（受重力、浮力、电磁铁吸引力），结合滑片移动对电路电流的影响，判断磁性强弱变化，进而分析浮力、水面高度及容器底部压强的变化。
【解析】
1. 选项A分析：电流从电源正极流出，经开关S后从线圈A端流入、B端流出。根据安培定则（右手握住铁棒，四指指向电流环绕方向，大拇指指向电磁铁N极），可判断B端为电磁铁的N极，A端为S极，因此A错误。
2. 选项B分析：小铁球受向下的重力、向下的电磁铁吸引力、向上的浮力，三力平衡，并非仅重力和浮力平衡，故重力与浮力不是一对平衡力，B错误。
3. 选项C分析：滑片P向左滑动时，滑动变阻器接入电阻减小，电路电流增大，电磁铁磁性增强，对小铁球的吸引力增大。由小铁球的受力平衡关系$ F_{浮}=G+F_{吸} $可知，小铁球所受浮力变大，C错误。
4. 选项D分析：滑片P向右滑动时，滑动变阻器接入电阻增大，电路电流减小，电磁铁磁性减弱，吸引力减小。由$ F_{浮}=G+F_{吸} $可知浮力减小；根据阿基米德原理$ F_{浮}=\rho_{水}gV_{排} $，浮力减小则排开水的体积$ V_{排} $减小，水面下降，容器中水的深度$ h $减小；再由液体压强公式$ p=\rho_{水}gh $，容器底部受到水的压强变小，D正确。
【答案】
D
【知识点】
电磁铁极性判断、浮力受力分析、液体压强
【点评】
本题综合考查电磁学与力学知识，易错点在于忽略小铁球受电磁铁的吸引力，需熟练运用安培定则、影响电磁铁磁性的因素、阿基米德原理及液体压强公式分析，对知识综合应用能力要求较高。
【难度系数】
0.5
9.创新小组的同学们为学校食堂设计了一个可自动注水的储水池。如图是它的简化装置图，电源电压一定。控制电路中的$R_N$为压敏电阻，其阻值随压力的变化而变化，$R_0$为定值电阻。闭合开关$S_1$、$S_2$，当池中水位上升到一定高度时，触点分离，工作电路断开，注水装置自动停止注水；当池中水位下降到一定位置时，触点连接，工作电路接通，注水装置自动开始注水。下列说法正确的是 （
）
A.水位上升时，电磁铁磁性变弱
B.水位上升时，通过$R_0$的电流变小
C.水位下降时，$R_0$的电功率变大
D.水位下降时，$R_N$的阻值会变大
）A.水位上升时，电磁铁磁性变弱
B.水位上升时，通过$R_0$的电流变小
C.水位下降时，$R_0$的电功率变大
D.水位下降时，$R_N$的阻值会变大
答案
9.D
解析
【分析】要解决这道题，需先明确两个电路：控制电路（含电磁铁、定值电阻$R_0$、压敏电阻$R_N$、开关$S_1$）和工作电路（含注水装置、开关$S_2$、触点）。核心逻辑是：水位变化→$R_N$受到的压力变化→$R_N$阻值变化→控制电路电流变化→电磁铁磁性变化→触点通断，实现自动注水。需结合欧姆定律、电磁铁磁性规律分析各选项。
【解析】
1. 水位上升时：储水池底部的$R_N$受到的水压力增大，题目中“水位上升到一定高度时触点分离，停止注水”，说明此时电磁铁磁性增强，控制电路电流变大。根据欧姆定律$I=\frac{U}{R_0+R_N}$，电源电压$U$不变，电流变大则总电阻变小，因此$R_N$阻值变小。
A选项：水位上升时电磁铁磁性应变强，而非变弱，错误；
B选项：电流变大，通过$R_0$的电流应变大，而非变小，错误；
2. 水位下降时：$R_N$受到的压力减小，此时“触点连接，开始注水”，说明电磁铁磁性弱，控制电路电流小，总电阻大。
C选项：$R_0$的电功率$P=I^2R_0$，电流变小，$R_0$不变，电功率变小，错误；
D选项：总电阻变大，$R_0$是定值，故$R_N$阻值变大，正确。
【答案】D
【知识点】电磁继电器、欧姆定律、电功率
【点评】本题结合实际应用的自动注水装置，考查电磁继电器的工作原理与电路动态分析，关键是理清水位变化与压敏电阻阻值、电路电流、电磁铁磁性的关联，是中等难度的电路分析题。
【难度系数】0.5
【解析】
1. 水位上升时：储水池底部的$R_N$受到的水压力增大，题目中“水位上升到一定高度时触点分离，停止注水”，说明此时电磁铁磁性增强，控制电路电流变大。根据欧姆定律$I=\frac{U}{R_0+R_N}$，电源电压$U$不变，电流变大则总电阻变小，因此$R_N$阻值变小。
A选项：水位上升时电磁铁磁性应变强，而非变弱，错误；
B选项：电流变大，通过$R_0$的电流应变大，而非变小，错误；
2. 水位下降时：$R_N$受到的压力减小，此时“触点连接，开始注水”，说明电磁铁磁性弱，控制电路电流小，总电阻大。
C选项：$R_0$的电功率$P=I^2R_0$，电流变小，$R_0$不变，电功率变小，错误；
D选项：总电阻变大，$R_0$是定值，故$R_N$阻值变大，正确。
【答案】D
【知识点】电磁继电器、欧姆定律、电功率
【点评】本题结合实际应用的自动注水装置，考查电磁继电器的工作原理与电路动态分析，关键是理清水位变化与压敏电阻阻值、电路电流、电磁铁磁性的关联，是中等难度的电路分析题。
【难度系数】0.5
