2026年同步练习册人民教育出版社八年级语文上册人教版江苏专版第54页答案
3.背诵默写
(1)树树皆秋色,
。
(2)相顾无相识,
。
(3)晴川历历汉阳树,
。
。
(4)
,属国过居延。
(5)
,归雁入胡天。
(6)
,江入大荒流。
(7)月下飞天镜,
。
(8)
,谁家新燕啄春泥。

答案

3.(1)山山唯落晖
(2)长歌怀采薇
(3)芳草萋萋鹦鹉洲
(4)单车欲问边
(5)征蓬出汉塞
(6)山随平野尽
(7)云生结海楼
(8)几处早莺争暖树

解析

【分析】本题为课内古诗文背诵默写题,解题思路是准确识记指定古诗文的名句内容,回忆每小题对应的原文,重点关注易错字的正确书写,避免出现错别字,确保默写内容与原文一致。
【解析】根据课内古诗文原文,依次填写如下:
(1) 山山唯落晖
(2) 长歌怀采薇
(3) 芳草萋萋鹦鹉洲
(4) 单车欲问边
(5) 征蓬出汉塞
(6) 山随平野尽
(7) 云生结海楼
(8) 几处早莺争暖树
【答案】3.(1)山山唯落晖;(2)长歌怀采薇;(3)芳草萋萋鹦鹉洲;(4)单车欲问边;(5)征蓬出汉塞;(6)山随平野尽;(7)云生结海楼;(8)几处早莺争暖树
【知识点】古诗文默写、古诗词识记
【点评】本题考查课内必背古诗文的名句默写,属于基础识记类题目,要求学生熟练掌握指定篇目的重点语句,注意易错字词的书写,是学生应掌握的基础内容。
【难度系数】0.8
一、概括景色,归纳情感。
1.《野望》和《钱塘湖春行》分别描写了什么季节的景色?这些景物有什么特点?

提示 ①秋季 ②清冷、静谧 ③春季 ④生机勃勃 ⑤欣欣向荣
2.《野望》和《钱塘湖春行》分别表达了诗人的什么情感?从哪些诗句中可以看出?

提示 ①抒发了诗人孤独忧郁的心情和避世退隐的愿望 ②相顾无相识,长歌怀采薇 ③直抒胸臆,表达了热爱之情;寓情于景,流露出喜悦之意 ④最爱湖东行不足,

答案

1. ①秋季 ②清冷、静谧 ③春季 ④生机勃勃 ⑤欣欣向荣
2. ①抒发了诗人孤独忧郁的心情和避世退隐的愿望 ②相顾无相识,长歌怀采薇 ③直抒胸臆,表达了对西湖春景的热爱之情;寓情于景,流露出游春的喜悦之意 ④最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤

解析

【分析】
解答本题需结合课内必背古诗《野望》《钱塘湖春行》的内容,分两步思考:1. 先判断两首诗描写的季节及景物特点:回忆《野望》的秋景特征、《钱塘湖春行》的春景特征,匹配对应提示;2. 再分析两首诗的情感及对应诗句:结合诗句含义与情感表达,找到体现诗人情感的关键诗句,匹配对应提示。
【解析】
1. 《野望》为唐代王绩的作品,诗中描写了秋季的山野景色,景物呈现清冷、静谧的特点,对应提示①②;《钱塘湖春行》为唐代白居易的作品,诗中描写了春季的西湖景色,景物具有生机勃勃、欣欣向荣的特点,对应提示③④⑤。
2. 《野望》中,“相顾无相识,长歌怀采薇”借伯夷、叔齐的典故,抒发了诗人孤独忧郁的心情和避世退隐的愿望,对应提示①②;《钱塘湖春行》中,“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”直抒胸臆,结合全诗寓情于景的写法,表达了诗人对西湖春景的热爱之情和游春的喜悦之意,对应提示③④。
【答案】
1. 《野望》:秋季,景物特点为清冷、静谧;《钱塘湖春行》:春季,景物特点为生机勃勃、欣欣向荣。
2. 《野望》:抒发了诗人孤独忧郁的心情和避世退隐的愿望,从诗句“相顾无相识,长歌怀采薇”可以看出;《钱塘湖春行》:直抒胸臆,表达了对西湖春景的热爱之情,寓情于景流露出游春的喜悦之意,从诗句“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”可以看出。
【知识点】
古诗文景物赏析、古诗文情感把握
【点评】
本题考查课内古诗文的基础理解,属于常规题型,要求学生熟练掌握指定古诗的内容、景物特征及诗人情感,是语文古诗文模块的基础考点。
【难度系数】
0.6