Miss Li 和她的学生们正在讨论新年派对的安排，请阅读对话并完成相应的任务。

（一）读对话，连一连。
Lily can sing Chinese songs
Anna can dance
Lucy can play the piano
Mandy can play the pipa
（二）读对话，回答问题。
1. What can Andy do for the party?

2. Can Lily sing Jasmine Flower?

(二)1. He can draw pictures.
2. No, she can't.

【分析】
首先阅读对话，提取每位学生的能力信息：Anna提到自己会唱中文歌，Lily会跳舞；Andy表示自己会画画，能为派对做海报；Lucy会弹琵琶，Mandy会弹钢琴。接着根据提取的信息完成连线任务，再针对问题查找对应内容：问题1询问Andy的能力，直接定位Andy的表述；问题2询问Lily是否会唱《茉莉花》，需确认会唱这首歌的人物是Anna，进而判断Lily的能力。
【解析】
（一）连线：根据对话内容，正确连线为：Lily — can dance；Anna — can sing Chinese songs；Lucy — can play the pipa；Mandy — can play the piano。
（二）回答问题：
1. 从对话中Andy的表述“I can draw pictures. I can make a poster for the show.”可知，Andy能为派对画画。
2. 对话中明确提到会唱《茉莉花》的是Anna，Lily的能力是跳舞，因此Lily不会唱《茉莉花》。
【答案】

(二)1. He can draw pictures.
2. No, she can't.
【知识点】
英语对话理解；信息匹配；情态动词用法
【点评】
本题考查学生对英语对话的信息提取能力，属于基础题型，只要认真阅读对话就能完成，难度较低。
【难度系数】
0.3