2. 下列加点词古今意思相同的一项是(
A.牺 牲 玉帛,弗敢加也
B.小大之狱
C.公将战,曹刿请见
D.可 以 一战
C
)A.
B.小大之
C.公将战,曹刿请
D.
答案
C
3. 下列加点字的意思全都相同的一项是(
A.曹刿请见 见 多识广 见 义勇为 各抒己见
B.小信 未孚 言而有信 杳无音信 信 手拈来
C.公与之乘 乘 人之危 乘 虚而入 乘 兴而来
D.遂逐齐师 出师 未捷 百万雄师 仁义之师
D
)A.曹刿请
B.小
C.公与之
D.遂逐齐
答案
D 【解析】A项,拜见/见闻/看到;看见/对于事物的看法;意见。B项,信用/信用/音信;信息/随意。C项,乘坐/趁着/趁着/趁着。D项,都是“军队”的意思。
4. 下列句子中“以”的意义和用法与例句中的“以”相同的一项是(
例句:必以 分人
A.何以 战
B.投以 骨
C.以 备胡
D.能以 径寸之木
B
)例句:必
A.何
B.投
C.
D.能
答案
B 【解析】“必以分人”中的“以”是介词,可译为“把”。A项,“以”是介词,可译为“凭、靠”。B项,“以”是介词,可译为“把”。C项,“以”是连词,表目的,可译为“来”。D项,“以”是介词,可译为“用”。
5.下列对文言句式的分析有误的一项是(
A.何以战(倒装句,宾语前置,正常语序应为“以何战”)
B.战于长勺(倒装句,定语后置,正常语序应为“于长勺战”)
C.夫战,勇气也(判断句,“……也”表判断)
D.一鼓作气,再而衰,三而竭。(省略句,“再”“三”后面省略了动词“鼓”)
B
)A.何以战(倒装句,宾语前置,正常语序应为“以何战”)
B.战于长勺(倒装句,定语后置,正常语序应为“于长勺战”)
C.夫战,勇气也(判断句,“……也”表判断)
D.一鼓作气,再而衰,三而竭。(省略句,“再”“三”后面省略了动词“鼓”)
答案
B
6. 根据要求填空。
(1)《曹刿论战》中,表明曹刿求见鲁庄公的原因的句子是:“,。”
(2)《曹刿论战》中,曹刿向鲁庄公解释可以追击齐军的原因的句子是:“,。”
(3)《曹刿论战》中,表明曹刿阻止鲁庄公乘胜追击的原因的句子是:“,,,。”
(1)《曹刿论战》中,表明曹刿求见鲁庄公的原因的句子是:“,。”
(2)《曹刿论战》中,曹刿向鲁庄公解释可以追击齐军的原因的句子是:“,。”
(3)《曹刿论战》中,表明曹刿阻止鲁庄公乘胜追击的原因的句子是:“,,,。”
答案
(1)肉食者鄙 未能远谋
(2)吾视其辙乱 望其旗靡
(3)夫大国 难测也 惧有伏焉
(2)吾视其辙乱 望其旗靡
(3)夫大国 难测也 惧有伏焉
二、综合表达
7.为了继承和弘扬爱国主义精神,某校九年级(1)班开展了“家国情怀”专题学习活动,请你参与并完成下列任务。
(1)下面是一份活动邀请函,其中有两处语病,请你找出并修改。
邀请函
尊敬的陈老师:
您好!
a.为了继承和弘扬爱国主义精神,b.营造浓厚的爱国文化,c.增强广大师生的民族自豪感和自信心,d.展现我校广大莘莘学子的精神风貌,
我班定于12月24日下午在本班教室开展“家国情怀”专题学习活动。f.诚邀您届时莅临并担任评委。
九年级(1)班
12月22日
①
②
(2)请结合下面的句子,谈谈你对“家国情怀”的理解。
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。
——《曹刿论战》
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
——《岳阳楼记》
(3)班级举行“爱国诗歌朗诵会”,你被选为主持人,请你写一段开场白。(100字左右)
7.为了继承和弘扬爱国主义精神,某校九年级(1)班开展了“家国情怀”专题学习活动,请你参与并完成下列任务。
(1)下面是一份活动邀请函,其中有两处语病,请你找出并修改。
邀请函
尊敬的陈老师:
您好!
a.为了继承和弘扬爱国主义精神,b.营造浓厚的爱国文化,c.增强广大师生的民族自豪感和自信心,d.展现我校广大莘莘学子的精神风貌,
九年级(1)班
12月22日
①
b
句,修改意见:可将“文化”改为“氛围”。
②
d
句,修改意见:删去“广大”或“莘莘”。
(2)请结合下面的句子,谈谈你对“家国情怀”的理解。
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。
——《曹刿论战》
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
——《岳阳楼记》
(3)班级举行“爱国诗歌朗诵会”,你被选为主持人,请你写一段开场白。(100字左右)
答案
(1)①b 可将“文化”改为“氛围”。
②d 删去“广大”或“莘莘”。
(2)【示例】“家国情怀”就是把个人追求与家国利益统一起来,即具有民族责任感和担当意识,关心国事民生,为了国家和民族的利益无私奉献、勇于牺牲。
(3)【示例】尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!如果祖国是大海,那我们就是大海中的一滴水;如果祖国是大地,那我们就是大地上的一粒泥沙;如果祖国是草原,那我们就是草原上的一棵小草。我们的命运和祖国紧紧联系在一起。下面,让我们开始这场“爱国诗歌朗诵会”。
②d 删去“广大”或“莘莘”。
(2)【示例】“家国情怀”就是把个人追求与家国利益统一起来,即具有民族责任感和担当意识,关心国事民生,为了国家和民族的利益无私奉献、勇于牺牲。
(3)【示例】尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!如果祖国是大海,那我们就是大海中的一滴水;如果祖国是大地,那我们就是大地上的一粒泥沙;如果祖国是草原,那我们就是草原上的一棵小草。我们的命运和祖国紧紧联系在一起。下面,让我们开始这场“爱国诗歌朗诵会”。
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