2026年小学数学同步练习四年级上册西师大版河南专版第113页答案
二、判断。
1.周长相等的两个长方形，面积一定相等。 （
）
2.小于$90°$的角是锐角，大于$90°$的角是钝角。 （
）
3.三位数乘两位数，积一定是五位数。 （
）
4.右图中只有三条线段。 （
）
5.因为$64532\approx6$万，所以近似数都比原数小。 （
）

答案

1. ×
2. ×
3. ×
4. ×
5. ×
三、选择。
1.简算598+97时，以下四种算法，正确的有(
)种。
①600+97-2
②598+100-3
③600+100-2-3
④598+100+3

A.2
B.3
C.4

答案

B

解析

先计算原式结果：598+97=695。逐一验证4种算法：
①将598拆为600-2，600+97-2=695，算法正确；
②将97拆为100-3，598+100-3=695，算法正确；
③将598拆为600-2、97拆为100-3，600+100-2-3=695，算法正确；
④598+100+3=701≠695，算法错误。
正确的算法共3种。
2.下面的数中,只读一个0的是(
)。

A.59000800
B.50900800
C.49008000

答案

A

解析

按照大数分级读数的规则，分别读出各选项的数：
1. A.59000800 读作：五千九百万零八百，只读1个0；
2. B.50900800 读作：五千零九十万零八百，读2个0；
3. C.49008000 读作：四千九百万八千，1个0都不读。
因此只读一个0的是选项A。
3.下面是用一副三角尺拼的角，(
)拼出的角是150°。
A. B. C.

答案

A拼出的角：90°+45°=135°
B拼出的角：45°+30°=75°
C拼出的角：90°+60°=150°
答：C拼出的角是150°。
4.小红想用计算器计算900×15，她错误地输入了900×5，下面（
）的做法可以弥补她的错误。

A.乘3
B.除以3
C.乘10

答案

A

解析

先观察两个算式：正确的式子是900×15，错误输入的式子是900×5。因为15=5×3，所以900×15 = 900×(5×3) = (900×5)×3，说明算出900×5的结果后，再乘3就能得到正确结果。
5.如图,点P表示的数可能是下面算式(
)的积。


A.628×39
B.338×58
C.418×67

答案

C

解析

先分别计算三个选项的乘积：
1. 计算A：628×39=24492
2. 计算B：338×58=19604
3. 计算C：418×67=28006
观察数轴可知点P在20000~30000之间，且非常接近30000，只有28006符合该特征。