() 1. I have uncle. His name is Jack.

A.a
B.an
C.the
D./

1. B 考查冠词。从题意可知，此空需用不定冠词。uncle 为元音音素开头的单词，不定冠词要用 an。故选 B。

【分析】首先，本题考查冠词的用法。第一步，判断此处是泛指“一个叔叔”，而非特指，所以排除定冠词the和零冠词；第二步，明确不定冠词的使用规则：a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前，uncle发音以元音音素/ʌ/开头，因此需用an，据此选出答案。
【解析】本题结合冠词用法分析：1. 语境中“一个叔叔”表泛指，不表特指，故排除定冠词the和零冠词；2. uncle是以元音音素开头的单词，不定冠词应选用an，因此选B选项。
【答案】B
【知识点】不定冠词的用法
【点评】本题考查英语基础冠词知识点，难度较低，学生易掌握。
【难度系数】0.8

()2. — is that man?
—He is my English teacher.

A.Who
B.How
C.Which
D.Where

2. A 由答语可知，问句应该询问“那个男人是谁？”。故选 A。

【分析】先看答语“He is my English teacher.”，是回答人物的身份，说明问句需要询问“谁”；再分析各选项：A选项Who意为“谁”，用于询问人；B选项How意为“如何”，询问方式；C选项Which意为“哪一个”，询问特定范围内的某一个；D选项Where意为“哪里”，询问地点。由此确定问句用Who，对应选项A。
【解析】根据答语可知，问句是对人物身份提问，需用询问“谁”的疑问词。A.Who符合语境；B.How、C.Which、D.Where均不符合，故选A。
【答案】A
【知识点】特殊疑问句、疑问词辨析
【点评】本题考查基础疑问词的用法，结合答语语境即可快速选出正确选项，属于基础题型。
【难度系数】0.9

()3. — woman is your aunt?
—That woman in a blue dress is my aunt.

A.Who
B.Which
C.Where
D.What

3. B in a blue dress 是介词短语，作后置定语修饰前面的名词 woman。由答语可知，问句是问“哪位女士是你姑姑？”。故选 B。

【分析】先理解对话语境：答语明确指出“穿蓝色连衣裙的女士”是姑姑，说明问句是在询问“哪一位女士”，需结合各疑问词的用法判断。逐一分析选项：A.Who用于询问人的身份，不符合答语的限定语境；B.Which用于在特定范围内询问具体对象，符合答语中对女士的修饰限定；C.Where用于询问地点，与答语内容无关；D.What用于询问事物或职业，不符合语境。因此确定选B。
【解析】对话翻译：——____女士是你的姑姑？——穿蓝色连衣裙的那位女士是我的姑姑。各选项疑问词用法：A.Who意为“谁”，侧重询问人的身份；B.Which意为“哪一位”，用于在特定范围内询问具体的人或物；C.Where意为“哪里”，对地点提问；D.What意为“什么”，对事物或职业提问。答语中“in a blue dress”是修饰女士的限定语，说明是在特定的女士群体中提问，因此用Which，故选B。
【答案】B
【知识点】疑问词辨析；特殊疑问句
【点评】本题考查初中英语基础的疑问词用法，结合答语的语境即可快速选出正确选项，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

()4. —What does Mary do?
—She is a . She works in a school.

A.driver
B.doctor
C.nurse
D.teacher

4. D 由答语第二句可知，她是一名教师。故选 D。

【分析】首先，问句“What does Mary do?”是询问职业的常用句型；答语中“She works in a school”（她在学校工作）是解题的关键提示；接下来分析各选项的职业及工作场所：A.driver（司机，工作场所多为道路、公司等）、B.doctor（医生，工作场所为医院）、C.nurse（护士，工作场所为医院）、D.teacher（教师，工作场所为学校），结合答语的工作地点，只有教师符合，因此确定答案。
【解析】对话意为：“——Mary是做什么的？——她是一名______，她在学校工作。”根据答语中“works in a school”可知，该职业的工作地点是学校。选项中，司机、医生、护士的工作地点均不是学校，只有教师符合要求，故选D。
【答案】D
【知识点】职业名词辨析、询问职业的表达
【点评】本题考查基础的职业词汇及应用，结合工作地点的提示即可选出正确答案，属于简单的英语基础题。
【难度系数】0.8

()5. —Who is the tall boy?
—He is my . He's my uncle's son.

A.cousin
B.toy
C.tie
D.bus

5. A 由答语第二句可知，他是“我”的堂弟。故选 A。

【分析】
首先理解对话语境：问句询问高个子男孩的身份，答语给出关键线索“uncle's son（叔叔的儿子）”，需结合选项词义选出符合亲属关系的名词。先明确各选项含义，再匹配语境即可解题。
【解析】
问句询问人物身份，答语提到“他是我叔叔的儿子”，需选表示堂/表兄弟姐妹的名词。辨析选项：A.cousin意为堂兄（弟、姐、妹）；B.toy是玩具；C.tie是领带；D.bus是公交车。结合亲属关系语境，叔叔的儿子属于堂兄弟姐妹，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析；日常交际用语
【点评】
本题考查日常交际中亲属类名词的运用，难度较低，只需掌握常见名词词义并结合语境分析即可得出答案，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.8

二、词汇运用。
根据句意，用括号中所给词的适当形式填空。
1. Mary likes qipao. (wear)
2. Tom's father is a . (teach)
3. My uncle is a . (work)
4. Some doctors are from Beijing. (woman)
5. That tall man is a . (drive)

1. wearing
2. teacher
3. worker
4. women
5. driver

【分析】
本题为英语词汇变形题，需结合固定搭配、词性转换、名词复数规则解题：第1题考查like的固定搭配；第2、3、5题考查动词变职业名词；第4题考查不规则名词作定语的复数变化规则。
【解析】
1. 固定搭配like doing sth表示“喜欢做某事”，需用wear的动名词形式，故填wearing；
2. 此处需填表示职业的名词，动词teach对应的职业名词是teacher，故填teacher；
3. 此处需填表示职业的名词，动词work对应的职业名词是worker，故填worker；
4. 名词woman作定语修饰复数名词doctors时，需用其复数形式women，故填women；
5. 此处需填表示职业的名词，动词drive对应的职业名词是driver，故填driver。
【答案】
1. wearing 2. teacher 3. worker 4. women 5. driver
【知识点】
固定搭配like doing；职业名词构成；不规则名词复数
【点评】
本题为基础词汇变形题，考察英语核心基础考点，需熟练掌握常见的固定搭配、词性转换及特殊名词复数规则。
【难度系数】
0.8

三、阅读理解。
My name is Xiao Hai. I'm from Kunming. I'm a student. I'm in Class Three, Grade Seven. This man is my father. He is a worker. He works in a factory (工厂). That woman is my mother. She is a nurse. That girl is my uncle's daughter. She is my cousin.
根据短文内容，判断正误（正确“T”，错误“F”）。
()1. Xiao Hai is from Yunnan.
()2. Xiao Hai is in Grade Three.
()3. Xiao Hai's father is a doctor.
()4. Xiao Hai's mother is a nurse.
()5. That girl is Xiao Hai's sister.

1—5 T F F T F

【分析】
本题为英语阅读理解的判断正误题，解题思路是先通读短文提取关键信息，再将每个题目与短文内容逐一比对，判断表述是否与原文一致。步骤为：1. 梳理短文核心信息：Xiao Hai来自昆明，是七年级三班学生；父亲是工厂工人，母亲是护士；女孩是叔叔的女儿（表妹）。2. 逐个分析题目，对应原文判断对错。
【解析】
1. 原文提到Xiao Hai来自Kunming（昆明，属于云南省），题目表述正确，故填T；
2. 原文说明Xiao Hai在Grade Seven（七年级），题目说在三年级，表述错误，故填F；
3. 原文提到Xiao Hai的父亲是worker（工人），题目说父亲是doctor（医生），表述错误，故填F；
4. 原文明确Xiao Hai的母亲是nurse（护士），题目表述正确，故填T；
5. 原文提到那个女孩是uncle's daughter（表妹），题目说她是Xiao Hai的sister（妹妹），表述错误，故填F。
【答案】
1—5 T F F T F
【知识点】
英语阅读理解、细节理解、判断正误题
【点评】
本题是基础英语阅读理解细节题，侧重考查学生从短文中提取关键信息并进行正误判断的能力，只要仔细比对原文即可轻松解答，属于基础题型。
【难度系数】
0.8