一、读语段，完成练习。
在我国古代历史中，有 zhū()多优秀的少年值得我们学习，比如“不取道旁李”的王戎[lóng róng]，他的故事令很多同学受益匪浅。刚好学校将举办作文 jìng()赛，小唯[wèi wéi]同学便决定将王戎写进自己的习作中。
1. 给加点字选择正确的读音，画“√”。
2. 看拼音，写汉字。
3.“戎”在字典里的解释有：①武器；②军队，军事；③我国古代称西部的民族。
请据此给下列词语中的“戎”选择恰当的解释。（填序号）
投笔从戎() 兵戎相见()

1. róng √ wéi √
2. 诸 竞
3. ② ①

二、写出下列句子中加点词的意思。
1. 看道边李树多子折枝 折枝：
2. 唯戎不动 唯：
3. 取之，信然 信然：

1. 压弯树枝
2. 只有
3. 的确如此

三、根据所学内容完成练习。
1. 本文选自《》，故事的主人公王戎，是著名的“”之一。从本文中提炼出来的成语是。
2. 本文中，“”（用原文填空）写出了众孩童争先恐后摘李子的场面，“”（用原文填空）写出了王戎的冷静，与众孩童的行为形成鲜明对比，“此必苦李”中的“必”，表现出王戎的。
3. 通过这个故事，我们可以看出王戎是一个的孩子，王戎认为“树在道边而多子，此必苦李”是因为：
4. 结合课文内容，梳理故事的起因、经过和结果，补全思维导图。

王戎不取道旁李
起因：王戎七岁的时候，曾经和很多小朋友出去游玩。他们看见路边有一棵李树，。小朋友们争着跑过去摘李子，只有王戎。
经过：有人问他：“？”王戎回答说：“。”
结果：大家摘下李子一尝，。

1. 世说新语·雅量 竹林七贤 道边苦李
2. 诸儿竞走取之 唯戎不动 自信
3. 善于观察、勤于思考 李子树长在路边，如果李子是甜的，早被路人摘光了，不可能“多子折枝”，因此只有一种可能，这是苦李。
4. 示例：果子多得把树枝都压弯了 站在原地不动 你为什么不一起去摘李子呢 这棵李树长在路边，还有这么多李子，这一定是苦李子 果然是苦的