一、植物的分类
阅读教科书第123～124页，回答下列问题。
1. 植物的主要类群
植物{
孢子植物{
：葫芦藓、地钱等
：肾蕨、桫椤等
(无种子植物)
种子植物{
：油松、水杉
植物：玉米、水稻等
植物：向日葵、大豆等
}
2. 生物学家在对植物进行分类时，要仔细观察植物的，发现它们共同的或不同的，从而确定它们的关系。
3. 在被子植物中，、和往往作为分类的重要依据。

1. 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物 单子叶 双子叶
2. 形态结构 特征 亲缘
3. 花 果实 种子

【分析】
本题考查植物分类的相关知识，解题思路为：先回忆孢子植物（无种子植物）的类群，苔藓植物代表葫芦藓、地钱，蕨类植物代表肾蕨、桫椤；种子植物分为裸子植物（油松、水杉）和被子植物，被子植物又分为单子叶植物（玉米、水稻）和双子叶植物（向日葵、大豆）。再结合生物分类的核心知识点，明确分类时需观察植物形态结构、依据特征确定亲缘关系，被子植物中花、果实、种子是分类重要依据，依托课本基础知识点即可解答。
【解析】
1. 植物类群划分：孢子植物（无种子）包含苔藓植物（葫芦藓、地钱等）和蕨类植物（肾蕨、桫椤等）；种子植物分为裸子植物（油松、水杉等）和被子植物，被子植物进一步分为单子叶植物（玉米、水稻等）和双子叶植物（向日葵、大豆等）。
2. 生物分类依据：生物学家对植物分类时，需仔细观察植物的形态结构，发现它们共同的或不同的特征，从而确定亲缘关系。
3. 被子植物分类依据：在被子植物中，花、果实和种子出现较晚，形态结构稳定，往往作为分类的重要依据。
【答案】
1. 苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、单子叶、双子叶
2. 形态结构、特征、亲缘
3. 花、果实、种子
【知识点】
植物的分类、生物分类的依据、被子植物的分类依据
【点评】
本题为基础识记类题目，考查植物类群划分及生物分类的核心知识点，需牢记课本中植物各分类类群的代表、分类依据等内容，难度较低。
【难度系数】
0.7

二、动物的分类
阅读教科书第124～125页，回答下列问题。
1. 动物的分类除了要比较，往往还要比较它们的以及生殖方式等。
2. 分类
观察教科书第124页的图片，将对应动物的名称填在教科书第125页的检索表中。

1. 形态结构 生理功能
2. 蚯蚓 蝗虫 蜘蛛 鲫鱼 雨蛙 壁虎 草原雕 虎

【分析】本题考查动物分类的相关知识，第一题需明确动物分类的主要依据，第二题需结合教材图片和检索表对应常见动物名称。解题时先回忆教材中动物分类的依据，再对应检索表的分类逻辑确定动物名称。
【解析】1. 动物分类除了要比较形态结构，往往还要比较生理功能以及生殖方式等，因此第一空填形态结构，第二空填生理功能；2. 根据教材第124页图片及检索表分类，对应动物名称依次为蚯蚓、蝗虫、蜘蛛、鲫鱼、雨蛙、壁虎、草原雕、虎。
【答案】1. 形态结构 生理功能；2. 蚯蚓 蝗虫 蜘蛛 鲫鱼 雨蛙 壁虎 草原雕 虎
【知识点】动物分类依据；动物类群识别
【点评】本题为动物分类的基础题目，考察教材核心知识点，难度较低，适合巩固动物分类的基础内容。
【难度系数】0.8