2026年同步精练广东七年级生物上册人教版第37页答案
典例分析 下列关于人体组织、器官和系统的叙述,错误的是(
C
)

A.人体有四种基本组织、八大系统
B.器官一般由多种组织构成,且以某种组织为主
C.小肠、软骨、大脑、心脏都属于器官
D.系统是由多个器官按一定次序组合在一起构成的
解析 软骨属于结缔组织,小肠、大脑、心脏都属于器官。
答案 C

答案

C 解析 软骨属于结缔组织,小肠、大脑、心脏都属于器官。

解析

【分析】本题考查人体组织、器官和系统的相关知识,解题思路是:先回忆人体的基本组织类型、系统数量,明确器官的定义,再逐一分析每个选项的表述是否正确,找出错误选项。首先,人体有四种基本组织(上皮、结缔、肌肉、神经组织)和八大系统;器官是由不同组织按一定次序结合、行使特定功能的结构,结缔组织的例子包括软骨、血液等;系统是多个器官按一定次序组合完成生理功能的结构。据此判断各选项:A选项符合人体结构事实,B选项符合器官的构成特点,C选项中软骨属于结缔组织而非器官,表述错误,D选项符合系统的定义,因此错误选项为C。
【解析】1. 人体的基本组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,共四种;人体有运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统,共八大系统,故A选项表述正确。2. 器官是由不同类型的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使特定功能的结构,且通常以某一种组织为主,例如心脏主要由肌肉组织构成,故B选项表述正确。3. 小肠(消化器官)、大脑(神经器官)、心脏(循环器官)都属于器官;而软骨属于结缔组织,不属于器官,故C选项表述错误。4. 系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的,故D选项表述正确。综上,本题要求选择错误的叙述,答案为C。
【答案】C
【知识点】人体结构层次、组织与器官的区别
【点评】本题属于初中生物基础考点题,主要考查学生对人体基本结构层次的理解与区分,只要准确记忆课本相关基础知识点即可解答,难度较低。
【难度系数】0.3
举一反三 在上海科技馆创新成果展上,一只背上长了“人耳软骨”的“人耳鼠”吸引了众人眼球。从生物体的结构层次来看,下列与软骨属于同一层次的是(
A
)

A.血液
B.皮肤
C.唾液腺
D.神经细胞

答案

A 解析 软骨与血液都属于结缔组织;皮肤和唾液腺属于器官;神经细胞属于细胞。

解析

【分析】
要解答本题,需先明确动物体的结构层次,再确定软骨所属的结构层次,最后逐一分析选项中各结构的层次,找出与软骨同层次的选项。具体思路:1. 回忆动物体结构层次的顺序:细胞→组织→器官→系统→个体;2. 判断软骨的结构层次:软骨属于结缔组织(组织层次);3. 分析每个选项对应的结构层次,筛选出与软骨一致的选项。
【解析】
动物体的结构层次从微观到宏观依次为细胞、组织、器官、系统、个体。其中,软骨属于结缔组织,对应结构层次为组织。对各选项分析如下:
A. 血液属于结缔组织,结构层次为组织,与软骨一致;
B. 皮肤由上皮组织、结缔组织等多种组织构成,属于器官层次;
C. 唾液腺由上皮组织等构成,属于器官层次;
D. 神经细胞是单个细胞,属于细胞层次。
因此答案选A。
【答案】
A
【知识点】
动物体的结构层次、动物体的基本组织
【点评】
本题考查动物体结构层次的基础知识点,核心是区分组织和器官的概念,需牢记常见结缔组织(如软骨、血液)和器官(如皮肤、唾液腺)的实例,难度较低,属于易得分题。
【难度系数】
0.7
知识点一 细胞分化形成不同组织
2023年2月24日,Science杂志发表了题为《在鹿角中发现具有强大再生潜力的干细胞群》的论文。文中介绍了我国科学家团队将鹿茸干细胞引入小鼠的头部,这些干细胞成功地在小鼠头盖上形成鹿角样的骨骼组织。请据此完成1~2题。
1. 完成上述过程所进行的生命活动主要是(
C
)
A. 细胞分裂 B. 细胞生长 C. 细胞分化 D. 细胞衰老
2. 构成鹿角的组织中,起支持和连接作用的是(
B
)
A. 上皮组织 B. 结缔组织
C. 神经组织 D. 肌肉组织
3. 下列关于细胞分化的叙述,正确的是(
B
)
A. 细胞分化的结果是细胞数目增多
B. 细胞分化的结果是形成组织
C. 细胞分化的结果是直接形成各种器官
D. 在细胞分化的过程中,细胞的遗传物质发生变化
4. 体操运动员在比赛过程中肌肉会产生隆起,这是由于(
C
)
A. 上皮组织具有分泌功能 B. 肌肉组织具有传导神经冲动的功能
C. 肌肉组织具有收缩功能 D. 上皮组织具有保护功能

答案

1. C
2. B 解析 结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能,故鹿角中起支持和连接作用的是结缔组织,B项符合题意。
3. B 解析 细胞数目增多是细胞分裂的结果,A项错误。细胞分化形成组织,由不同的组织构成器官,B项正确,C项错误。细胞分化只是改变了细胞的形态、结构和生理功能,遗传物质并没有改变,D项错误。
4. C

解析

【分析】
本题围绕细胞分化及动物基本组织的功能设置4道选择题,解题思路如下:
1. 第1题:需明确细胞分化的概念——细胞分化是形成不同组织的过程,题目中干细胞形成骨骼组织,对应细胞分化,据此选答案。
2. 第2题:回忆动物四大组织(上皮、结缔、神经、肌肉)的功能,结缔组织具有支持、连接等作用,对应鹿角的功能,选对应选项。
3. 第3题:区分细胞分裂(细胞数目增多)、分化(形成组织)的结果,明确细胞分化不改变遗传物质,据此判断选项对错。
4. 第4题:掌握肌肉组织的功能(收缩、舒张),肌肉隆起是收缩导致,选对应选项。
【解析】
1. 细胞分化是指细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性变化,形成不同组织的过程。鹿茸干细胞形成骨骼组织的过程属于细胞分化,故选C。
2. 动物的结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能,因此鹿角中起支持和连接作用的是结缔组织,故选B。
3. 细胞分裂的结果是细胞数目增多,A错误;细胞分化的结果是形成组织,不同组织构成器官,B正确,C错误;细胞分化仅改变细胞的形态、结构和功能,遗传物质不变,D错误,故选B。
4. 肌肉组织具有收缩和舒张的功能,体操运动员比赛时肌肉隆起是肌肉收缩导致的,故选C。
【答案】
1.C 2.B 3.B 4.C
【知识点】
细胞分化、动物基本组织的功能、细胞分裂与分化的区别
【点评】
本题考查初中生物中细胞分化和动物组织的基础知识点,题目难度较低,只要准确记忆相关概念和各组织的功能即可正确解答,属于基础巩固类题目。
【难度系数】
0.7