Ⅰ. Look and choose.(欣欣和晨晨在向同学们介绍自己的全家福,他们会用到哪些句子呢?将序号填在相应的方框内。)
A. I have a big family.
B. This is my mother.
C. This is my sister.
D. This is me.
E. This is my father.
F. This is my dog.
G. This is my grandpa.
H. This is my grandma.
Ⅰ. My family is small.

欣欣 BDEGHI
晨晨 ABCDEFGH

【分析】先观察两张全家福的内容：左图（欣欣的）是小家庭，包含妈妈、自己、爸爸、爷爷、奶奶；右图（晨晨的）是大家庭，包含爸爸、妈妈、妹妹、自己、爷爷、奶奶，还有狗。再对应选项：欣欣的内容匹配选项B（妈妈）、D（我）、E（爸爸）、G（爷爷）、H（奶奶）、I（小家庭）；晨晨的内容匹配选项A（大家庭）、B（妈妈）、C（妹妹）、D（我）、E（爸爸）、F（狗）、G（爷爷）、H（奶奶），据此选择。
【解析】左图欣欣的全家福为小家庭，对应选项I（My family is small），图中有妈妈（B）、自己（D）、爸爸（E）、爷爷（G）、奶奶（H），因此选BDEGHI；右图晨晨的全家福为大家庭，对应选项A（I have a big family），图中有爸爸（E）、妈妈（B）、妹妹（C）、自己（D）、爷爷（G）、奶奶（H），还有狗（F），因此选ABCDEFGH。
【答案】欣欣：BDEGHI；晨晨：ABCDEFGH
【知识点】英语日常交际用语、介绍家人、英语词汇
【点评】本题结合全家福图片考查英语介绍家人及相关事物的表达，需准确匹配图片内容与对应句子，难度适中。
【难度系数】0.6

Ⅱ. Read and circle.(读一读图中的小诗，圈出表达对家人的爱的关键词。)
What family members should be?

play with... share (with)...
listen with care talk with... love

【分析】本题要求从小诗中找出表达对家人的爱的关键词，需先通读小诗，理解每句含义，筛选出体现与家人积极互动、情感的词汇或短语，即可完成解答。
【解析】通读小诗，分析每句内容：“I play with my brothers.”“I share with my sisters.”“We listen with care.”“I talk with my cousins.”“I love my small family.”“I love my big family.”这些内容均体现了对家人的爱，对应的关键词为play with...、share (with)...、listen with care、talk with...、love。
【答案】play with..., share (with)..., listen with care, talk with..., love
【知识点】英语词汇，情感表达，家庭主题
【点评】本题考查学生对诗歌内容的理解及关键词提取能力，属于基础英语阅读练习，难度较低，适合小学阶段学生巩固相关知识。
【难度系数】0.3