登录
青春期是生命绽放的奇妙阶段，身心巨变背后藏着成长的密码。据此回答8~9题。
8[2025宿迁]青春期是人生的“黄金时期”，是重要的生长发育阶段。下列关于青春期的叙述，错误的是（
A. 大脑兴奋性增强，容易接受新事物
B. 男女生殖器官迅速发育，性功能逐渐成熟
C. 男女相处有礼有节，建立真诚友谊
D. 自行处理心理矛盾，不麻烦老师和同学
9 下列有关青春期学生身体发育和心理发展的说法，正确的是（
A. 性意识开始萌动，对性知识产生兴趣
B. 身材高大是男性最重要的第一性征
C. 遗精是一种不正常的生理现象，要及时治疗
D. 过分关注外在形象，节食减肥
8[2025宿迁]青春期是人生的“黄金时期”，是重要的生长发育阶段。下列关于青春期的叙述，错误的是（
D
）A. 大脑兴奋性增强，容易接受新事物
B. 男女生殖器官迅速发育，性功能逐渐成熟
C. 男女相处有礼有节，建立真诚友谊
D. 自行处理心理矛盾，不麻烦老师和同学
9 下列有关青春期学生身体发育和心理发展的说法，正确的是（
A
）A. 性意识开始萌动，对性知识产生兴趣
B. 身材高大是男性最重要的第一性征
C. 遗精是一种不正常的生理现象，要及时治疗
D. 过分关注外在形象，节食减肥
答案
8.D 9.A
解析
【分析】
本题组考查青春期的生理与心理相关知识，需逐一判断选项正误。第8题需明确青春期生理发育、异性交往及心理矛盾处理的正确方式；第9题需区分青春期的生理现象、性征类型及健康行为，结合知识点逐一分析选项即可得出答案。
【解析】
第8题：
A. 青春期神经系统功能显著增强，大脑兴奋性提高，容易接受新事物，该叙述正确；
B. 青春期生殖器官迅速发育，性功能逐渐成熟，是青春期重要的生理特征，该叙述正确；
C. 青春期男女交往应遵循有礼有节的原则，建立真诚的友谊，该叙述正确；
D. 青春期心理矛盾较多，应主动与家长、老师、同学沟通交流，不能自行处理，该叙述错误。因此第8题选D。
第9题：
A. 青春期性意识开始萌动，对性知识产生兴趣是正常的心理变化，该说法正确；
B. 第一性征是指生殖器官的差异，身材高大属于第二性征，该说法错误；
C. 遗精是男性进入青春期后的正常生理现象，无需治疗，该说法错误；
D. 节食减肥会影响身体健康，属于不健康的行为，该说法错误。因此第9题选A。
【答案】
8.D 9.A
【知识点】
青春期发育特点、青春期心理变化
【点评】
本题组围绕青春期的生理与心理基础知识点命题，考查学生对核心概念的准确理解，需区分第一性征与第二性征、掌握青春期心理矛盾的正确处理方式，属于初中生物的常考基础题，难度适中。
【难度系数】
0.7
本题组考查青春期的生理与心理相关知识，需逐一判断选项正误。第8题需明确青春期生理发育、异性交往及心理矛盾处理的正确方式；第9题需区分青春期的生理现象、性征类型及健康行为，结合知识点逐一分析选项即可得出答案。
【解析】
第8题：
A. 青春期神经系统功能显著增强，大脑兴奋性提高，容易接受新事物，该叙述正确；
B. 青春期生殖器官迅速发育，性功能逐渐成熟，是青春期重要的生理特征，该叙述正确；
C. 青春期男女交往应遵循有礼有节的原则，建立真诚的友谊，该叙述正确；
D. 青春期心理矛盾较多，应主动与家长、老师、同学沟通交流，不能自行处理，该叙述错误。因此第8题选D。
第9题：
A. 青春期性意识开始萌动，对性知识产生兴趣是正常的心理变化，该说法正确；
B. 第一性征是指生殖器官的差异，身材高大属于第二性征，该说法错误；
C. 遗精是男性进入青春期后的正常生理现象，无需治疗，该说法错误；
D. 节食减肥会影响身体健康，属于不健康的行为，该说法错误。因此第9题选A。
【答案】
8.D 9.A
【知识点】
青春期发育特点、青春期心理变化
【点评】
本题组围绕青春期的生理与心理基础知识点命题，考查学生对核心概念的准确理解，需区分第一性征与第二性征、掌握青春期心理矛盾的正确处理方式，属于初中生物的常考基础题，难度适中。
【难度系数】
0.7
10 激素在人体内含量极少，但对人体新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动具有重要调节作用。
下列叙述错误的是 （
A.内分泌腺分泌的激素通过血液循环输送到全身各处
B.进入青春期的男孩第二性征越来越明显，与睾丸分泌的雄激素有关
C.甲状腺激素分泌不足，会导致身体消瘦，情绪激动
D.激素调节能对神经调节产生影响
下列叙述错误的是 （
C
）A.内分泌腺分泌的激素通过血液循环输送到全身各处
B.进入青春期的男孩第二性征越来越明显，与睾丸分泌的雄激素有关
C.甲状腺激素分泌不足，会导致身体消瘦，情绪激动
D.激素调节能对神经调节产生影响
答案
10.C
解析
【分析】本题考查激素调节的相关知识，解题思路是逐一分析每个选项，结合内分泌腺的特点、各类激素的作用及异常表现、激素调节与神经调节的关系，判断选项叙述的正误，找出错误的选项。
【解析】A选项：内分泌腺无导管，其分泌的激素直接进入毛细血管，随血液循环输送到全身各处，该叙述正确；B选项：进入青春期后，睾丸分泌的雄激素促进男性第二性征的发育，使男孩第二性征越来越明显，该叙述正确；C选项：甲状腺激素分泌不足时，成人易患地方性甲状腺肿，婴幼儿易患呆小症；而身体消瘦、情绪激动是甲状腺激素分泌过多（甲亢）的症状，该叙述错误；D选项：激素调节与神经调节相互作用，激素调节能影响神经调节，如甲状腺激素可提高神经系统的兴奋性，该叙述正确。
【答案】C
【知识点】激素调节、内分泌腺的特点、甲状腺激素的功能
【点评】本题属于激素调节的基础考查题，需准确识记各类激素的作用及分泌异常的症状，区分甲状腺激素分泌不足与过多的不同表现，同时掌握内分泌腺的特点及激素调节与神经调节的关系，难度不大。
【难度系数】0.6
【解析】A选项：内分泌腺无导管，其分泌的激素直接进入毛细血管，随血液循环输送到全身各处，该叙述正确；B选项：进入青春期后，睾丸分泌的雄激素促进男性第二性征的发育，使男孩第二性征越来越明显，该叙述正确；C选项：甲状腺激素分泌不足时，成人易患地方性甲状腺肿，婴幼儿易患呆小症；而身体消瘦、情绪激动是甲状腺激素分泌过多（甲亢）的症状，该叙述错误；D选项：激素调节与神经调节相互作用，激素调节能影响神经调节，如甲状腺激素可提高神经系统的兴奋性，该叙述正确。
【答案】C
【知识点】激素调节、内分泌腺的特点、甲状腺激素的功能
【点评】本题属于激素调节的基础考查题，需准确识记各类激素的作用及分泌异常的症状，区分甲状腺激素分泌不足与过多的不同表现，同时掌握内分泌腺的特点及激素调节与神经调节的关系，难度不大。
【难度系数】0.6
11 观察下面的图和表，回答问题：
某地3500名7~17岁男女生的生长发育调查表
（1）由图中可以看出男生和女生的生殖发育开始突增的年龄分别是
（2）“女大十八变，越变越好看”，与之相关的激素是
（3）由上面的图和表可以看出青春期性发育主要表现在生殖器官的质量
某地3500名7~17岁男女生的生长发育调查表
（1）由图中可以看出男生和女生的生殖发育开始突增的年龄分别是
11～13
岁和9～11
岁。男生生殖器官比女生生殖器官的发育晚
（填“早”或“晚”）两年。（2）“女大十八变，越变越好看”，与之相关的激素是
雌激素
。（3）由上面的图和表可以看出青春期性发育主要表现在生殖器官的质量
增加
和第二性征
的出现。答案
11.（1）11～13 9～11 晚 （2）雌激素 （3）增加 第二性征
解析
【分析】
本题围绕青春期生殖发育的相关知识展开，解题时需结合图表信息和青春期发育的核心知识点逐一分析问题：第（1）问需从图表中提取男女生生殖发育突增的年龄，对比得出发育早晚；第（2）问需明确与女性第二性征发育相关的激素；第（3）问回忆青春期性发育的主要表现形式。
【解析】
（1）观察生长发育调查表可知，男生生殖发育突增的年龄为11～13岁，女生为9～11岁，因此男生生殖器官的发育比女生晚两年；
（2）雌激素能促进女性第二性征的发育，是“女大十八变”相关的激素；
（3）青春期性发育主要表现在生殖器官质量的增加和第二性征的出现。
【答案】
（1）11～13；9～11；晚 （2）雌激素 （3）增加；第二性征
【知识点】
青春期发育特点；性激素的作用
【点评】
本题结合图表考查青春期生殖发育的基础知识点，侧重对核心概念的识记与图表信息的提取，难度适中，属于学生应掌握的基础内容。
【难度系数】
0.7
本题围绕青春期生殖发育的相关知识展开，解题时需结合图表信息和青春期发育的核心知识点逐一分析问题：第（1）问需从图表中提取男女生生殖发育突增的年龄，对比得出发育早晚；第（2）问需明确与女性第二性征发育相关的激素；第（3）问回忆青春期性发育的主要表现形式。
【解析】
（1）观察生长发育调查表可知，男生生殖发育突增的年龄为11～13岁，女生为9～11岁，因此男生生殖器官的发育比女生晚两年；
（2）雌激素能促进女性第二性征的发育，是“女大十八变”相关的激素；
（3）青春期性发育主要表现在生殖器官质量的增加和第二性征的出现。
【答案】
（1）11～13；9～11；晚 （2）雌激素 （3）增加；第二性征
【知识点】
青春期发育特点；性激素的作用
【点评】
本题结合图表考查青春期生殖发育的基础知识点，侧重对核心概念的识记与图表信息的提取，难度适中，属于学生应掌握的基础内容。
【难度系数】
0.7
