2026年精彩练习就练这一本八年级语文上册人教版评议教辅第53页答案
(一)阅读下面两篇文言文,完成5—8题。(15分)
【甲】答谢中书书
〔南朝齐梁〕陶弘景
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交晖。青林翠竹,四时俱备。晓雾将,猿鸟乱鸣;夕日欲,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
【乙】
登山里许,飞流汩然下泻。俯瞰其下,亦有危壁,泉从壁半突出,疏竹掩映,殊有佳致。然业已上登,不及返顾,遂从三姑①又上半里,抵换骨岩,岩即幔亭峰②后崖也。岩前有庵。从岩后悬梯两层,更登一岩。岩不甚深,而环绕山巅如叠嶂。土人新以木板
(节选自《徐霞客游记》)
【注】①三姑:山峰名。②幔亭峰:山峰名。
5. 请根据表格中的方法提示,解释下列加点词。(3分)

文言语句 方法提示 解 释
晓雾将歇 语境推测法 (1)

夕日欲颓 查阅字典法:①萎靡,衰败;②崩塌,倒塌;③坠落 (2)
(填序号)
汩然下泻 借鉴成语法:生机盎然 (3)

6. 用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断两处)(2分)
土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转
7. 用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)
(1)青林翠竹,四时俱备。
(2)疏竹掩映,殊有佳致。
8. 【甲】【乙】两文都写了山水之景,根据链接材料,简要分析两篇文章的异同。(提示:从内容、语言、写作风格等角度入手)[链接教材 P66T一:短文句式、节奏的美感] (6分)
链接材料:
骈文多以四字、六字相间定句,讲究对仗、声律。因句式两两相对,犹如两马并驾齐驱,故被称为“骈文”。
游记不押韵、不重排偶,注重对游览过程和景物的具体描述,具有纪实性。

答案

5. (1)消散 (2)③ (3)……的样子
6. 土人新以木板循岩为室/曲直高下/随岩宛转
7. (1)青葱的林木,翠绿的竹丛,四季都有。
(2)(附近有)稀疏的竹林相映,(令人)有非常好的兴致。
8. 相同点:①都写了山水美景;(1分)②都表达了作者对美景的喜爱和赞美之情;(1分)③都借景抒情/融情于景;(1分)④都抓住景物特征,将景物描写得十分细腻、生动。(1分)(答出三点即可)
不同点:①【甲】文除描写山水之美外,还融入了抒情和议论,表达了作者对于能够欣赏如此美景的自豪感(同时隐含了因世人对秀美山水无动于衷而惋惜、遗憾的情感,也流露出对前贤的钦敬与追慕)。(1分)②【甲】文富有文学性;【乙】文则更注重对登山过程和景物的具体描述,具有纪实性/实用性。(1分)③【甲】文是书信,【乙】文是游记。(1分)④【甲】文是一篇骈文,以四字句为主,讲究对仗、声律,语言优美;【乙】文是一篇游记,不押韵、不重排偶,句式灵活,语言平实。(1分)⑤【甲】文定点观景,【乙】文移步换景。(1分)(答出三点即可)