8. 在七年级举办的“逐光前行，‘艺’路生花——艺术节合唱比赛”中，某班取得年级第一的好成绩。评委老师点评：合唱讲求“合”而不“独”。可见 （）

A.合唱是个人实力的展现
B.我们都渴望独立与自主
C.集体生活需共奏和谐乐章
D.我们要在集体中发展个性

8.C

9. 经过学校的教育，很多在家中任性、不成熟的孩子成长为负责任、有礼貌、肯吃苦的阳光少年。这表明
（）

A.学校教育消除了学生的个性差异
B.集体生活可以培养我们的责任感
C.学校教育能让所有孩子都走向成功
D.学校教育可以取代家庭教育

9.B

10. 在集体中，我们发展个性的途径有 （）
①为班级出黑板报，我的绘画和书写水平得到提高 ②考试成绩不理想，拖了班级后腿，郁郁寡欢 ③一直坚持参加本班的自然科学兴趣小组 ④学习、接纳每个同学的个性

A.①②
B.②④
C.①③
D.③④

10.C

三、综合题(11分)
11. 某校七年级(2)班正在积极创建校级优秀班级，最近班上的几件事让班长小涵感悟颇深，让我们一起思考。
【第一件事】
转入新学校后，小艺手足无措。老师和同学都来帮助她，大家一起合作学习，在大家的关心和帮助下，小艺开始主动参加集体活动，积极为班级作贡献，学习上也变得勤学好问，与同学、老师相处得很融洽。
(1)根据小艺的变化，谈谈集体生活对我们的作用。(3分)
【第二件事】
班里有几名同学对班级的事务漠不关心，不为集体着想，还经常违反纪律。
(2)要让这几名同学转变态度，你可以跟他们说些什么？(4分)
【第三件事】
同学们在学校除了学习，开展的课外活动太少；有的同学以自我为中心，看谁都不顺眼。这些情况都不利于同学们个性的发展和完善。
(3)结合【第三件事】，请你为促进同学们的个性发展提两条合理化建议。(4分)

11. (1)①集体生活能带给我们温暖。(1分)
②集体生活有助于我们学会与人交往。(1分)③集体生活有助于培养我们的责任感。(1分)
(2)示例:我们要在集体生活中培养责任感。在集体生活中,每个人都有不同的角色,承担不同的职责。我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。(4分)
(3)①“开展的课外活动太少”:学校和班级要开展丰富多彩的课外活动,如体育、书法、绘画、摄影、演讲等活动,培养学生的兴趣,发挥学生的优势和特长,促进学生的个性发展。(2分)
②“以自我为中心,看谁都不顺眼”:同学们应学会接纳和尊重,学会理解和包容,学习他人的优点,不断完善自己。(2分)