任务一:调查家用燃料的变迁
在老师的带领下走访调研,了解当地家用燃料的发展历程,并进行记录。
1. 请你从燃烧效果、储存、环境保护、经济发展等角度中,任选一个角度简单阐述家用燃料的变化过程。
2. 在使用柴草时,人们常通过将柴草架空的方法使其燃烧得更旺,其原理。使用柴草作燃料的弊端是。
3. 人们曾经主要以煤炭或蜂窝煤作为家用燃料。
(1)从煤球到蜂窝煤,这样演变的原因是。
(2)在引燃蜂窝煤煤炉时,通常要先在炉膛中自下而上依次加入废报纸、小木块和蜂窝煤,然后打开进风口,点燃废报纸。该过程中不直接点燃蜂窝煤,而是先点燃废报纸的原因是。
(3)使用煤炉时,易引发煤气中毒,其原因是煤不完全燃烧产生。

1. 略
2. 使燃料与空气有足够大的接触面积；热值低、污染严重(合理即可)
3. (1) 蜂窝煤与空气有更大的接触面积,能燃烧得更充分
(2) 废报纸着火点低,易被点燃
(3) CO

【分析】本题围绕家用燃料变迁的实际情境，考察燃烧条件、燃料利用与环境保护的相关知识。解题时需结合燃烧的条件（可燃物与氧气接触、温度达到着火点）、促进燃烧的方法（增大接触面积、增大氧气浓度）等知识点，逐一分析各问题：第1题选任意角度阐述燃料变化，可从燃烧效率、环保等角度；第2题架空柴草是为增大接触面积，柴草的弊端结合实际；第3题关于蜂窝煤的改进、引燃原理及煤气中毒原因，需结合燃烧条件和煤的性质分析。
【解析】
1. （题目要求“略”，此处对应要求）
2. 架空柴草的原理：增大柴草与空气（氧气）的接触面积，使燃烧更旺；使用柴草作燃料的弊端：热值低，燃烧产生大量烟尘、废气，污染环境，资源利用率低（合理即可）。
3. (1) 从煤球到蜂窝煤，是因为蜂窝煤增大了煤与空气的接触面积，能使煤燃烧更充分；
(2) 先点燃废报纸的原因：废报纸的着火点比蜂窝煤低，易被点燃，利用废报纸燃烧放出的热量使温度达到蜂窝煤的着火点，从而引燃蜂窝煤；
(3) 煤不完全燃烧会产生一氧化碳（CO），CO有毒，易引发煤气中毒。
【答案】
1. 略
2. 增大燃料与空气的接触面积；热值低、污染严重（合理即可）
3. (1) 增大煤与空气的接触面积，使煤燃烧更充分
(2) 废报纸着火点低，易被点燃
(3) CO
【知识点】燃烧与灭火、燃料的利用与环境保护
【点评】本题结合生活实际，将化学知识应用于家用燃料的变迁中，考察学生对燃烧条件、燃料利用等知识点的理解与应用，题目难度适中，贴近生活，有助于提升学生运用化学知识解决实际问题的能力。
【难度系数】0.6

任务二:认识天然气的燃烧
1. 在厨房中,天然气逐渐替代了煤气,天然气属于(填“可再生”或“不可再生”)能源;写出天然气的主要成分甲烷充分燃烧的化学方程式:。
2. 描述家用燃气不完全燃烧时的现象:。不完全燃烧的产物可能有(写两种)。
任务三:了解煤燃烧对环境的影响
1. 煤的组成:煤主要含有,此外,还含有等元素。
2. 煤燃烧时能产生、等污染物,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水会形成。
任务四:寻找未来燃料
1. 寻找未来燃料对人类发展意义重大。氢气作为能源,正在受到越来越多的关注。实验室制取氢气的化学方程式为。目前氢气能源没有广泛应用的主要原因是。
2. 请你列举一些新能源:。

任务二
1. 不可再生 $\ce{CH_{4} + 2O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2} + 2H_{2}O}$
2. 火焰黄色,有黑烟；C、CO
任务三
1. 碳元素；氢、氧、氮、硫
2. $\ce{NO_{x}}$、$\ce{SO_{2}}$；酸雨
任务四
1. $\ce{Zn + H_{2}SO_{4} = ZnSO_{4} + H_{2}\uparrow}$；贮存和运输困难
2. 太阳能、风能、水能等(合理即可)

【分析】
这道题围绕燃料与能源的化学基础知识点展开，需逐一拆解各任务的解题思路：
1. 任务二第1问：判断能源类型需明确化石燃料属于不可再生能源；甲烷充分燃烧是与氧气反应生成二氧化碳和水，需正确书写并配平化学方程式，标注反应条件“点燃”。
2. 任务二第2问：燃气不完全燃烧时氧气不足，会产生炭黑颗粒，因此火焰呈黄色且有黑烟，产物为碳和一氧化碳两种。
3. 任务三第1问：煤作为化石燃料，主要组成元素是碳，还含有氢、氧、氮、硫等多种元素。
4. 任务三第2问：煤中含硫、氮元素，燃烧时会生成$\ce{NO_{x}}$、$\ce{SO_{2}}$等污染物，这些气体或其反应生成物溶于雨水会形成酸雨。
5. 任务四第1问：实验室常用锌与稀硫酸反应制取氢气，需正确书写该反应的化学方程式；氢气未广泛应用的主要原因是贮存和运输困难。
6. 任务四第2问：新能源是传统能源之外的清洁可再生能源，常见的有太阳能、风能、水能等，合理列举即可。
【解析】
任务二：
1. 天然气是化石能源，短期内无法再生，属于不可再生能源；甲烷充分燃烧的化学方程式为：$\ce{CH_{4} + 2O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2} + 2H_{2}O}$。
2. 家用燃气不完全燃烧时，因氧气不足产生炭黑，现象为火焰黄色、有黑烟；不完全燃烧产物为碳（C）和一氧化碳（CO）。
任务三：
1. 煤主要含有碳元素，还含有氢、氧、氮、硫等元素。
2. 煤燃烧时产生$\ce{NO_{x}}$、$\ce{SO_{2}}$等污染物，这些物质溶于雨水会形成酸雨。
任务四：
1. 实验室制取氢气常用锌与稀硫酸反应，化学方程式为：$\ce{Zn + H_{2}SO_{4} = ZnSO_{4} + H_{2}\uparrow}$；目前氢气能源未广泛应用的主要原因是贮存和运输困难。
2. 常见的新能源有太阳能、风能、水能等（合理即可）。
【答案】
任务二
1. 不可再生 $\ce{CH_{4} + 2O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2} + 2H_{2}O}$
2. 火焰黄色,有黑烟；C、CO
任务三
1. 碳元素；氢、氧、氮、硫
2. $\ce{NO_{x}}$、$\ce{SO_{2}}$；酸雨
任务四
1. $\ce{Zn + H_{2}SO_{4} = ZnSO_{4} + H_{2}\uparrow}$；贮存和运输困难
2. 太阳能、风能、水能等(合理即可)
【知识点】
能源的分类、化学方程式书写、化石燃料的利用
【点评】
本题为化学与能源相关的基础题，涵盖能源分类、常见燃料燃烧反应、化石燃料组成与污染、氢气制取及新能源等核心知识点，侧重考查基础概念和反应方程式的掌握，难度较低。
【难度系数】
0.2