5. 如图14-3-5所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S由断开到闭合时，电流表的示数将，电压表与电流表示数的比值将。（均选填“变大”“变小”或“不变”）

5. 变大 不变

【分析】
要解决这道题，需先明确开关断开和闭合时的电路结构，确定电流表、电压表的测量对象，再结合欧姆定律分析电流和电表比值的变化：开关断开时，电路为两个电阻串联，电流表测串联电流，电压表测其中一个电阻的电压；开关闭合时，被短路的电阻不再接入电路，电路变为单个电阻的简单电路，电流表测该电阻的电流，电压表仍测这个电阻的电压。
【解析】
1. 开关S断开时，$R_1$与$R_2$串联，总电阻$R_总=R_1+R_2$，电路电流$I_1=\frac{U}{R_1+R_2}$，电流表的示数为$I_1$；电压表测$R_1$两端电压，$U_1=I_1R_1$，因此电压表与电流表示数的比值为$\frac{U_1}{I_1}=R_1$。
2. 开关S闭合时，$R_2$被短路，电路为$R_1$的简单电路，总电阻$R_总'=R_1$，电路电流$I_2=\frac{U}{R_1}$；由于电源电压$U$不变，$R_总'＜R_总$，所以$I_2＞I_1$，即电流表示数变大；此时电压表测$R_1$两端电压，等于电源电压$U$，电压表与电流表示数的比值为$\frac{U}{I_2}=R_1$，因此该比值不变。
【答案】
变大 不变
【知识点】
欧姆定律、电路动态分析
【点评】
本题是初中电路动态分析的基础题型，核心是理清开关通断时的电路连接变化，明确电表测量对象，利用欧姆定律判断电流和电阻比值的变化，难度适中，需掌握串联、短路电路的特点。
【难度系数】
0.6

6. 用伏安法测得$R_1$、$R_2$的电阻值，作出如图14-3-6所示的图像，若把$R_1$、$R_2$两电阻并联，则$R_{\mathrm{总}}$图像在________（选填“A”“B”或“C”）区。

6. C

【分析】
首先明确伏安法I-U图像中电阻与图像斜率的关系：对于I-U图像，横坐标为电压U，纵坐标为电流I，由欧姆定律R=U/I可知，图像的斜率k=I/U=1/R，即斜率越大，电阻越小。接着回忆并联电阻的规律：并联电路总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和，即1/R总=1/R₁+1/R₂，因此并联后的总电阻R总小于任意一个分电阻R₁和R₂，对应的I-U图像斜率比R₁、R₂的斜率都大，据此判断总电阻的图像区域。
【解析】
根据欧姆定律，I-U图像的斜率k=I/U=1/R，斜率越大，电阻越小。由并联电阻的规律可知，R₁、R₂并联后的总电阻R总小于R₁和R₂，因此R总对应的I-U图像斜率比R₁、R₂的斜率都大，结合图像的A、B、C区域（斜率依次增大），可知R总的图像在C区。
【答案】
C
【知识点】
欧姆定律、并联电阻、I-U图像
【点评】
本题结合I-U图像考查并联电阻的规律，核心是理解I-U图像斜率与电阻的对应关系，属于基础应用类题目，难度不大，需要学生掌握欧姆定律和并联电阻的基本性质。
【难度系数】
0.5

7. 有一灯泡正常发光时的电压为2.5 V，灯丝工作时电阻为5 Ω，现有一个电压为6 V的电源，为了使灯泡正常发光，则应给它联一个阻值为Ω的电阻。

7. 串 7

【分析】电源电压6V大于灯泡正常发光的额定电压2.5V，根据串联电路的分压特点，需给灯泡串联电阻以分担多余电压，使灯泡两端电压等于额定电压正常发光。解题时先计算灯泡正常工作的电流，利用串联电路电流相等的特点得到电阻的电流，再算出电阻需分担的电压，最后结合欧姆定律求出电阻阻值。
【解析】解：要使灯泡正常发光，应给它串联电阻（串联分压）。
1. 灯泡正常发光的电流：$ I = \frac{U_{灯}}{R_{灯}} = \frac{2.5V}{5Ω} = 0.5A $；
2. 串联电路电流处处相等，故电阻的电流$ I_{阻} = I = 0.5A $；
3. 串联电阻两端的电压：$ U_{阻} = U_{总} - U_{灯} = 6V - 2.5V = 3.5V $；
4. 串联电阻的阻值：$ R_{阻} = \frac{U_{阻}}{I_{阻}} = \frac{3.5V}{0.5A} = 7Ω $。
【答案】串；7
【知识点】串联电路的电压规律、欧姆定律的应用、串联电路的电流规律
【点评】本题考查串联电路规律与欧姆定律的实际应用，属于电学基础题，核心是利用串联分压原理，结合电流、电压特点和欧姆定律计算，难度较低。
【难度系数】0.7

8. 现有两个电阻$R_1$、$R_2$，且$R_1 ＞ R_2$，图14-3-7中电路总电阻最小的是()。

8. B

【分析】要解决这个问题，需明确串、并联电路总电阻的规律：串联电路总电阻等于各串联电阻之和，总电阻大于任意一个分电阻；并联电路总电阻的倒数等于各并联电阻倒数之和，总电阻小于任意一个分电阻。要找到总电阻最小的电路，需判断电路的连接方式，并联电路的总电阻小于分电阻，比串联电路总电阻更小，也比单独一个电阻的总电阻更小。
【解析】逐个分析选项：
1. 选项A：$R_1$与$R_2$串联，总电阻$R_{串}=R_1+R_2$，总电阻大于$R_1$和$R_2$，总电阻较大。
2. 选项B：$R_1$与$R_2$并联，根据并联电阻规律，总电阻$R_{并}=\frac{R_1R_2}{R_1+R_2}$，并联总电阻小于任意一个分电阻，结合$R_1＞R_2$，可知$R_{并}＜R_2$，是四个选项中总电阻最小的。
3. 选项C：电路只有$R_1$，总电阻为$R_1$，大于$R_2$，比并联总电阻大。
4. 选项D：电路只有$R_2$，总电阻为$R_2$，大于并联总电阻。
综上，总电阻最小的是选项B。
【答案】B
【知识点】电阻的串并联、并联电阻特点
【点评】本题考查串并联电路总电阻的基本规律，属于基础概念应用，核心是区分串并联电阻的大小关系，准确判断电路连接方式即可解题。
【难度系数】0.4

9. 在“测量小灯泡的电阻”实验中，下列说法中错误的是（）。

A.闭合开关前，滑动变阻器应放到最大阻值的位置
B.滑动变阻器起到保护电路的作用
C.滑动变阻器可改变小灯泡两端电压，多次测量取平均值，可减小误差
D.实验中应把滑动变阻器串联连入电路中

9. C

【分析】
本题考查“测量小灯泡的电阻”实验中滑动变阻器的使用规则与作用，解题思路是：回忆实验操作规范、滑动变阻器的功能，结合小灯泡电阻随温度变化的特性，逐一分析各选项，找出错误说法。
【解析】
对各选项分析如下：
A. 闭合开关前，滑动变阻器调到最大阻值位置，可使电路初始电流最小，防止电流过大损坏元件，该说法正确；
B. 滑动变阻器接入电路时，最大阻值状态下能限制电流，起到保护电路的作用，该说法正确；
C. 小灯泡的电阻随温度升高而增大，不是定值，多次测量得到的电阻值差异是温度导致的，不能通过取平均值减小误差，该说法错误；
D. 滑动变阻器需串联在电路中，才能通过改变接入电阻调节电流和小灯泡两端电压，该说法正确。
综上，错误的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
测量小灯泡的电阻、滑动变阻器的使用
【点评】
本题为初中物理基础实验题，易错点在于区分定值电阻与小灯泡的电阻测量：定值电阻可多次测量取平均值减小误差，但小灯泡电阻随温度变化，不能取平均值，需注意二者的区别。
【难度系数】
0.5

10. 在用伏安法测电阻的实验中，下列做法中错误的是（）。

A.连接线路的过程中，开关应处于断开状态
B.连接线路过程中，滑动变阻器的滑片要放在最大阻值的位置
C.电流表串联在被测电路中，电压表并联在被测电阻两端
D.试触时发现电流表指针反方向偏转但电压表正常，则应断开电路将电池的正、负极对调

10. D

【分析】
本题考查伏安法测电阻实验的操作规范与电表使用规则，需逐一分析各选项的正确性，找出错误选项。解题思路：回忆实验连接时的安全操作、滑动变阻器的作用、电表的接法及故障处理，判断每个选项是否符合要求。
【解析】
A选项：连接线路时开关断开，可避免接线错误造成短路，保护电路元件，做法正确；
B选项：连接线路时滑动变阻器滑片置于最大阻值处，闭合开关时电路电流最小，能防止电流过大损坏元件，做法正确；
C选项：电流表需串联在被测电路中测电流，电压表并联在被测电阻两端测电压，符合电表使用规则，做法正确；
D选项：试触时电流表指针反偏，是电流表正负接线柱接反导致，应断开电路后对调电流表的接线，若对调电池正负极，电压表也会反向偏转，与题目中“电压表正常”矛盾，做法错误。
【答案】
D
【知识点】
伏安法测电阻、电路连接规范、电表使用规则
【点评】
本题为伏安法测电阻实验的基础操作题，侧重考查实验安全操作、滑动变阻器作用及电表故障处理，属于实验基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.6