二 材料研读
大体上从赤壁战后确立的三方鼎立形势，经过荆州的争夺，到夷陵之战结束，三个集团的疆域基本固定，三国局面完全形成。建安二十五年(220年)，曹操死，子曹丕继为魏王，同年，曹丕废汉献帝，自称皇帝，改国号为魏，都洛阳。蜀章武元年(221年)，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀汉。吴黄武元年(222年)，孙权称王，国号吴，都建业。
三国鼎立局面的出现，是政治、经济发展不平衡的结果，有其一定历史条件。一，北方失去全国政治、经济中心地位，益州、江南经济有所发展，出现三个相对独立的经济区，成为三个政权存在的经济基础。二，各个集团都有当地有力的社会势力为其政权基础，各个政权在互争生存中，又都实行了程度不同的内政革新，因之在一个时期内保持着势均力敌，任何一方都无力统一全国。三，“吴有长江之险，蜀有崇山之阻”，在政治、经济、军事力量相对平衡情况下，地理上的自然险阻则有利于区域割据。三国的形成是局部的统一，有利于在三个相对安定区域内经济的恢复与发展。
——詹子庆《中国古代史》
上述材料介绍了三国鼎立局面的形成。通过研读这一材料，你认为三国鼎立局面的形成是历史的进步还是退步？请谈谈你的认识。

三国鼎立局面的形成结束了东汉末年以来军阀混战的局面，实现了局部统一，有利于经济的恢复和发展，为此后的全国统一奠定了基础。虽然这一时期的社会经历了动荡和战争，但三国鼎立的形成也促进了各国间的发展和竞争，从而推动了经济的恢复和文化的繁荣。因此，从长远角度看，三国鼎立局面的形成是历史发展的一个重要步骤，标志着从分裂到统一的过渡，是历史的进步。

【分析】
评价历史事件需遵循“是否推动社会发展、是否顺应历史潮流”的核心标准，不能仅因战争的破坏作用片面判定事件性质。本题需结合材料中关于三国鼎立的表述，从局部统一、经济发展、为全国统一奠基等角度辩证分析，避免陷入“战争即退步”的认知误区，全面梳理事件的长远影响。
【解析】
1. 确立评价标准：判断历史事件进步或退步，核心看是否推动生产力发展、是否有利于社会稳定与长远统一。
2. 结合材料与史实分析：
（1）三国鼎立结束了东汉末年军阀混战的局面，实现了局部统一，减少了战乱对社会的破坏，为区域内稳定发展提供了条件；
（2）材料提到三国时期各政权推行内政革新，益州、江南等区域经济得到恢复发展，说明局部统一利于经济的恢复与进步；
（3）三国鼎立时期的势均力敌，虽有对峙，但为后来西晋的全国统一奠定了基础，是从分裂走向统一的过渡阶段；
（4）虽存在战争，但整体推动了区域内的发展与竞争，促进了文化繁荣，因此是历史的进步。
【答案】
三国鼎立局面的形成结束了东汉末年以来军阀混战的局面，实现了局部统一，有利于经济的恢复和发展，为此后的全国统一奠定了基础。虽然这一时期的社会经历了动荡和战争，但三国鼎立的形成也促进了各国间的发展和竞争，从而推动了经济的恢复和文化的繁荣。因此，从长远角度看，三国鼎立局面的形成是历史发展的一个重要步骤，标志着从分裂到统一的过渡，是历史的进步。
【知识点】
三国鼎立的历史意义、历史事件的评价方法
【点评】
本题为材料研读类题目，重点考查学生的史料分析能力与辩证评价历史事件的核心素养，要求学生跳出片面认知，结合材料信息从局部统一、经济发展、长远统一等角度全面分析，是对历史思维能力的综合考查。
【难度系数】
0.5