一、选择填空
()1. Max is an interesting boy. You will feel bored when he is around.

A.never
B.sometimes
C.often
D.always

1.A

【分析】首先理解句子语境：前半句提到Max是“interesting（有趣的）”男孩，后半句表达他在身边时的感受，逻辑应为“不会感到无聊”。需要选择符合否定含义的副词，结合各选项含义分析即可得出答案。
【解析】将句子翻译为：“Max是一个有趣的男孩。当他在你身边时，你______会感到无聊。”分析选项：A. never（从不），表否定，符合“有趣的人不会让人无聊”的逻辑；B. sometimes（有时）、C. often（经常）、D. always（总是）均为肯定频率副词，不符合语境中“不会无聊”的逻辑，因此选A。
【答案】A
【知识点】副词辨析、语境理解
【点评】本题考查副词在具体语境中的运用，难度较低，只要准确理解句意和各副词含义即可轻松作答。
【难度系数】0.8

()2.I like English Chinese. I find them a bit difficult really interesting.
interesting.

A.and; and
B.and; but
C.but; and
D.but; but

2.B

【分析】本题需根据句子前后的逻辑关系选择合适的连词。第一空连接并列的学科名词，需用表并列的连词；第二空前后内容存在转折关系，需用表转折的连词，据此判断选项。
【解析】第一空：English和Chinese是并列的学科名词，应用并列连词and；第二空：前半句“有点难”和后半句“真的有趣”是转折关系，应用转折连词but，因此选B选项。
【答案】B
【知识点】并列连词and；转折连词but
【点评】本题考查基础连词的用法，核心是判断句子前后的逻辑关系，属于英语基础题，难度较低。
【难度系数】0.2

()3. Steven thinks English is useful subject. He reads English for hour every morning.

A.a; a
B.an; a
C.a; an
D.an; an

3.C

【分析】首先回忆不定冠词a和an的使用规则：a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。先判断第一个空后单词的发音开头音素，再判断第二个空后单词的发音开头音素，进而选出正确选项。
【解析】不定冠词的使用依据是单词的发音而非字母本身：第一空后useful的读音为/ˈjuːsfl/，开头是辅音音素/juː/，故用a；第二空后hour的h不发音，读音为/ˈaʊə(r)/，开头是元音音素/aʊ/，故用an，因此选C。
【答案】C
【知识点】不定冠词的用法
【点评】本题考查不定冠词a和an的核心用法，需注意区分单词发音的开头音素，属于英语基础知识点的常规考查，难度较低。
【难度系数】0.8

()4. It's not difficult for the workers to buy things there are many shops near their company(公司).

A.but
B.or
C.so
D.because

4.D

【分析】首先明确本题考查连词的词义辨析，需先梳理句子前后的逻辑关系：前半句“对工人来说买东西不难”是结果，后半句“公司附近有很多商店”是原因，需选择表原因的连词，再逐一分析选项匹配逻辑即可。
【解析】先分析各选项含义：A.but（但是，表转折）；B.or（或者、否则，表选择或假设）；C.so（所以，表结果）；D.because（因为，表原因）。句子逻辑为“因为公司附近有很多商店，所以工人买东西不难”，属于前果后因的关系，需用表原因的连词，因此选D。
【答案】D
【知识点】连词辨析、原因状语从句连词
【点评】本题为基础连词考查题，核心是理清句子的因果逻辑，难度较低，适合巩固初中英语基础知识点。
【难度系数】0.8

()5.—How can the car “drive” in the water?
—Like , it will change into a boat.

A.subject
B.future
C.life
D.magic

5.D

【分析】这是一道名词词义辨析题，解题思路是先理解对话的语境与句意，再逐一分析选项词汇的含义，结合逻辑选出匹配语境的答案。问句询问车如何能在水里“行驶”，答语说明车会变成船，这种像奇幻变化的描述对应特定词汇。
【解析】首先理解对话：问句意为“这辆车怎么能在水里‘行驶’？”，答语意为“像______一样，它会变成一艘船”。接着分析选项：A选项subject意为“科目；主题”，B选项future意为“未来”，C选项life意为“生活；生命”，D选项magic意为“魔法；魔术”，结合语境，车像魔法一样发生形态变化变成船，符合逻辑，因此选D。
【答案】D
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查日常语境下的名词词义辨析，需结合对话逻辑选择合适词汇，难度适中。
【难度系数】0.5

()6.—Your paper cutting(剪纸) in the shape of the animal looks so great.
—Thank you! I am interested in the Chinese traditional(传统的) .

A.art
B.star
C.word
D.habit

6.A

【分析】首先理解对话语境：一方夸赞对方的动物形状剪纸很棒，另一方回应对中国传统的某类事物感兴趣。需结合选项词义，匹配符合剪纸属性的名词。
【解析】对话翻译：——你的动物形状剪纸看起来太棒了。——谢谢！我对中国传统的________感兴趣。逐一分析选项：A.art（艺术），剪纸属于中国传统艺术范畴，符合语境；B.star（星星）、C.word（单词）、D.habit（习惯）均与剪纸的属性及语境不符，因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析；语境理解
【点评】本题考查名词词义在日常对话语境中的运用，难度较低，只需结合对话内容判断合适的名词即可，属于基础题型。
【难度系数】0.8

二、用方框中所给的句子完成对话(提示:有一个多余选项)

Frank: Hi, Bob. How's your day?
Bob: 1 I like Monday because I have PE and history. They're my favourite subjects.
Frank: 2
Bob: Mr Hu. He always plays games with us. It's so much fun.
Frank: That's great! 3 It's boring.
Bob: Oh, I think history is interesting. We can learn about many great people and things in history class. 4
Frank: Friday.
Bob: Why?
Frank: 5
Bob: Haha! That's for sure. I like Friday too.
1. 2. 3. 4. 5.

1.A 2.B 3.D 4.C 5.F

【分析】
通读对话，明确上下文的问答逻辑：1处Frank询问近况，需对应回应近况的答语；2处Bob提到体育，结合答语的人物，需匹配问体育老师的问句；3处Frank说历史无聊，Bob反驳后，需匹配问喜欢历史原因的问句；4处Frank答周五，需匹配问最喜欢哪天的问句；5处Bob问为什么，需匹配Because开头的答语，同时排除多余选项。
【解析】
1. 问句“How's your day?”用于询问当天情况，答语用“It's OK.”回应，故选A；
2. Bob提到“PE”，答语是人物“Mr Hu”，对应问句“Who's your PE teacher?”，故选B；
3. Frank说历史无聊，Bob认为历史有趣，故Frank问“为什么喜欢历史”，对应“But why do you like history?”，故选D；
4. Frank答“Friday”，对应问句“What's your favourite day?”，故选C；
5. Bob问“Why?”，答语需用Because引导原因，对应“Because the next day is Saturday!”，故选F。
【答案】
1.A 2.B 3.D 4.C 5.F
【知识点】
情景交际、日常对话
【点评】
本题考查日常情景对话的补全，需结合上下文语境和问答逻辑匹配选项，难度适中，注意排除多余选项E。
【难度系数】
0.6