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三、【文本联读】班级开展古诗文中的文人情韵研读活动,请你完成以下学习任务。(17分)
【甲】
陆游字务观,越州山阴人。年十二能诗文,荫补登仕郎。时龙大渊、曾觌用事,游为枢臣张焘言:"觌、大渊招权植党,荧惑圣听,公及今不言,异日将不可去。"焘遽以闻,上诘语所自来,焘以游对。上怒,出通判建康府,寻易隆兴府。
范成大帅蜀,游为参议官,以文字交,不拘礼法,人讥其颓放,因自号放翁。后累迁江西常平提举。江西水灾,奏:"拨义仓振济,檄诸郡发粟以予民。"召还,给事中赵汝愚驳之,遂与祠。
(选自《宋史·陆游传》,有删改)
【乙】
陆游字务观,名游,山阴人。盖母氏梦秦少游①而生公,故以秦名为字而字其名。或曰公慕少游者也。尝从紫岩张公游,具知西北事。天资慷慨,喜任侠,常以踞鞍草檄自任,且好结中原豪杰以灭敌。
至公之终,犹留诗以示其家云:"王师克复中原日,家祭毋忘告乃翁。"则公之心,方暴白于易篑②之时矣。
(选自《四朝闻见录·陆放翁》,有删改)
【丙】
天下之事,常成于困约,而败于奢靡。厌藜藿③,慕膏粱,往往更以上世之事为讳,使不闻。此风放而不还,且有陷于危辱之地、沦于市井、降于皂隶④者矣。复思如往时安乐耕桑之业、终身无愧悔,可得□?呜呼!仕而至公卿命也退而为农亦命也。若夫挠节以求贵,市道以营利,吾家之所深耻。子孙戒之,尚无坠厥初。
(选自《放翁家训·序》,有删改)
【丁】梅花绝句(其二)
[南宋]陆游
幽谷那堪更北枝,年年自分著花迟。
高标逸韵君知否?正是层冰积雪时。
【注释】①秦少游:宋代词人,名观,字少游。②易篑:指弥留之际。③藜藿:粗劣的饭菜。④皂隶:指衙门里的差役。
9.【学习策略】参考表格中的方法提示,解释加点的词。(4分)
10.用"/"给文中画横线的部分断句。(限三处)(3分)
仕而至公卿命也退而为农亦命也
11.摘录丙文时,画波浪线句子中"□"内的字看不清,请帮助小王同学进行推测,并阐述理由。(3分)
A.耶 B.乎 C.矣
推测是(
12.【情境设题】请根据情境,补充对话。(2分)
小语:梅、兰、竹、菊被称为"花中四君子"。陆游诗词中的梅花正是作者自身的写照。比如《卜算子·咏梅》中,陆游就用生长在驿外断桥边饱受风雨的梅花来比喻自己的人生遭遇。
小文:丁诗《梅花绝句》(其二)用"(1)
小语:这首诗借梅高洁的形象来言诗人之志。其后两句用自问自答的方式,以"层冰积雪"来烘托梅花的"高标逸韵",表现了诗人(2)
13.搜集资料时,小金找到陆游对"君子"的诠释,并决定推荐陆游为"君子之风"代言人。请你结合《古汉语常用字字典》"素"的义项和以上陆游传记、作品集录阐述理由。(5分)
【甲】
陆游字务观,越州山阴人。年十二能诗文,荫补登仕郎。时龙大渊、曾觌用事,游为枢臣张焘言:"觌、大渊招权植党,荧惑圣听,公及今不言,异日将不可去。"焘遽以闻,上诘语所自来,焘以游对。上怒,出通判建康府,寻易隆兴府。
范成大帅蜀,游为参议官,以文字交,不拘礼法,人讥其颓放,因自号放翁。后累迁江西常平提举。江西水灾,奏:"拨义仓振济,檄诸郡发粟以予民。"召还,给事中赵汝愚驳之,遂与祠。
(选自《宋史·陆游传》,有删改)
【乙】
陆游字务观,名游,山阴人。盖母氏梦秦少游①而生公,故以秦名为字而字其名。或曰公慕少游者也。尝从紫岩张公游,具知西北事。天资慷慨,喜任侠,常以踞鞍草檄自任,且好结中原豪杰以灭敌。
至公之终,犹留诗以示其家云:"王师克复中原日,家祭毋忘告乃翁。"则公之心,方暴白于易篑②之时矣。
(选自《四朝闻见录·陆放翁》,有删改)
【丙】
天下之事,常成于困约,而败于奢靡。厌藜藿③,慕膏粱,往往更以上世之事为讳,使不闻。此风放而不还,且有陷于危辱之地、沦于市井、降于皂隶④者矣。复思如往时安乐耕桑之业、终身无愧悔,可得□?呜呼!仕而至公卿命也退而为农亦命也。若夫挠节以求贵,市道以营利,吾家之所深耻。子孙戒之,尚无坠厥初。
(选自《放翁家训·序》,有删改)
【丁】梅花绝句(其二)
[南宋]陆游
幽谷那堪更北枝,年年自分著花迟。
高标逸韵君知否?正是层冰积雪时。
【注释】①秦少游:宋代词人,名观,字少游。②易篑:指弥留之际。③藜藿:粗劣的饭菜。④皂隶:指衙门里的差役。
9.【学习策略】参考表格中的方法提示,解释加点的词。(4分)
10.用"/"给文中画横线的部分断句。(限三处)(3分)
仕而至公卿命也退而为农亦命也
11.摘录丙文时,画波浪线句子中"□"内的字看不清,请帮助小王同学进行推测,并阐述理由。(3分)
A.耶 B.乎 C.矣
推测是(
A
)项,理由:12.【情境设题】请根据情境,补充对话。(2分)
小语:梅、兰、竹、菊被称为"花中四君子"。陆游诗词中的梅花正是作者自身的写照。比如《卜算子·咏梅》中,陆游就用生长在驿外断桥边饱受风雨的梅花来比喻自己的人生遭遇。
小文:丁诗《梅花绝句》(其二)用"(1)
幽谷
""北枝""层冰""积雪"等词语描写梅生长环境之艰苦,生长条件之恶劣,也暗喻其人生。小语:这首诗借梅高洁的形象来言诗人之志。其后两句用自问自答的方式,以"层冰积雪"来烘托梅花的"高标逸韵",表现了诗人(2)
身处逆境而坚持操守
的崇高品格。13.搜集资料时,小金找到陆游对"君子"的诠释,并决定推荐陆游为"君子之风"代言人。请你结合《古汉语常用字字典》"素"的义项和以上陆游传记、作品集录阐述理由。(5分)
答案
9.(1)③ (2)不久 (3)取字 (4)弯曲,屈服(每空1分)
10. 仕而至公卿/命也/退而为农/亦命也(每处1分)
11. 示例一:A "耶"表反问,语气强烈。(1分)写出了陆游对子孙们的殷切希望:想要恢复从前祖先们父子兄弟致力于耕织种桑,安居乐业而终身不必愧疚后悔的做法。(1分)表现了陆游不追名逐利,安贫乐道的品质。与下文的"呜呼"这一感叹相呼应。(1分)
示例二:B "乎"表疑问,(1分)写出了陆游对子孙们的询问,希望子孙们回想从前祖先们父子兄弟致力于耕织种桑,安居乐业而终身不必愧疚后悔的做法。(1分)表现了陆游不追名逐利,安贫乐道的品质。(1分)
12. (1)幽谷 (2)身处逆境而坚持操守(每空1分)
13. ①陆游正直无畏、为人率性:直言龙大渊、曾觌掌权的危险,以文友身份与范成大交往,不拘礼法而自号放翁。②陆游心忧天下、急民之困:一生怀壮志统一国土,临终仍赋诗明爱国心志,担任江西常平提举时,他奏请开仓赈济诸郡中的灾民。③陆游坚守信念,对理想矢志不渝:年少具知西北战事,常常把策马草拟檄文作为自己的使命,好结交中原豪杰来杀敌,临终赋诗明爱国心志,一生理想信念矢志不渝。④陆游不追名逐利,安贫乐道:希望子孙们致力于耕织种桑,安居乐业,不要因富贵变节失志。⑤陆游一生践行着"君子有素守",言行合一,所以推荐他做"君子之风"的代言人。(每点1分)
10. 仕而至公卿/命也/退而为农/亦命也(每处1分)
11. 示例一:A "耶"表反问,语气强烈。(1分)写出了陆游对子孙们的殷切希望:想要恢复从前祖先们父子兄弟致力于耕织种桑,安居乐业而终身不必愧疚后悔的做法。(1分)表现了陆游不追名逐利,安贫乐道的品质。与下文的"呜呼"这一感叹相呼应。(1分)
示例二:B "乎"表疑问,(1分)写出了陆游对子孙们的询问,希望子孙们回想从前祖先们父子兄弟致力于耕织种桑,安居乐业而终身不必愧疚后悔的做法。(1分)表现了陆游不追名逐利,安贫乐道的品质。(1分)
12. (1)幽谷 (2)身处逆境而坚持操守(每空1分)
13. ①陆游正直无畏、为人率性:直言龙大渊、曾觌掌权的危险,以文友身份与范成大交往,不拘礼法而自号放翁。②陆游心忧天下、急民之困:一生怀壮志统一国土,临终仍赋诗明爱国心志,担任江西常平提举时,他奏请开仓赈济诸郡中的灾民。③陆游坚守信念,对理想矢志不渝:年少具知西北战事,常常把策马草拟檄文作为自己的使命,好结交中原豪杰来杀敌,临终赋诗明爱国心志,一生理想信念矢志不渝。④陆游不追名逐利,安贫乐道:希望子孙们致力于耕织种桑,安居乐业,不要因富贵变节失志。⑤陆游一生践行着"君子有素守",言行合一,所以推荐他做"君子之风"的代言人。(每点1分)
