5 有一块积木坏了,请你找出坏的积木,并涂色表示出来。
我从上面看得到坏的积木。
妈妈
丽丽
我也看得到坏的积木。

皮皮
我也可以看到。
豆豆
我看不到坏的积木。

5.
解析 如下图，给积木标号，⑦下面的积木是⑧。
皮皮看到的是①③②④。
豆豆看到的是③⑤④⑥。
妈妈看到的是⑦⑤①③。
丽丽看到的是⑦①⑧②。
皮皮、妈妈和丽丽都能看到的是①，说明坏的积木是①。

6 下面是四个立体图形，同学们在讨论“从不同方向观察同一个立体图形，看到的图形相同吗？”想一想，填一填。
我从不同方向观察正方体，看到的图形（）。
我从不同方向观察长方体，看到的图形（）。
我从不同方向观察圆柱，看到的图形（）。
我从不同方向观察球，看到的图形（）。

根据他们的讨论，我知道了：从不同方向观察同一个立体图形，看到的图形（）。

6. 相同 可能不同
可能不同 相同
可能不同
解析 ● 观察正方体，从每个方向看到的都是正方形，看到的图形相同。
● 观察长方体，从不同方向看到的可能是不同的长方形，所以看到的图形可能不同。
● 观察圆柱，从前面、后面、左面、右面看到的都是长方形，从上面看到的是圆形，所以看到的图形可能不同。
● 观察球，从每个方向看到的都是圆形，看到的图形相同。
根据上面的分析填一填。