5. 小说多处运用前后照应的写法，请从文中找出一例并简要分析其表达效果。

5. 示例 开头写王海清“他打过无数次胜仗,享受过无数次胜利的幸福,但,只有这一次,他感受到了真正的胜利的愉快”,结尾写“沙山子以后,我一次也没擂过,现在更用不到我擂了”。这种前后照应的表达效果在于开头部分点明了王海清对这次胜利的特殊感受,而结尾部分则通过他的自述,说明经过沙山子一战后,他更加明白并重视战斗后的总结和反思,不需要再用粗暴的方式去督促战士们,而是让他们自觉地从血的教训中学习。这种照应不仅使文章结构更加严谨,也突出了王海清和战士们在战斗中的成长和进步。

6.阅读文中画横线的句子，联系文章内容，回答括号里的问题。
（1）村庄里充满一种和平的气氛，战争如同黑色旋风似的旋卷过去了。（揣摩句子的含义）
（2）他按着嘴打了个呵欠，他的眼珠红了，他却走了出去。（从描写角度分析人物形象）

6.(1)战争结束后,村庄恢复了和平宁静,战争的恐怖和混乱就像黑色旋风一样,快速消失无踪,人们又感受到了希望和安宁。
(2)运用了动作描写和神态描写的方法,展现了王海清战后疲劳但又强撑精神检查战士伤亡并反思战术的形象,凸显了他认真负责、关心战士的品质。

7.魏巍在《谁是最可爱的人》一文中写道：“我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲。”
王海清带领的部队也是“这样的英雄”。请结合小说内容，说说这支英雄部队能“百战百胜”的原因，并谈一谈你得到的启示。

7. 这支英雄部队能“百战百胜”的原因在于他们有着强烈的战斗意志和出色的战术素质。首先,他们具有高度的爱国精神和为保卫祖国而战的坚定信念,这使得他们在战斗中始终保持着高昂的斗志。其次,王海清和他的战士们注重从每一次战斗中吸取经验教训,不断优化战术策略,这使得他们的战斗力得到了极大的提升。最后,他们有着严格的纪律和紧密的团队合作,这使得他们在战斗中能够形成强大的合力,发挥出最大的战斗力。
启示:我们在面对困难和挑战时,需要有坚定的信念和决心,同时还需要不断学习和优化自己的策略和方法,以便更好地应对各种挑战。

8.《谁是最可爱的人》一文具有强烈的抒情色彩，尤其结尾罗列了一系列生活细节，让人感受到了“生活的幸福”。请你模仿这一语段，结合生活细节，以“亲爱的同学们，当……”开头写一段文字，抒发你对幸福生活的热爱之情。（不少于200字）

8. 示例 亲爱的同学们,当你在课堂上与伙伴们碰撞着思维的火花,当你欢跃地奔跑在操场上,当你惬意地坐在电视机前……你是否意识到你身处幸福中呢? 对于你而言,这些事情或许很平凡。但是,那些在贫困和战争中挣扎的孩子们,闻到的是硝烟,听到的是枪炮的轰鸣,看到的是断壁残垣和黑洞洞的枪管……他们无法感受到生命的美好与力量。同学们,请你意识到这是一种幸福吧! 因为这美好是无数革命先辈冒着枪林弹雨,以血肉之躯铸就的。