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三、实验题
6. 如图所示是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图。
(1)如果是你做这个实验,为了减小误差,则图中的操作步骤顺序为
(2)图中
(3)下面是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据。
①请你将该表格第三行的数据补充完整。
②小新同学在进行数据分析时,发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符,为了得到结论,他将第二次实验中$ G_1 $的数据改为1.1 N,$ G_{排} $的数据改为0.5 N。他的做法是
6. 如图所示是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图。
(1)如果是你做这个实验,为了减小误差,则图中的操作步骤顺序为
DABC 或 ADBC
。(2)图中
A、B
两个步骤是为了测量浮力的大小。(3)下面是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据。
①请你将该表格第三行的数据补充完整。
②小新同学在进行数据分析时,发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符,为了得到结论,他将第二次实验中$ G_1 $的数据改为1.1 N,$ G_{排} $的数据改为0.5 N。他的做法是
不正确
(选填“正确”或“不正确”)的。答案
6.(1)DABC 或 ADBC (2)A、B (3)①1.3 ②不正确
四、计算题
7.(南通中考)如图所示，工人用330 N的拉力，使用定滑轮将质量为30 kg的物体6 s内匀速吊起3 m，g取10 N/kg。求：
(1)物体上升的速度。
(2)工人做功的功率。
(3)定滑轮的机械效率。
7.(南通中考)如图所示，工人用330 N的拉力，使用定滑轮将质量为30 kg的物体6 s内匀速吊起3 m，g取10 N/kg。求：
(1)物体上升的速度。
(2)工人做功的功率。
(3)定滑轮的机械效率。
答案
7. 解:(1)物体上升的速度 $v=\frac{h}{t}=\frac{3\ \mathrm{m}}{6\ \mathrm{s}}=0.5\ \mathrm{m/s}$
(2)使用定滑轮,拉力端移动的距离 $s=h=3\ \mathrm{m}$,拉力做的总功 $W_{\mathrm{总}}=Fs=330\ \mathrm{N} × 3\ \mathrm{m}=990\ \mathrm{J}$,拉力做功的功率 $P=\frac{W_{\mathrm{总}}}{t}=\frac{990\ \mathrm{J}}{6\ \mathrm{s}}=165\ \mathrm{W}$
(3)物体的重力 $G=mg=30\ \mathrm{kg} × 10\ \mathrm{N/kg}=300\ \mathrm{N}$,克服物体重力做的有用功 $W_{\mathrm{有用}}=Gh=300\ \mathrm{N} × 3\ \mathrm{m}=900\ \mathrm{J}$,定滑轮的机械效率 $\eta=\frac{W_{\mathrm{有用}}}{W_{\mathrm{总}}}=\frac{900\ \mathrm{J}}{990\ \mathrm{J}} × 100\% \approx 90.9\%$
(2)使用定滑轮,拉力端移动的距离 $s=h=3\ \mathrm{m}$,拉力做的总功 $W_{\mathrm{总}}=Fs=330\ \mathrm{N} × 3\ \mathrm{m}=990\ \mathrm{J}$,拉力做功的功率 $P=\frac{W_{\mathrm{总}}}{t}=\frac{990\ \mathrm{J}}{6\ \mathrm{s}}=165\ \mathrm{W}$
(3)物体的重力 $G=mg=30\ \mathrm{kg} × 10\ \mathrm{N/kg}=300\ \mathrm{N}$,克服物体重力做的有用功 $W_{\mathrm{有用}}=Gh=300\ \mathrm{N} × 3\ \mathrm{m}=900\ \mathrm{J}$,定滑轮的机械效率 $\eta=\frac{W_{\mathrm{有用}}}{W_{\mathrm{总}}}=\frac{900\ \mathrm{J}}{990\ \mathrm{J}} × 100\% \approx 90.9\%$
