2026年53天天练三年级语文上册人教版第63页答案
1 根据拼音补全语段，并用“√”选出加点字的正确读音。
西沙群岛的①fēng jǐng真美丽。这里的海水有深有②qiǎn，从海面看，色彩不同。海③dǐ到处都是奇异的动物——懒洋洋地蠕动着的海参（shēn cān）、④bù mǎn彩色条纹的鱼、⑤huá dòng钳子的大龙虾……海岛上，生长着枝叶⑥mào mì的参（shēn cān）天大树，那是海鸟栖（xī qī）息的家园……
①
□□
②
□
③
□
④
□□
⑤
□□
⑥
□□

答案

①风景 ②浅 ③底 ④布满 ⑤划动 ⑥茂密
shēn cān qī
解析 根据拼音和语境写出对应的汉字，给加点字选择正确的读音。注意：“底”最后一笔是点，不要漏写；“茂密”的“密”下面是“山”不是“虫”。“参”在“参天”中读cān，“参天”表示树木等高耸在天空中；在“海参”中读shēn，这里的“参”表示人参、党参等的统称。
2 补全本课所学词语,再选词填空(填序号)。
①
物
产
丰富
②
高
低
不平
③
五
光
十
色
④各种
各
样

⑤瑰
丽
无
比

⑥成群
结
队

(1)海鸟(
⑥
)地在大海上飞来飞去,热闹极了。
(2)因为海底有山崖,有峡谷,(
②
),所以海水呈现不同的色彩。

答案

①物产 ②高低 ③五 十 ④各样 ⑤丽 比 ⑥结队
(1)⑥ (2)②
解析 题目中的四字词语均是本课课文中的，根据积累补全即可。第(1)题，句子写海鸟在海上飞翔，热闹极了，从“热闹极了”可以看出海鸟很多，用“成群结队”贴合海鸟成群飞翔的画面，因此选⑥。第(2)题，句子中“海底有山崖，有峡谷”点明海底地形起伏错落，用“高低不平”合适，因此选②。
3 读句子，完成练习。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
(1)这句话把珊瑚比作
花朵
和
鹿角
，写出了它
外形好看、形态多样
。
(2)珊瑚还像什么？结合图片，仿照例句写一写。
珊瑚美丽极了，有的像
撑开的小伞
，
有的像
交错的树枝
。

答案

(1)花朵 鹿角 外形好看、形态多样
解析 这句话运用比喻的修辞手法，把珊瑚分别比作花朵和鹿角，写出珊瑚外形美观、形态丰富的特点。
(2)示例:撑开的小伞 交错的树枝
解析 仿写时，结合图片，观察珊瑚的形状，选取生活中熟悉的事物作喻体，贴合珊瑚外形特点即可。
4 根据课文内容制作“三天旅游攻略”，再说说你最想参观西沙群岛的哪个部分。
第一天:坐游轮,在海面上看海水
第二天:潜水,在海底看珊瑚、
海参
、
大龙虾
、
鱼

第三天:步行,在海岛看
海鸟

☆ 我最想参观
海底
,因为
海底生长着形态各异的珊瑚,还有数不清的鱼、海参和大龙虾,物产丰富,景色奇妙
。

答案

海参 大龙虾 鱼 海鸟
示例:海底 海底生长着形态各异的珊瑚,还有数不清的鱼、海参和大龙虾,物产丰富,景色奇妙
解析 课文描写顺序为海面→海底→海岛:第二天游览海底,景物包含珊瑚、海参、大龙虾、鱼;第三天游览海岛,以海鸟为主要景物。写参观地点与理由时,任选海面、海底、海岛其中一处,紧扣课文里对景色、物产特点的描写写清楚即可。