走进海洋公园
海洋广袤无边，人类目前探测到的海洋范围还很狭小。为了向人们普及海洋科学知识，许多地方建立起了能展示海洋生物活体、标本、影像、图片并附以文字说明的海洋馆，以及集展览、游戏、表演于一体的海洋公园，以供人们观光、游览和学习。这次研学活动，我们将一起去海洋公园认识各种各样的海洋生物。
请将下方研学卡片上的基本信息补充完整。
研学卡片
海洋公园，位于，占地面积平方米。特色场馆有，特色海洋生物有。

答：珠海长隆海洋公园，位于广东省珠海市横琴新区，占地面积1080000平方米。特色场馆有海洋奇观馆、极地探险馆、海豚湾主题区、海象山游乐区，特色海洋生物有鲸鲨、白鲸、帝企鹅、北极熊、宽吻海豚、斑海豹。

活动一 观赏海洋动物表演
在海洋公园能一睹大海中各种海洋生物的风采，特别是看到海洋动物的精彩表演。如海狮的冲浪比赛，海狮身姿矫健，嬉戏追逐；小丑鱼的“滑稽表演”，小丑鱼在水中尽情地舞蹈和玩耍，甚至还和观众互动；精彩的海豚表演，海豚表演了一系列的高难度动作，包括跳跃、旋转和游泳穿环等，整个表演精彩纷呈。
三年级

仿照下面的案例，选择一种你最喜欢的海洋生物，给它制作一张名片卡，并为它画一幅画像。

大家好，我是一只海豚，名字叫皮皮，今年已经7岁啦。我的身体修长匀称，呈纺锤形，我的皮肤光滑而闪亮，背鳍非常高，能在水中灵活自如地游动。我的耳朵特别灵敏，听音很准，有时候会用声音来和同伴交流。我最喜欢的食物是各种小鱼和虾。我最喜欢的玩具是那些闪亮的泡沫球和彩色圆环。我每天都会和同伴们一起玩耍、跳跃，十分开心！

【解析】这是一道仿写实践类题目，我们可以参考给出的海豚名片范例，选择一种自己喜爱的海洋生物，用第一人称的口吻来介绍它，内容可以依次包含名字、年龄、外形特征、自身本领、爱吃的食物、日常的生活趣事等部分，语言通顺简单即可，左侧空白区域用来绘制对应海洋生物的卡通画像，符合三年级的表达要求。
【答案】示例：
大家好，我是一只小海狮，名字叫圆圆，今年已经5岁啦。我的身体圆滚滚的，披着深棕色的短毛，摸起来滑溜溜的，我的前鳍强壮有力，不管是在水里游还是在岸上爬都特别灵活。我特别聪明，会顶球、冲浪，还能跟着驯养师的指令给观众鞠躬问好。我最爱吃的食物就是鲜美的小鱼，每次完成表演都能领到好多好吃的。我最喜欢和小伙伴们在岸边晒晒太阳、追着玩闹，每天都过得特别开心！
左侧空白区域可以绘制一只顶着彩球、模样憨态可掬的卡通海狮画像。