一、一目了然——我会看图写单词。

答案
library;theatre/theater;restaurant;airport
解析
本题考查小学阶段地点类核心英文单词的识记,结合每张图片标注的中文场所含义,写出对应的英文单词即可。第一个图标注为图书馆,对应单词library;第二个图标注为剧院,对应单词theatre(也可写作theater);第三个图标注为饭店,对应单词restaurant;第四个图是配套停机坪、塔台的机场场景,对应单词airport。
二、更进一步——我会写单词的过去式。
listen →
laugh →
eat →
wear →
borrow →
read →
tell →
meet →
listen →
laugh →
eat →
wear →
borrow →
read →
tell →
meet →
答案
listened;laughed;ate;wore;borrowed;read;told;met
解析
本题考查动词过去式的拼写规则:listen、laugh、borrow属于规则动词,直接在词尾加-ed即可得到过去式;eat、wear、read、tell、meet属于不规则动词,需要特殊记忆它们的过去式特殊拼写形式。
()1. English children the theatre.
A.lovely
B.love
C.loves
A.lovely
B.love
C.loves
答案
B
解析
本句主语English children是复数,一般现在时中复数主语后的谓语动词要用原形。A选项lovely是形容词,不能作谓语;C选项loves是动词第三人称单数形式,不符合复数主语的搭配;B选项love是动词原形,符合语法要求。
()2. The actors told of jokes.
A.lot
B.the
C.lots
A.lot
B.the
C.lots
答案
C
解析
本题考查固定短语搭配,五年级所学的固定表达lots of意为“许多”,可修饰可数名词复数jokes;A选项正确搭配应为a lot of,不符合题目结构,B选项不存在the of的正确用法,因此选C。
()3. He going to ask you some questions.
A.is
B.are
C.am
A.is
B.are
C.am
答案
A
解析
本题考查be动词的搭配规则,主语He是第三人称单数,在"be going to"结构中,第三人称单数主语对应的be动词用is,am仅搭配第一人称I,are搭配复数主语或第二人称you,因此选is。
()4. We ate hamburgers and chips after the show.
A.are
B.am
C.all
A.are
B.am
C.all
答案
C
解析
句中已经有实义动词ate,不能再使用be动词are或am。all是副词,可放在主语We和实义动词ate之间,符合语法和句意。
登录