北大荒的秋天
①九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。
②天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕(lǚ)流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛(jiàng)紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓 的锦缎。
③小河清澈见底,
④原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛(zhēn)树叶子全都红了,
⑤生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
⑥啊,北大荒的秋天真美呀!
(选文有改动)
1. 短文第②~④自然段从哪三个方面介绍了北大荒的秋天?填一填。

2. ▶阅读要素 加点词“五彩斑斓”有点陌生,可以用找近义词或联系上文的方法,推测出“五彩斑斓”的意思是:
3. 联系上下文,在文中的横线上填入恰当的内容。(填序号)
A. 红得像一团团火 B. 如同一条透明的蓝绸子
4. 根据短文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“清澈见底”“躺”“明镜一样”这些字词写出了秋日里的小河又清又静的样子。 (
(2)从画“﹏﹏”的语句中可以看出,大豆要丰收了。 (
(3)这篇短文让我们感受到了秋天带来的喜悦,朗读每一句话时,语速都应该放慢一点。 (
能力再升级,用《实验班同步阅读素养提优》继续冲!
①九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。
②天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕(lǚ)流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛(jiàng)紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着
③小河清澈见底,
B. 如同一条透明的蓝绸子
,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。④原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛(zhēn)树叶子全都红了,
A. 红得像一团团火
,把人们的心也给燃烧起来了。⑤生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
⑥啊,北大荒的秋天真美呀!
(选文有改动)
1. 短文第②~④自然段从哪三个方面介绍了北大荒的秋天?填一填。
2. ▶阅读要素 加点词“五彩斑斓”有点陌生,可以用找近义词或联系上文的方法,推测出“五彩斑斓”的意思是:
颜色繁多、光彩夺目的样子
;通过联系上文,我还知道了“五彩斑斓的锦缎”在文中指的是落日映照下的多彩的流云
。3. 联系上下文,在文中的横线上填入恰当的内容。(填序号)
A. 红得像一团团火 B. 如同一条透明的蓝绸子
4. 根据短文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“清澈见底”“躺”“明镜一样”这些字词写出了秋日里的小河又清又静的样子。 (
√
)(2)从画“﹏﹏”的语句中可以看出,大豆要丰收了。 (
√
)(3)这篇短文让我们感受到了秋天带来的喜悦,朗读每一句话时,语速都应该放慢一点。 (
×
)能力再升级,用《实验班同步阅读素养提优》继续冲!
答案
1. 天空 小河 原野
【解析】短文第②~④自然段依次介绍了北大荒的美景,可结合关键词句完成此题。从第②自然段中“天空一碧如洗”“流云”“落日”等可知,这个自然段主要写的是天空的景色;从第③自然段中“小河清澈见底”“小鱼”“波纹”等可知,这个自然段主要写的是小河的景色;从第④自然段中“原野热闹非凡”“大豆”“高粱”等可知,这个自然段主要写的是原野的景色。
2. 颜色繁多、光彩夺目的样子 落日映照下的多彩的流云
【解析】通过联系上文可知,“五彩斑斓”是指颜色繁多、光彩夺目的样子。近义词可以是“五颜六色”“五彩缤纷”等。结合上文的描述可知,“五彩斑斓的锦缎”指的是在落日的映照下,绚丽多彩的流云。
3. B A
【解析】运用比喻的修辞手法时,本体和喻体之间应该具有相似之处,根据选项可知,可将小河比作一条透明的蓝绸子,将红红的榛树叶比作一团团火。
4. (1)√ (2)√ (3)×
【解析】朗读时我们要根据具体内容和情境灵活调整语速,第(3)题中的说法过于绝对。
【解析】短文第②~④自然段依次介绍了北大荒的美景,可结合关键词句完成此题。从第②自然段中“天空一碧如洗”“流云”“落日”等可知,这个自然段主要写的是天空的景色;从第③自然段中“小河清澈见底”“小鱼”“波纹”等可知,这个自然段主要写的是小河的景色;从第④自然段中“原野热闹非凡”“大豆”“高粱”等可知,这个自然段主要写的是原野的景色。
2. 颜色繁多、光彩夺目的样子 落日映照下的多彩的流云
【解析】通过联系上文可知,“五彩斑斓”是指颜色繁多、光彩夺目的样子。近义词可以是“五颜六色”“五彩缤纷”等。结合上文的描述可知,“五彩斑斓的锦缎”指的是在落日的映照下,绚丽多彩的流云。
3. B A
【解析】运用比喻的修辞手法时,本体和喻体之间应该具有相似之处,根据选项可知,可将小河比作一条透明的蓝绸子,将红红的榛树叶比作一团团火。
4. (1)√ (2)√ (3)×
【解析】朗读时我们要根据具体内容和情境灵活调整语速,第(3)题中的说法过于绝对。
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